初中生物七年级下册复习资料-填图.pdf

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1、 一、下图是消化系统的结构图，据图回答问题 1.写出各部分的名称：1）2）3）4）5）6）7）8）9）10）11）12）13）14）。2.吃下去的鸡蛋在（）开始被消化，被（）吸收。3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是 4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液 不含消化酶。该结构是（），分 泌的消化液为。5.消化系统是有 和 组 成，其中 是消化的主要器官，原因 是 ，是吸收的主要器 官，原因是。营养物质在消化道内经过消化，最终被分解 成、等能被人体吸收的营养物质。二、右图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：(1)写出各部名称：1.2.3.4.5.6.(2)外界空气到达图中 3 后，气体

2、 交换在 内进行，此 处适于气体交换的特点是 (3)“非典”是由一种病毒感染肺 而引起的疾病，患上这种病会使 肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩 X 和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸全过程中的 这个环节。从而使图 中 的过程不能完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。(4)第三个图表示，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由 层上皮细胞构成，这是他们适于 功能的结构特点。氧气从肺泡进入毛细血管，只需要 经过 层细胞。(5)从 A 流进的血液是 血，从 B 流出的血是 血；从 B 流出的血 与从 A 流入的血相比较，少了，多了。1 三、右图是某人在 1 个标准大气压下的 一次平静呼吸中肺内气

3、压的变化曲线 图，据图回答问题。(1)曲线 AB 段表示 _ 时肺内气压 的变化。(2)曲线 BC 段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都 _。(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的 _ 点，此时肺内气压与大 气压的值 _。(4)在曲线 AB、BC 段变化中，与呼吸有着的肌肉的变化情况：AB_；BC_。四、下图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具，据图回答下列问题。（1）B 代表 _；C 代表 _；D 代表 _。（2）用手向下拉 D，C 内的容积会 _，B 就会 _，这表示。（3）松手后 B 就会 _，这表示。五.如图表示人体呼吸时，膈肌和胸廓的不同活动状态，据图回答问题 （1）图(一)

4、表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓，肺内气 压 外界气压，气体被。（2）图(二)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌，胸廓，肺内气 压 外界气压，气体被。六、请根据下图，区分三种血管，并说明其结构特点。（1）A 是 _，结构特点是 _。（2）B 是 _，结构特点是 _。2 （3）C 是 _，结构特点是 _ 。七、箭头表示血流的方向，请据图分析回答：（1）如果右图是“低倍显微镜下观察到的 金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图中 A 是 血管，其中流的是 血。C 为 血管，其中流的是 血。其中血液流速最快的是 血管，血管壁 比较厚的是 血管。图中 B 是 血管，血细胞在通过血管 B 时 是 通过

5、的。（2）如果 B 为肺泡外的毛细血管网，则 C 内流动的是 血，这种血与 A 内的不同，发生变化的原因是 。（3）如果 B 为脑部毛细血管网，则 C 内流动的是 血。（4）如果 B 为肾小球，则 C 内流动的是 血。（5）如果 B 为小肠绒毛内的毛细血管网，C 内的血与 A 内的血相比，减少 的成分是 ，明显增多的除脂肪外，还包括 。（6）毛细血管的结构特点是 这保 证了血液与组织细胞充分的进行物质交换，这种现象体现了 的生物学观点。八、下图是 气体交换与血液循环的关系 示意图(图中 7 表示肺泡，8 表示组织细胞)，请据图回答下列问题。(1)在心脏的 A 与 C 之间、B 与 D 之间 有

6、防止血液倒流的。(2)在血管 1，2，3，4 中，流静脉血的 血管有 2和(填数字)。(3)图中 6 与7 之间的气体交换过程称 为 内的气体交换，它是通过 实现的。(4)图中 7 内的气体与外界环境之间的 气体交换过程是通过.来实现 的。(5)图中 8 内的气体同 5 内血液的气体交换结果使血液由.血变成了血。九、下图是心脏结构图，比较两幅图，据 图一回答问题。图一 图二 (1)填写各部分名称 心脏的四个腔中收缩能力最强的（）。(2)在图中，使血液从 流向，使血液从 流向，从而保 证血液按 流动而不能。(3)7 和 8 之间有，7 和 11 之间有 。(4)与 8 相连的血管 2 和 9 是

7、 ，其中流动着 血；与 5 相连 的血管 10 是 ，其中流动着 血；与 7 相连的血管 11 是 ，其中流动着 血；与 4 相连的血管 11 是，其中流动着 血。(5)体循环是指血液由 7 进入 11，流经各级 ，全身 各处，各级 ，再由 1 和 6 流回（）。(6)连接心脏的血管中，血液中氧较少，含营养物质较多的是（）。(7)从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉时，（）处于关闭状态。(8)动脉瓣的关闭，标志着 的开始。4 (9)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外，二 氧化碳随血液流经图中的结构是（用序号表示）。(10)某人患阑尾炎，通过静脉点滴抗生素药物，药物需要

