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1、基础会计课程教学系统设计方案和县电大徐守仁一、课程性质及教学规定基础会计是广播电视大学高等专科学历教育(含普通大专、注册视听生、高等职业 教育和开放教育试点)经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课,是阐明会计学基 本原理的课程。通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,纯熟掌握和运 用各种会计核算方法,涉及设立会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会 计账簿、财产清查和编制会计报表。本课课内学时7 2学时,4学分,一学期开设。电视录像课采用专题讲授形式,根据专 题编制20个左右的标准本。作业和模拟实验应不少于24学时。二、教学资源设计1、文字教材。文字
2、教材是学生学习的重要用书,是教学的重要媒体和课程考核的基本 依据,本课程的文字教材是金中泉编著的基础会计,中央广播电视大学出版社2 02 3年出 版。2、录像教材。录像教材重要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解,以及 对学习思绪和方法进行提醒与指导。特别是发挥电视的专长,对某些比较抽象的问题运用动 画等手段进行演示,以帮助学生理解和掌握。3、C AI课件。是由中央电大与广州电大合作开发制作的计算机辅助教学软件,并已 制成光盘。其内容是将基础会计学的知识分解到不同的会计工作岗位(涉及见习、制证、复 核、出纳、登帐、稽核、综合、总管等8个岗位),依据教材但又不拘于教材,既有知识性又 有一
3、定的趣味性。由于CA I课件是一种新的教学媒体,其应用受到一定的条件限制,因此 与其他两种媒体相比,这只是一种辅助教学手段,不是必须的。三、教学活动设计1、自学及面授辅导基础会计是一门实践性和技能性较强的课程,规定学生在理解基础会计的基本理论、 基本内容、基本方法和基本技能的基础上,纯熟掌握基础会计的基本核算方法,要达成这一教 学规定,除学生自学外,面授辅导课是一个重要的教学环节。辅导老师要根据教学大纲的规定, 配合文字教材、录像课、CAI课件,对学生进行辅导。由于本课具有较强的操作性,因此学生 必须完毕老师布置的作业练习和模拟实验。要为学生提供尽也许完善的教学服务,帮助他们 掌握本课程教学大
4、纲规定学习的内容。在整个教学过程中要充足发扬学生的学习自主性,注 意培养学生自主学习的能力,最佳能定期组织学生进行讨论。在整个教学过程中要充足发扬学生的学习自主性,注意培养学生自主学习的能力,要定 期组织学生分小组进行讨论,适当增长自主学习课时,积极组织学生收看录像课和直播课, 参与网上答疑活动,课时算在自主学习课时中。该课程的安排如下:第一、二、三、七、九、十章以面授辅导为主:第五、六、八章以计算机辅助教学课件(C A I课件)为主,会计模拟实验教学为辅:第四、十一、十二章以学生自学为主。2、网上辅导本课程安徽电大将运用计算机网页发布网上教学辅导,内容涉及课程教学大纲、教学实 行方案、课程学
5、习重难点指导、期末复习规定、知识问答、学习辅导、方法指导及往届试卷 等。同时推出网上集中答疑、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。3、作业独立完毕作业是学好本课程的重要手段。本课程计划安排四次以上的作业,除中央电大 统一下发的作业外,安徽电大将在网上布置二次网上作业,各分校也可以根据教学大纲的教 学规定、实际的教学进度和学生的具体情况,安排数次作业。规定学员必须在规定的时间内 完毕,辅导教师要认真批阅,并根据完毕情况,进行评分,成绩合格者,方可参与该课程的 期末考试,作业成绩作为期末考试成绩的一部分。作业成绩占形成性考核成绩的30%。4、模拟实验根据本课程实验大纲的规定,学生必须独立完毕该课程的模
6、拟实验,辅导教师要认真指 导,并根据模拟实验教材的规定及模拟实验的完毕情况评估成绩,作为学生期末成绩的一部 分。模拟实验成绩占形成性考核成绩的3 0 %。5、期中测验及其他教学活动各电大分校应在第九、十周安排一次测验,考察内容为前五章内容。期中测验和学生上网浏览学习、视听学习、网上讨论、小组讨论、VOD点播、电子邮件或电话答疑等教学活 动参与情况成绩占形成性考核成绩的4 0%。6、考试及成绩评估本课程考试由全国统一命题,统一评分标准,统一考试时间.考试内容以教学大纲为依据,难度适中,题量适度。具体的考试规定及题型以中央电大 下发的本课程考核规定为准。形成性考核成绩占课程总成绩的2 0船 期末考
