中考冲刺：阅读理解型问题巩固练习提高.pdf

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1、 2018 年中考冲刺：阅读理解型问题-巩固练习（提高）第 2 页 中考冲刺：阅读理解型问题巩固练习（提高）【巩固练习】一、选择题 1.已知坐标平面上的机器人接受指令“a，A”(a0，0A180)后的行动结果为：在原地顺时针旋转 A后，再向其面对方向沿直线行走 a若机器人的位置在原点，面对方向为 y 轴的负半轴，则它完成一次指令2，60后，所在位置的坐标为()A(-1，3)B(-1，3)C(3，-1)D(3，-1)2任何一个正整数 n 都可以进行这样的分解：nst(s、t 是正整数，且 st)，如果 pq 在 n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称 pq 是n 的最佳分解，并规定

2、：()pF nq例如 18 可以分解成 118，29，36 这三种，这时就有31(18)62F 给出下列关于 F(n)的说法：(1)1(2)2F；(2)3(24)8F；(3)F(27)3；(4)若 n 是一个完全平方数，则 F(n)1其中正确说法的个数是()A1 B2 C3 D4 二、填空题 第 3 页 3阅读下列题目的解题过程：已知a、b、c为ABC的三边长，且满足222244a cb cab，试判断ABC 的形状 解：222244a cb cab，(A)2222222()()()cababab，(B)222cab，(C)ABC 是直角三角形 问：(1)上述解题过程中，从哪一步开始出现错误？

3、请写出该错误步骤的代号：_ (2)错误的原因为：_ (3)本题的正确结论为：_ 4先阅读下列材料，然后解答问题：从 A，B，C 三张卡片中选两张，有三种不同选法，抽象成数学问题就是从 3 个元素中选取 2 个元素组合，记作233 2C32 1 一般地，从 m 个元素中选取 n 个元素组合，记作：(1)(1)(1)3 2 1nmm mmnCn n 例：从 7 个元素中选 5 个元素，共有577 6 5 4 35 4 3 2 1C 种不同的选法 问题：从某学习小组 10 人中选取 3 人参加活动，第 4 页 不同的选法共有_种 三、解答题 5 已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq1，求1

4、pqq的值.解：由p2-p-1=0 及 1-q-q2=0,可知p0,q0 又pq1,1pq 1-q-q2=0 可变形为21110qq 的特征 所以p与1q是方程x 2-x-1=0 的两个不相等的实数根则111,1pqpqq 根据阅读材料所提供的方法，完成下面的解答.已知：2m2-5m-1=0,21520nn,且mn，求：11mn的值.6.阅读以下材料，并解答以下问题“完成一件事有两类不同的方案，在第一类方案中有 m 种不同的方法，在第二类方案中有 n 种不同的方法，那么完成这件事共有Nm+n 种不同的方法，这是分类加法计数原理，完成一件事需要两个步骤，做第一步有 m 种不同的方法，做第二步有

5、n 种不同的方法那么完成这件事共有 Nmn 种不同的方法，这就是分步乘法的计数原理”如完成沿图所示的街道从 A 点出发向 B 点行进这件事(规定必须向北走，或向东走)，会有多种不同的走法，第 5 页 其中从 A 点出发到某些交叉点的走法数已在图填出 (1)根据以上原理和图的提示，算出从 A 出发到达其余交叉点的走法数，将数字填入图的空圆中，并回答从 A 点出发到 B 点的走法共有多少种?(2)运用适当的原理和方法算出从 A 点出发到达 B点，并禁止通过交叉点 C 的走法有多少种?(3)现由于交叉点 C 道路施工，禁止通行，求如任选一种走法，从 A 点出发能顺利开车到达 B 点(无返回)的概率是

