教师实践活动心得体会范文1000字.docx
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1、教师实践活动心得体会范文1000字精选教师实践活动心得体会范文(篇1)带着对未来的憧憬和希望,来到了 XX学校,随着时间 飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名老师 的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是 面对中学的数学教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予 我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教 学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教 学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上 好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了 动员,并结合以往教育实习
2、的经验和教训,向实习生进行了 热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极 性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影 响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主 要表现1 .投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教 点针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线 索,引导学生探索和创新,而不是将学生的研究引向结论, 往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有 经验,强加给学生,这是我们教师在活动过程中最要注意的 一点。例如:教师教学的XX,北京一课,本课的最终目的 是让学生深入了解奥运的有关知识,培养学生积极向上的奥 运精神和强烈的爱国热情,增
3、强公民意识和社会责任感。教 学活动中当学生看完申办奥运成功的现场实况时,激动万 分,自觉地鼓掌,喜悦之情和民族自豪感表露无疑。这些并 不是教师强加给学生的,而是在实践活动中学生的亲身经 历,自我体验。另外,学生的研究活动可以是多种结论,也 可能是没有结论的。三、综合实践课的选题必须贴近学生的生活、必须小学生在选题时大多会偏重于与生活有密切联系的人文 性、社会性和自然性这些研究题材,例如:水是生命之源、 保护珍稀动物维护生态平衡、树木是人类的好朋友综合实践 课的教学必须贴近生活,走进生活,这是由综合实践课自身 的特征所决定的,也是新课程改革的必然要求。我刚刚进行 这门学科的教学时,觉得应该尊重学
4、生的选择,他们选择什 么题目我就准备哪些内容教学。事实上学生还小,不知道该 选什么题目,甚至有的学生竟然选择了我家的小猫这个题 目,显然他们并不了解什么是综合实践。这次挫折也给了我不少启迪,学生的自主选择是在教师 有目的引导的基础上进行的,更使我认识到教师应该帮助学 生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,耍注重学生对 生活的感受和体验,引导学生热爱生活,学会健康愉悦地、 自由而负责任地、智慧而富有创意地生活。另一方面,综合 实践的选题不要过大,因为这样就会使活动内容面面俱到, 课堂上虽然非常热闹但是活动的主题不明确。XX,北京的教学就是一个非常好的例子:观看申奥 成功的实况-了解奥运的历史及
5、有关知识(中国印)-认 识我国的奥运健儿(竟答)-畅想XX年如果我是(合作表 演)一从现在起我要为XX做些什么,设计方案。整个活动 虽然比较成功,但是教师总会感觉少了些什么。课后一些专 家说,这节课不如专门研究舞动的中国印既有一个非常明确 的中心,又可以让学生当堂课制作中国印培养学生的动手操 作能力,其中进行思想品德教育。其实,综合实践活动课就 是让学生在现实生活情景中通过亲自体验来解决问题的自 觉学习,就是让学生在教师指导下,从学习生活和社会生活 中确定研究的小课题,以小组合作的方式进行研究。加强学 生创新精神和实践能力的培养,提高学生的社会责任感。虽然综合实践使用的仍是老教材,但在大力倡导
6、新课程 理念的今天,我们的教育者应充分发挥自身的创造性,努力 用老教材上出新花样,利用好综合实践课这块教学阵地,让 综合实践课走进生活,给学生创新思维与实践能力的发展提 供更广阔的天地。这就要求我们必须在综合实践课的教学 中,不拘泥于教材,开放课堂,走进学生的生活,从学生的 生活实际和真实需要出发创造性地开展教学。教师实践活动心得体会范文(篇4)7月29日到8月11日,我有幸参加了 20_一中西部农 村骨干教师短期培训的的学习,通过十几节课的学习,我懂 得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选 择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提 高学生对自然、社会和自我之间内在联
7、系的整体认识,发展 学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综 合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活 和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合 实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传 授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习, 促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实 践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动 精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研 究过程,共同享受成功的喜悦。观摩的这儿节课使我受益匪浅:首先,这儿节课无不凸 显出学生的主体地位,课堂上让
8、学生自己提出想法并实施, 提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得 真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际, 也都能激发起学生的积极性,如美丽的扎染、魔罐都 激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充 分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实 践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和 求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问 题的能力。同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色 很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至 最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看 似没有做什么,但实际上,每一个环节
9、的顺利进行都有着教 师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!通过这短短十几天的学习,使我了解到综合实践整合了 各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可 以提高学生各方面的能力。就拿开原实验小学举办的远足综 合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会 红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况 等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发 展,也掌握了各学科的知识。此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让 学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力, 又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活 动,增长学生们的学识,开阔视
10、野,让孩子在实践中学到一 些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识 的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。 通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门 课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的 寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课 xn teo教师实践活动心得体会范文(篇5)光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工 作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师 的角色转换。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟, 台下十年功。结合这次xx小学见习活动,细细体会,觉得 这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不
11、单只要按照自 己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以 及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师, 只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许 多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的 角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天 的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于 把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死 气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学 生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级, 教师的重点也应该随
12、时转换好授课重点。作为师范专业的学 生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在 教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小 学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅 读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五 六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在 同学们的阅读技巧以及写作技巧上。此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里 主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一 种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师 的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的 引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协