7、试占课程总成 绩的8 0 %。四、教学内容及进度安排周次学习内容学习方式学 时自主学习建议第一周1、介绍课程基本情况、提出学习规定、 帮助学生制定学习计划,教会学生上网查 找本课程资料,安邦浮习小组等2、介绍会计的基本理论1、演示课程各种媒体2、面授辅导3学 时复习主教材第一章第二周1、会计要素2、会计等式专题讲座 (电子教案)3 学 时1复习主教材第二章第三周1、账户2、复式记账3、借贷记账法面授辅导(电子教案)3学 时1、复习主教材第三 章2、完毕第一次作业 的习题一至习题三第四 周1、讨论:(1)会计等式的含义、表达式及意义。(2 )什么是借贷记账法?借贷记账法下 账户结构是如何的?2、
8、对作业一进行讲评小组讨论集中讲评3学 时1、预习主教材第九 章第五 周1、会计循环的有关概念(第九章)2、资金投入与退出公司的核算3、材料采购业务的核算专题讲座 (电子教案)3学 时1、复习主教材第九 章2、做模拟实验作业 中的相关部分内容 的会计分录。第六周3、产品生产业务的核算4、产品销售业务的核算专题讲座 (电子教案)3学 时1、做模拟实验作业 中的相关部分内容的会计分录。2、复习主教材第九 章第四节的内容第七周1、期末帐项调整(第十章)2、产品成本的拟定与结转3、利润形成及分派的核算专题讲座(电子教 案)3 学 时1、完毕模拟实验作 业中部分会计分录 的编制2、复习主教材第十 章第八周
9、1、预习主教材第四 章、第五章2、完毕第二次作业 的习题一至习题五第九 周1、在借贷记账法下如何编制会计分录?2、如何编制试算平衡表?小组讨论3学 时预习主教材第六章第I-周测试前九周所学内容期中测验3 学 时自学主教材第四章第十一周1、会计凭证的有关概念2、会计凭证的填制面授辅导与 CAI课件相 结合3 学 时1、复习主教材第五 章2、做第一次模拟实 验作业(会计凭证的 填制)第十 二周前十周所学内容网上答疑3学 时预习主教材第六章第十三周1、会计账簿中的有关概念2、会计账簿的登记3、错帐的更正面授辅导与 CAI课件相 结合3学 时1、复习主教材第六 章2、做第二次模拟实 验作业(会计账簿的
10、 登记)第十四周财产清查面授辅导与 CAI课件相 结合3学 时1、复习主教材第七2、完毕主教材第P15 4-P155的练习题第十五周1、会计报表的有关概念2、会计报表的编制方法面授辅导与 CAI课件相结合3 学 时1、复习主教材第八 章2、做第三次模拟实 验作业(会计报表的 编制)3、完毕主教材第 P182-P1 83的练习 题第十1、对作业二进行讲评作业讲评3学第四次模拟实验(完六周时毕所有实验)第十 七周参与河北电大和中央央电大组织的网上 答疑网上答疑3学 时自主收看直播课堂(期 末复习)。第十 八周期末总复习模拟测试3学 时复习已学内容上表说明:1、本课程面授辅导及专题讲座拟安排10次,
11、3 0课时。此外42学时为学生自主学习学 时。面授辅导应具体讲授教材重难点内容,专题讲座可在教材有关内容基础上有所拓展,以 扩大学生的知识面。自主学习形式涉及:录像、小组讨论、作业及讲评、期中测验、模拟测 试、网上答疑等。预习、复习及上网查询资料时间有学生根据个人情况自定。2、第一周课程内容为本课程学习指导,规定指导教师介绍课程基本情况、提出学习规 定、帮助学生制定学习计划,教会学生上网查找本课程资料,安排学习小组等。3、小组讨论。本学期共安排2次小组讨论,具体讨论题目见上表。小组讨论由指导教 师组织,规定学生人人参与,可在讨论的前一次课布置讨论题,讨论时每组指定一名学生记 录。教师根据同学发言记录给出成绩并做记录。4、作业。统一下发的本课程四次作业应按规定完毕,此外面授指导教师可根据具体情 况布置基础会计教材上部分题目。作业以学生个人完毕为主,指导教师应讲解部分疑难 问题。5、期中测验。具体时间和题目参见安徽电大网相应告知。6、网上答疑。本学期安徽电大将在“安徽电大在线”上组织两次网上答疑,指导教师应 组织学生积极参与。具体时间另行告知。7、中央电大在线网址:.c om. c n安徽电大在线网址:.ah. cn安徽电大开放教育主页网址:. a h. c n / j x c 1/巢湖电大在线:和县电大网站:.cn8、教师联系方式:电话531446 8电邮
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