高三物理第二次诊断性考试试题.pdf

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1、准兑市爱憎阳光实验学校准兑市爱憎阳光实验学校 20212021 级高三第二次诊断性级高三第二次诊断性考试考试物理试题物理试题2021说明：试题分为第I 卷选择题和第II 卷非选择题两，第I 卷为第I 页至第 4 页，第 II 卷为第 5 页至第 8 页。试题答案请用 2B 铅笔或 0.5mm 签字笔填涂到答题卡规位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间 90 分钟。第 I 卷共 48 分一、选择题本大题共12 小题，每题4 分。第18 小题，只有一个选项符合要求，第912 小题有多面符合要求，选对得4 分，选对但不全得2 分，有选错的得 0 分。1.以下说法与物理史实相符的是A.胡克发现一切物

2、体都具有惯性B.笛卡尔对牛顿第一律的发现也做了奉献C.开普勒发现太阳对行星有吸引力，且这个吸引力与太阳和行星间距离平方成反比D.万有引力常量是牛顿用扭秆测量出来的2.如下图，轻弹簧两端分别固质量为ma、mb的小球a、b，通过两根细线将小球吊在水平天花板上.两球均处于静止状态，两细线与水平方向的夹角均为，弹簧轴线沿水平方向，以下说法正确的选项是A.a球所受细线的拉力大小为magsinB.a、b两球所受细线的拉力大小不一相C.b 球所受弹簧的弹力的大小为mag tanD.a、b两球的质量大小关系一满足ma mb3.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体 I、II的速度时间图象如下图.在 0t2

3、时间内，以下说法中正确的选项是A.t2时刻两物体相遇B.在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C.I、II 两个物体的平均速度大小都是v1v22D.I 物体所受的合外力不断增大，II 物体所受的合外力不断减小4.如下图，用钢筋弯成的支架，水平虚线 MN 的上端是半圆形，MN 的下端笔直竖立。一不可伸长的轻绳通过动滑轮悬挂一重物 G.现将轻绳的一端固于支架上的 A 点，另一端从最高点 B 处沿支架缓慢地向 C 点靠近C 点与 A 点高.那么绳中拉力A.先变大后不变B.先不变后变大C.先不变后变小D.保持不变5.如下图，质量为 M的斜面体 A 放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为 m 的小球 B

4、置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，斜面体与墙不接触，整个系统处于静止状态。那么A.水平面对斜面体没有摩擦力作用B.水平面对斜面体有向左的摩擦力作用C.斜面体对水平面的压力于M mgD.斜面体对水平面的压力小于M mg6.如下图，斜轨道与半径为 R 的半圆轨道平滑连接，点 A 与半圆轨道最高点 C高，B 为轨道的最低点滑块经 B 点无机械能损失.现让小滑块可视为质点从 A 点开始以速度v0沿斜面向下运动，不计一切摩擦，关于滑块运动情况的分析，正确的选项是A.假设v0=0，小滑块恰能通过C 点，且离开C 点后做自由落体运动B.假设v0 0，小滑块能通过 C

5、点，且离开 C 点后做平抛运动C.假设v0gR，小滑块恰能到达 C 点，且离开 C 点后做自由落体运动D.假设v0gR，小滑块恰能到达 C 点，且离开 C 点后做平抛运动7.如下图，50 个大小相同、质量均为 m 的小物块，在平行于斜面向上的恒力 F作用下一起沿斜面向上运动.斜面足够长，倾角为30，各物块与斜面的动摩擦因数相同，重力加速度为 g，那么第 3 个小物块对第 2 个小物块的作用力大小为A.125FB.2425FC.24mg F2D.因为动摩擦因数未知，所以不能确8.如下图，一个箱子内放置质量为 m 的物体，现让箱子以初速度为零从足够高的高空释放，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度成正

