《跨文化交际》教学大纲-.pdf

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1、跨文化交际跨文化交际一、课程名称：一、课程名称：跨文化交际 Intercultural Communication课程负责人：二、学时与学分：二、学时与学分：28 学时，2 学分三、适用专业：三、适用专业：全校提高课程学生四、课程教材：四、课程教材：Larry A.Samovar et al.，Communication BetweenCultures,Foreign Language Teaching&ResearchPress。五、五、参考教材：参考教材：胡文仲编.跨文化交际与英语学习.上海译文出版社邓炎昌 刘润清著.语言与文化-英汉语言文化对比.外语教学与研究出版社六、开课单位：六、开课

2、单位：外国语学院七、课程的目的性质和任务：七、课程的目的性质和任务：跨文化交际 课的目的就是在培养学生获取社会文化知识和与另一文化人进行和谐交际的能力，提高学习者对于文化差异的敏感性，从而拓宽英语专业知识面，提高学生运用英语进行跨文化交际活动的能力。八、课程的基本要求：八、课程的基本要求：了解语言与文化的关系，了解中英文化差异及跨文化交际的一般规则，具有基本的跨文化交际意识。九、课程的主要内容：九、课程的主要内容：介绍语言与文化的关系及相互作用，介绍英语国家的文化传统和习俗，比较中英文化在思维、行为方式、价值观等方面的差异对社会、经济、政治和教育的影响。十、说明：十、说明：在教学方法上以专题讲座为主，既注意每个专题的相对独立性，又注意各专题之间的连贯性和系统性。十一、考核方法：十一、考核方法：要求学生写一篇关于跨文化交际的论文。十二、学时分配：十二、学时分配：共设 6 个讲座，每周 4 学时大纲制定者：大纲审定者：