8、通过心脏的哪些结 构才能到达患处？（用序号表示）。十二、下图为尿液形成示意图：9、右图是肾单位及其周围的毛细血管示意 图，请据图回答：（1）肾单位是由 、和 构成。（2）图中 A、B 两处所表示的生理过程，A是，B 是。血液从 滤过到 成为原尿；原尿经过 的 作用，形成尿 液。（3）中流的血液是 血，中流 的血液是 血。2 与 1 相比，血 液中缺少了、。（4）7 中的血是 血，其中的氧气 含量，尿素的含量。肾单位 中血液由动脉血变静脉血是在 发生的。（5）4 中的液体成分和 6 中相比有较多的，而 6 中没有。从 6 中流出的液体是。（6）与 3 内液体相比，4 内液体不 含、。（7）下表是

9、血液、原尿和尿液的成分比较表，请你分析样品 A、B、C 中代表血浆、原尿和尿液的样品分 别是、。比较 血细胞 蛋白质 葡萄糖 样品 A-+样品 B-样品 C+-表示不含有 +表示含有 +表示含有很多 5 十、下图是神经元的结构 模式图，请据图回答问 题。（1）写出图中各部分结 构的名称。_，_，_，_。（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有 _。（3）神经元的功能是 。（4）在图中标出神经冲动传递的方向。（5）神经元是神经系统 和 的基本单位，人体的多种生命 活动主要受 的调节，其调节的基本方式是 。（6）人体有数以亿计的神经元，各个神经元的 末端都与多个神经 元的 相连

10、接，形成非常复杂的网络，这个网络是人体内 传 递处理系统。十一、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。（1）反射弧五个部分名称 1.2.3.4.5.（2）若此图表示人听到铃声走进教室，则 5 表示，这种反射属于 反射。若此图表示人吃到肉分泌胃液，则 5 表示，这种 反射属于 反射。（3）若支配某一肢体的 2,3 完好，4 受损，那么该肢体能运动吗？有感觉吗？（4）当手偶然碰到了某种刺激 （如火焰），手上皮肤里的 _ 受到刺激而产生神经 冲动，神经冲动沿着 _ 传到脊髓里的 _，由此 再发出神经冲动通过 _ 传达到手臂上的 _，引 起肌肉收缩使手避开刺激。一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部

11、分外，还要有 _。（5）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是 _（用 序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在 _ 内产生的。（6）神经调节的基本方式为 它的结构基础是。十五、下图是膝跳反射示意图，请据图回答问题。6 （1）当叩击膝盖下位的 _ 时，大腿股四 头肌的 _ 和_ 内的感受器接 受刺激而产生 A_，A 沿传入神经传到 脊髓里的 B_，B 发出 A，通过传出神 经传到效应器，引起 _ 上相应的肌肉收 缩，使小腿前伸，表现为小腿 _。膝跳 反射由 _ 种神经元参与。（2）完成膝跳反射的结构称为，它是 由 部分组成的，任何一部分受到损伤，膝跳 反射 能进行（填“仍”或“不”）十二、

12、下图是眼球的结构示意图，据图回答。（1）如果把人的眼球比作 一架相机，那么装入的镜 头，暗箱壁，光圈，底片 分别相当于图中的 _、_、_、_。（2）当看不同方位的物体 时，主要靠 _ 的牵引使眼球灵活地转动 （3）守门员注视从远处向 他飞来的足球时，图中1 发生的变化是 _。（4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中 _ 发生了病变。（5）如果眼球的 过长或者 的曲度过大，从而使物象 落在 的前方，这样就形成，应佩戴 矫正。（6）写出各部分结构名称？十三、下图表示的是外 耳、中耳、内耳结构图 （中、内耳被放大），箭 头示声波传导及神经冲 动传导方向。请据图回 答以下问题。

13、（1）指出序号所示结构 7 1_、2_。（2）3 内有 _，在接受声波刺激后能产生 _。（3）4 是 _ 神经，可将神经冲动传导到 _。（4）最终在 _ 形成听觉。（5）图中的 5 与 相连通。十四、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。消化 吸收 （1）图中所指的酶是 _，是由 _ 分泌的。图中所 指的酶存在于 _、_ 所分泌的消化液中。（2）图中所指的物质是 _，所指的物质是 _。（3）物质在小肠内由_ 的毛细血管直接吸收进入 _。（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收外，还能吸收 _ 等营 养物质。十五、右图是人体主要的内分泌腺示意 图，据图回答：(1)以碘为原料合成激素的腺体是 ，若幼年时它分泌的激素 不足，所患的疾病是。(2)能分泌 激素，幼年分泌过 少会患。(3)分泌的激素是，如分泌不 足会引起 病。(4)是，是。8