6、比，那么在箱子下落过程中，以下说法正确的选项是A.开始的一段时间内箱内物体处于超重状态B.箱内物体经历了先失重后超重的状态C.箱内物体对箱子底部的压力逐渐减小D.箱子接近地面时，箱内物体所受的策略与箱子底部对物体的支持力是一对平衡力9.如下图，A 是静止在赤道上的物体，随地球自转而做匀速圆周运动；B、C 是同一平面内两颗人造卫星，B 位于离地高于地球半径的圆形轨道上，C 是地球同步卫星.第一宇宙速度为，物体 A 和卫星 B、C 的线速度大小分别为A、B、C，周期大小分别为 TA、TB、TC，那么以下关系正确的选项是A.ACB.ACBC.TATBTCD.TA=TCTB10.如图，AB 为竖直面内

7、半圆的水平直径。从 A 点水平抛出两个小球，小球 1的抛出速度为v1、小球 2 的抛出速度为v2.小球 1 落在 C 点、小球 2 落在 D 点，C,D 两点距水平直径分别为圆半径的 0.8 倍和 1 倍.小球 1 的飞行时间为t1，小球 2 的飞行时间为t2.那么A.t1 t2B.t1 t2C.v1：v2 4:5D.v1：v23:511.一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x 2t24t,y 3t26t式中的物理量单位均为单位.关于物体的运动，以下说法正确的选项是A.物体在x轴方向上做匀减速直线运动B.物体在 y 轴方向上做匀加速直线运动C.物体运动的轨迹是一条直线D.物体

8、运动的轨迹是一条曲线12.如下图，三角形传送带以 1m/s 的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为 37.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传擦因数都是0.5，g=10m/s，sin37cos37=0.8.以下判断正确的选项A.物块 A 先到达传送带底端B.物块 A、B 同时到达传送带底端C.传送带对物块 A、B 的摩擦力都沿传送带向上D.物块 A 下滑过程中相对传送带的路程小于物块 B 下滑过程中相对传送带的路程2送带间的动摩=0.6，是第 II 卷非选择题，共 52 分二、题此题共两小题，共 14 分13.6 分小杨在学

9、完力的合成与分解后，想自己做来验证力的平行四边形那么.他找来两个弹簧测力计，按如下步骤进行.A.在墙上贴一张白纸，用来记录弹簧测力计的弹力大小和方向；B.在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时刻弹簧测力计的示数 F；C.将一根长约 30cm 的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的示数相，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的示数，如图甲所示；D.在白纸上按一标度作出两个弹簧测力计的弹力的示意图，如图乙所示，根据力的平行四边形那么可求出这两个力的合力F.1在步骤 C 中，弹簧测力计的示数为_N.2在步骤 D 中，

10、合力F_N.3假设_，就可以验证力的平行四边形那么.14.8 分为“探究加速度与力、质量的关系，现提供如下图的装置.请答复以下问题：1为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响采取的做法是_；A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上2在中，有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰做如下标记.如下图，相邻计数点间还有 4 个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，那

11、么小车加速度的大小为a=_m/s2：结果保存 3 位有效数字3有一组同学保持小车及车中的砝码质量一，探究加速度a与所受外力 F的关系，他们在轨道水倾斜两种情况下分别做了，得到了两条a F，如下图.其线_选填“或“是在轨道倾斜情况下得到的；小车及车中的砝码总质量 m=_kg.15.10 分货车 A 正在公路上以 20m/s 的速度匀速行驶，因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车 B 时，两车距离仅有 75m.1假设此时 B 车立即以 2m/s2的加速度启动，通过计算判断：如果 A 车司机没有刹车，是否会撞上 B 车；假设不相撞.求两车相距最近时的距离；假设相撞，求出从 A

12、车发现 B 车开始到撞上 B 车的时间.2假设A 车司机发现 B 车，立即刹车不计反时间做匀减速直线运动，加速度大小为 2m/s2两车均视为质点.为防止碰撞，在 A 车刹车的同时，B 车立即做匀加速直线运动不计反时间，问：B 车加速度a2至少多大才能防止事故.假设两车始终在同一条直线上运动16.13 分 一室中传送带装置如右图所示，其中 AB 段是水平的，长度LAB 6m，BC 段是倾斜的，长度lBC 5m，倾角为 37，AB 和 BC 在 B 点通过一段极短的圆弧连接图中未画出圆弧，传送带以v 4m/s的恒速率顺时针运转.工作与传送带间的动摩擦因数=0.5，重力加速度 g 取 10m/s2.

