中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思.pdf

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1、 这是中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思，是优秀的中班健康教案，供参考学习。活动目标：1、练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。2、提高判断能力和控制能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿的动手能力。活动准备：1、砖块（用积木或小纸盒代替），大报纸与幼儿人数相等。2、在场地一端将砖头堆放成 3-4 堆，另一端画三个圆圈。3、铃鼓，小松鼠的胸饰每人一个。活动过程：一、练本领 1、幼儿佩戴小松鼠胸饰进入场地，做上肢、下肢、弯腰、跳跃等动作。：我们先来做些准备活动，等会我们一起来做游戏。动动手，踢踢脚，扭扭腰，跳一跳。2、介绍材料并幼儿尝试：老师这有一些东西，我们一起来看看是什么？（报纸，积

2、木）你们来试一试，玩一玩，看看这些报纸和积木能怎么玩？每人会发一张报纸，一块积木，看看能怎么玩？玩的很棒的，我们一起来学一学。3、：今天我们来玩一个叫小松鼠运转忙的游戏，一起来当一当小松鼠。4、：小松鼠今天要练习一个新本领，等会老师会摇铃鼓，听到铃声摇一次，小松鼠就要向前走，再摇一次，就要往后走。清楚了吗？好，预备，开始！（反复练习几次）二、运转忙 1、：这个新本领有没有学会啦？嗯，小松鼠们想造一间漂亮的房子，需要许多砖块，他们是用什么方法运砖的啊？2、：我们一起来看看小松鼠是怎么来运转的（教师示范）先把一块砖块放在报纸上，然后双手拉着地上的报纸，倒退着向后走。看清楚了吗？（不清楚在做一次示范

3、）3、：我们一起来试试，每人拿一张报纸，放上一块砖块，倒着走，来运一下砖。三、谁是运转高手 1、：我们小朋友都掌握了运转的本领，接下来我们就来比一比，看哪一组的小朋友先把砖运完。2、：我们一分成 6 组，等会我说开始，第一排的小朋友就在报纸上放上一块砖块，双手拉起报纸，倒着走到前面的终点，把砖块放在地上，那好报纸走回来，用手拍一下第二个小朋友的手，然后就可以出发了，清楚了吗？（边说边演示）四、总结：今天我们小朋友都很棒，又学会了一个新的本领，表扬一下自己。坐在原地休息一下。教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的

4、兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。中班健康活动：我会用筷子：中班健康活动我会用筷子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，学习使用筷子，体验活动的乐趣。培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，中班健康活动我会用筷子教案吧。中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？：中班健康活动早餐你喜欢吃什么？教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，中班健康早餐你喜欢吃什么？教案吧。中班健康活动教案：身体教案：中班健康活动身体教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用，能愉快地参加活动,并迅速地指出身体的相应部位，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，身体教案吧。