6、多少?7阅读：我们知道，在数轴上，x1 表示一个点，而在平面直角坐标系中，x1 表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程 2xy10 的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数 y2x1 的图象，它也是一条直线，如图.观察图可以得出：直线 x1 与直线 y2x1 的交点 P 的坐标（1，3）就是方程组1210 xxy 的解，所以这个方程组的解为13xy 在直角坐标系中，x1 表示一个平面区域，即直线 x1 以及它左侧的部分，如图；y2x1 也表示一个平面区域，即直线 y2x1 以及它下方的部分，如图 第 6 页 回答下列问题：（1）在直角坐标系中，用作图象的方法求出方程组222xyx 的解；（2

7、）用阴影表示2y2x2y0 x，所围成的区域 8.我们学习过二次函数图象的平移，如：将二次函数23yx的图象向左平移 2 个单位长度，再向下平移 4 个单位长度，所得图象的函数表达式是23(2)4yx 类比二次函数图象的平移，我们对反比例函数的图象作类似的变换：(1)将1yx的图象向右平移 1 个单位长度，所得图象的函数表达式为_，再向上平移 1 个单位长度，所得图象的函数表达式为_ (2)函数1xyx的图象可由1yx的图象向_平移_个单位长度得到；12xyx的图象可由哪个反比例函数的图象经过怎样的变换得到？(3)一般地，函数xbyxa(ab0，且 ab)的图象可由哪个反比例函数的图象经过怎样

8、的变换得到?P(1O x y 3 l x=1 y=2x+O x y l x=1 O x y l y=2x+第 7 页 9.“三等分角”是数学史上一个著名的问题，但仅用尺规不可能“三等分角”下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法（如图）：将给定的锐角AOB 置于直角坐标系中，边 OB 在x轴上、边 OA与函数xy1的图象交于点 P，以 P 为圆心、以 2OP 为半径作弧交图象于点 R 分别过点 P 和 R 作x轴和y轴的平行线，两直线相交于点 M，连接 OM 得到MOB，则MOB=31AOB要明白帕普斯的方法，请研究以下问题：（1）设)1,(aaP、)1,(bbR，求直线 OM

9、 对应的函数表达式（用含ba,的代数式表示）（2）分别过点 P 和 R 作y轴和x轴的平行线，两直线相交于点Q 请说明Q点在直线OM上，并据此证明MOB=31AOB（3）应用上述方法得到的结论，你如何三等分一个钝角（用文字简要说明）10.阅读下列材料：问题：如图 1 所示，在菱形 ABCD 和菱形 BEFG 中，点 A，B，E 在同一条直线上，P 是线段 DF 的中点，连接 PG，PC若ABCBEF60，探究 PG 与 PC 的位置关系PGPC的值小聪同学的思路是：延长 GP 交 DC 第 8 页 于点 H，构造全等三角形，经过推理使问题得到解决 请你参考小聪同学的思路，探究并解决下列问题：(

10、1)写出上面问题中线段PG,与PC的位置关系及PGPC的值；(2)将图 1 中的菱形 BEFG 绕点 B 顺时针旋转，使菱形 BEFG 的对角线 BF 恰好与菱形 ABCD 的边 AB 在同一条直线上，原问题中的其他条件不变(如图 2)你在(1)中得到的两个结论是否发生变化？写出你的猜想并加以证明(3)若图 1 中ABCBEF2(090)，将菱形 BEFG 绕点 B 顺旋转任意角度，原问题中的其他条件不变，请你直接写出PGPC的值(用含 的式子表示)【答案与解析】一、选择题 1.【答案】D；2.【答案】B；二、填空题 3.【答案】(1)C；(2)错误的原因是由(B)到(C)时，等式两边同时约去

11、了 第 9 页 因式22()ab，而22ab可能等于 0；(3)ABC 是等腰三角形或直角三角形.4.【答案】120.三、解答题 5.【答案与解析】解：由 2m2-5m-1=0 知m0，mn，11mn 得21520mm 根据2215152020mmnn与的特征 11mn与是方程x 2+5 x-2=0 的两个不相等的实数根 115mn .6.【答案与解析】(1)完成从 A 点到 B 点必须向北走，或向东走，到达 A 点以外的任意交叉点的走法数只能是与其相邻的南边的交叉点和西边交叉点的数字之和，故使用分类加法原理，由此算出从 A 点到达其余各交叉点的走法数，填表如图所示故从 A 点到 B点的走法共