13、现将一个工件可以看作质点无初速度地放在 A 点，求：1工件第一次到达 B 点所用的时间；2工件沿传送带上升的最大位移；3工件运动了 18s 时的速度大小.17.15 分如下图，质量为m 1kg的小滑块，从光滑、固的 1/4 圆弧轨道的最高点 A 由静止滑下，经最低点 B 后滑到位于水平面的木板上.木板质量 M=2kg，其上外表与圆弧轨道相切于 B 点.且长度足够长.整个过程中木板的vt图像如下图，g 取 10m/s2.求：1滑块经过 B 点时对圆弧轨道的压力；2滑块与木板之间的动摩擦因数；3滑块在木板上滑过的距离.2021 级高三第二次诊断性考试物理试题答案 202111一、选择题共 48 分

14、1B2D3.B 4.A5D6D7 B8.D9BD10AC11BC 12BCD二、题共 14 分13 6 分(1)3.00(2)0(一范围内也给分)(3)F近似在竖直方向，且数值与F近似相没有说明竖直方向，扣 1 分每空 2 分14 8 分(1)C(2)3(3)0.5每空 2 分三、计算题共 38 分15.(10 分解1当两车速度相时，AB 两车到达同一个位置，设经过的时间为 t那么:vA=vB对 B 车 vB=aAt联立可得：t=10sA 车的位移 xA=vAt=200m B 车的位移 x2B=a t/2=100m又 xB+x0=175mxA所以会撞上 .2 分设经过时间 t 相撞，有：v2A

15、t=x0+a t/2 .1 分代入数据解得：t1=5s，t2=15s舍去 .1 分注：其他做法，只要正确同样给分2设 B 车的加速度为 aB，B 车运动经过时间 t，两车相遇时，两车速度相，那么 vA=v0-aAt.1 分 vB=aBt.1 分且 vA=vB在时间 t 内 A 车的位移 xA=v20t-aAt/2.1 分 B 车的位移x2B=aBt/.1 分又 xB+x0=x2A.1 分联立可得 aB=2/3m/s=0.67m/s2.1 分16(13 分解：(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1由牛顿第二律得mgma1解得a1g5m/s2.1经t时间与传送带的速度相同，那么tv11a0.8

16、1s.1的位移为x12a211t11.6m .1此后工件将与传送带一起匀速运动至B点，用时tLABx12vs.1.所以工件第一次到达B点所用的时间tt1t2s.1(2)设工件上升的最大位移为smgsinmgcos ma2.2v2 2a2s.1解得s4m.1(3)工件沿传送带向上运动的时间为t32sv 2s.1此后工件将在传送带上做往复运动，其周期为T，T2t12t3s.工件从开始运动到第一次返回传送带的水平，且速度变为零所需时间t0t+s而 18 st02T+0.1s这说明经 18 s 工件由静止加速 0.1s.2vtat=0.5m/s.117.15 分 解：从到由动能理得错误！未找到引用源。

17、1 1在点，由牛顿第二律得错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。.1解的 N=30N.1由牛顿第三律得滑块对轨道的压力是 30 N，方向竖直向下.1(2)由v-t图像知，在 0-1s 内，木板的加速度是 a21=1m/s。1在 1-2s 内，滑块与木板共同减速的加速度大小 a22=1m/s。1在 1-2s 内，对滑块和木板1M+mg=M+ma2。1在 0-1s 内，对木板2mg-1M+mg=Ma1。1解得1=0.1，2=0.52(3)滑块在木板上滑动的过程中，对滑块2mg=ma1 v1=v-at11木板的位移 x1=错误！错误！未找到引用源。未找到引用源。1滑块的位移 x2=错误！错误！未找到引用源。未找到引用源。1解得滑块在木板上滑动的距离x=x2-x1=3m1