高考英语考前冲刺Ⅱ专题23 书面表达之图表类突破 试题.pdf
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1、创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日20212021 考前冲刺英语专题考前冲刺英语专题 2323 书面表达之图表类打破书面表达之图表类打破创创 作人:作人:荧多莘荧多莘日日 期:期:二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日(2021(2021 年年 高高 考考 卷卷)Directions:Directions:WriteWrite anan EnglishEnglish compositioncomposition accordingaccording toto thetheinstructionsinstructionsgivengiven belowb
2、elow inin ChineseChinese.假设你参加所在年级的英文写作比赛,请按如下要求完成一篇短文:假设你参加所在年级的英文写作比赛,请按如下要求完成一篇短文:1 1简要描绘右图内容,并点明主题;简要描绘右图内容,并点明主题;2 2联络实际,表达该图带给你的启示。联络实际,表达该图带给你的启示。注意:注意:1.1.词数不少于词数不少于 120120 个;个;2 2不能使用真实姓名和名称。不能使用真实姓名和名称。_One possible version:One possible version:创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:二 O
3、二二 年 1 月 17 日 As is illustrated in the picture As is illustrated in the picture,one drop of water does not make a seaone drop of water does not make a sea;one tree does not make a forestone tree does not make a forest;one person does not make a society.It tells usone person does not make a society.I
4、t tells usthat in our society two heads are better than one and unity is strength.that in our society two heads are better than one and unity is strength.Nowadays there are still many poor students.They can not afford to go to Nowadays there are still many poor students.They can not afford to go tos
5、chool.Luckily,many people and organizations donate a lot of money to help themschool.Luckily,many people and organizations donate a lot of money to help themreceive college education smoothly.In a wordreceive college education smoothly.In a word,we should offer our help and lovewe should offer our h
6、elp and loveto the persons in need.I believe that if every one of us can give help and loveto the persons in need.I believe that if every one of us can give help and lovetoto others,others,thethe relationshiprelationship betweenbetween peoplepeople willwill bebe harmoniousharmonious andand ourour so
7、cietysociety willwillbe a better place for us to live in.be a better place for us to live in.核心考点打破图表作文就是将数据、图表所包含的信息,转化为表意的说明文字。图表作文通常比拟复图表作文就是将数据、图表所包含的信息,转化为表意的说明文字。图表作文通常比拟复杂,学生不仅要弄清提示,还要看懂所给的图表和数据。由于这类试题提示内容少,信息杂,学生不仅要弄清提示,还要看懂所给的图表和数据。由于这类试题提示内容少,信息点分散,审题时一定要领会作者的出题意图,弄清主题再动笔。高考书面表达图表类的试点分散,审题
8、时一定要领会作者的出题意图,弄清主题再动笔。高考书面表达图表类的试题常常既要求我们描绘或者解释图表信息,又要求我们根据图表所提供的信息分析原因或题常常既要求我们描绘或者解释图表信息,又要求我们根据图表所提供的信息分析原因或者发表议论,甚至对图表所反映的现象提出自己的看法,因此也是对考生思维才能的一种者发表议论,甚至对图表所反映的现象提出自己的看法,因此也是对考生思维才能的一种综合考察。综合考察。高分秘笈一、命题特点和应试策略一、命题特点和应试策略创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日了然。数字表格是以表格形式将统计的
9、数据或者被说明的事物直接用表格形式表达出来,了然。数字表格是以表格形式将统计的数据或者被说明的事物直接用表格形式表达出来,即统计表。饼状图那么是以圆内扇形的大小表示总体内部构造的变化。即统计表。饼状图那么是以圆内扇形的大小表示总体内部构造的变化。图表类作文常采用以下三个步骤:图表类作文常采用以下三个步骤:1 1开门见山,点明主题。开门见山,点明主题。点明图表所反映的主题或者问卷、民意调查的结果;或者点明你要展开阐述的话题。点明图表所反映的主题或者问卷、民意调查的结果;或者点明你要展开阐述的话题。2 2呈现数据,分析原因。呈现数据,分析原因。呈现调查所得数据、结果,说明必要的理由或者原因;或者分
10、析数据间的主要差异及趋势。呈现调查所得数据、结果,说明必要的理由或者原因;或者分析数据间的主要差异及趋势。要特别注意层次。要特别注意层次。3 3归纳总结或者发表评论。归纳总结或者发表评论。此外,写作时还要注意:此外,写作时还要注意:(1)(1)图表和数据内容不必全部描绘;擅长抓住总的规律、趋势,归图表和数据内容不必全部描绘;擅长抓住总的规律、趋势,归纳增减率;过去特定的时间是用过去时,经常出现的情况或者自己的评述用一般如今时;纳增减率;过去特定的时间是用过去时,经常出现的情况或者自己的评述用一般如今时;(2)(2)切忌写成“填表题,切忌写成“填表题,“一对一直译,“一对一直译,“句式单一,遗漏
11、“间接要点,应巧妙组合“句式单一,遗漏“间接要点,应巧妙组合信息。信息。、素材必备、素材必备1 1常用词汇常用词汇(1)(1)点明图表所反映的主题的常用词汇:点明图表所反映的主题的常用词汇:tabletable 表格表格 chart chart 图表图表创 作人:荧多莘日 期:二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人:荧多莘日 期:figurefigure 图形,数字图形,数字 graph graph 曲线图曲线图describedescribe 描绘描绘 tell tell 告诉告诉二 O 二二 年 1 月 17 日showshow 说明说明 represent represent 描绘,
12、表现描绘,表现indicateindicate 指出,提醒指出,提醒school students.school students.上周,我们对高中生进展了关于体育锻炼的调查。上周,我们对高中生进展了关于体育锻炼的调查。The chart describes/tells/shows.The chart describes/tells/shows.图表显示图表显示The chart shows an up trend of meat prices.The chart shows an up trend of meat prices.图表显示肉价呈上升趋势。图表显示肉价呈上升趋势。As is sh
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