13、调 能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一 名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的, 就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还 要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生 们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之 间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的 心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应 了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予 及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级,慢慢地 步入了正常的学习轨道,我认为我也渐渐地懂得了如何从一 个学生到一位教师
14、角色的成功转变。我和他们在一起学习, 在一起摸索思考。他们教会了我许多东西。我热爱这些学生, 我深深地热爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉,与 学生们共成长,未来能成为一名优秀的数学教师。教师实践活动心得体会范文(篇6)最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了 “在 河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公 司党委党的群众路线教育实践活动领导小组关于认真查摆 解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见”、“党委书记 芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党 委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员 会上的讲话。阅读了论群众路线重要论述摘编等,使 我对
15、群众路线有了更深刻的理解。通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把 为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、 一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展 历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历 史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家 宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切, 我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联 系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本 保证。通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作 有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治 意识不断提高,依法维护个人合法权益
16、、表达个人利益诉求 的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复 杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立 正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立 场,坚持不懈地做好群众工作。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复 兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积 极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动, 就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本 宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定 的目标任务而努力奋斗。作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众 路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作 的
17、需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共 勉,不足之处,请批评指正。一、做好本职工作就是“爱国”。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众 得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的 问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了 “路线”而搞 形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据 90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政 治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学 生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义 情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心 爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才, 做好本
18、职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。二、踏踏实实,行胜于言。做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支 部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工 作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地, 不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实 处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务 落到实处。三、工作讲究方法几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕 磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认 为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考, 关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间 的感情。党的群众立
19、场是真心为群众着想,教师的教授对象是学 生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充 满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了 学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保 证了教学工作的正常运行。活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学 生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在 实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周 正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻 教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后, 开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取 经验弥补自己的不足。2 .在实习中,我不仅仅只
20、限于教学工作,而且根据中学 生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动, 丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学 生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交 朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学 生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时, 对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学 生面前保持了一定的威信。做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复 杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水 平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落 伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、 留意学生
21、,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学 习上的良师,生活中的益友。关心学生心理健康,利用学生业余时间,牺牲个人大量 休息时间,用飞信、QQ、人人网等多种方式与学生沟通,了 解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工 助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活 动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能 力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精 神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学 生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。总之,通过这次群众路
22、线教育实践活动,我更加明确了 学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我 要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自 己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员 的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对 党的忠诚。教师实践活动心得体会范文(篇7)当前,全党正在深入开展的党群众路线教育实践活动, 这是党的十八大作出的重大战略部署,开展好党的群众路线教育,关系到如何更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。无上法师反复要求弟子们,提高对党的群众路线教育实 践活动的认识,并以积极的心态,在行动上落实。我们佛弟子应该向社会的先进分子学习,并自觉改造、 觉行,最终要成
23、为一个真正的觉者。所以,应当充分认识开 展党的群众路线教育和接受教育的必要性和重要性,自觉参 与到群众路线教育活动中来,争做群众路线教育活动的的实 践者和推动者,用实际行动感谢党的宗教信仰的好政策,好 环境。自己通过一段时间的学习,首先提高了认识,从浅层的 认识,到践行群众路线的深层道理,有了一个认识上的提升, 真正认识到了与党同心同德,同心同行的重要性,下面结合 学习,谈一点体会。无上法师是大慈大悲的觉者,一再强调我们要爱党爱国 爱人民,要求佛弟子向共产党员学习。我们既然皈依了师父, 那么首先就要按无上法理的要求,无论是感知,还是道理上 都应当真正对党怀着感恩之心。凡是党发出的号召,就要坚
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