12、 35 种(2)方法 1：可先求从 A 点到 B 点，并经过交叉点 C的走法数，再用从 A 点到 B 点总走法数减去它，即 第 10 页 得从 A 点到 B 点。但不经过交叉点 C 的走法数 完成从 A 点出发经 C 点到 B 点这件事可分两步，先从 A 点到 c 点，再从 C 点到 B 点，使用分步乘法计数原理，算出从 A 点到 C 点的走法是 3 种，如图；算出从 C 点到 B 点的走法为 6 种，如图，再运用分步乘法计数原理，得到从 A 点经 C 点到 B 点的走法有 3618(种)从 A 点到 B 点但不经过 C 点的走法数为 351817(种)方法 2：交叉点 C 可视为相邻道路不通

13、，可删除与C 点相连的线段，从 A 点到各交叉点的走法数如图 从A点到B点并禁止经过C点的走法数为17种 (3)P(顺利开车到达 B 点)1735 故任选一种走法，顺利开车到达 B 点的概率是1735 7【答案与解析】（1）如图所示，在坐标系中分别作出直线x2和直线y2x2，这两条直线的交点是 P（2，6）.则26xy 是方程组222xyx 的解.第 11 页（2）如阴影所示.8【答案与解析】(1)11yx；1xyx (2)上，1；12xyx可转化为 y112x，它的图象可由反比例函数1yx的图象先向右平移 2 个单位长度，再向上平移 1 个单位长度得到(3)函数xbyxa(ab0，且 ab)

14、可转化为1bayxa当a0 时，xbyxa的图象可由反比例函数bayx的图象向左平移 a 个单位长度，再向上平移 1 个单位长度得到；当a0 时，xbyxa的图象可由反比例函数bayx的图象向右平移-a 个单位长度，再向上平移 1 个单位长度得到 9【答案与解析】（1）设直线 OM 的函数关系式为)1,(),1,(,bbRaaPkxy 则),1,(abMabbak11 直线 OM 的函数关系式为xaby1 （2）Q的坐标)1,(ba满足xaby1，点Q在直线 OM 上 （或用几何证法，见九年级上册教师用书 191 第 12 页 页）四边形 PQRM 是矩形，SP=SQ=SR=SM=21PR S

15、QR=SRQ PR=2OP，PS=OP=21PRPOS=PSO PSQ 是SQR 的一个外角，PSQ=2SQRPOS=2SQR QROB，SOB=SQR POS=2SOB SOB=31AOB （3）以下方法只要回答一种即可 方法一：利用钝角的一半是锐角，然后利用上述结论把锐角三等分的方法即可 方法二：也可把钝角减去一个直角得一个锐角，然后利用上述结论把锐角三等分后，再将直角利用等边三角形（或其它方法）将其三等分即可 方法三：先将此钝角的补角（锐角）三等分，再作它的余角 10【答案与解析】(1)线段 PG 与 PC 的位置关系是 PGPC；3PGPC 第 13 页(2)猜想：(1)中的结论没有发

16、生变化 证明：如图所法，延长 GP 交 AD 于点 H，连接 CH，CG P 是线段 DF 的中点，FPDP 由题意可知 ADFG，GFPHDP GPFHPD，GFPHDP GPHP，GFHD 四边形 ABCD 是菱形，CDCB，HDCABC60 由ABCBEF60，且菱形 BEFG 的对角线 BF恰好与菱形 ABCD 的边 AB 在同一条直线上，可得GBC60 HDCGBC 四边形 BEFG 是菱形，GFFB HDGB HDCGBC CHCG，DCHBCG DCH+HCBBCG+HCB120，第 14 页 即HCG120 CHCG，PHPG，PGPC，GCPHCP60(3)tan(90)PGPC