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1、 一、初中化学计算题 1为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验;取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反应后用天平称量,几次实验数据如下 试验次序 第一次 第二次 第三次 第四次 所取样品的质量/g 50.0 50.0 50.0 50.0 加入稀硫酸的质量/g 20.0 40.0 60.0 80.0 生成气体的质量/g 0.2 0.4 0.5 0.5 请回答下列问题并计算(1)在第一次实验结束后,反应物_完全反应了(2)50.0g 样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体_g(3)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系
2、(4)计算样品中锌的质量分数(写出具体计算过程)2往 200 克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中,加入 21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH 变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出),试分析计算:(1)b 点溶液中所含的溶质是 ;(2)cd 段溶液的 pH 大于 7 的原因是 ;(3)反应结束时,生成沉淀的质量是多少?(写出计算过程)3Cu-Mg 合金具有优良的导电性,常用作飞机导线。现要测定该合金的组成,进行如下实验:取 Cu-Mg 合金 20g 放入烧杯中,将 280g 稀 H2SO4分 4 次分别加入烧杯。充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下表所示:次数 1 2 3
3、 4 加入稀 H2SO4的质量/g 70 70 70 70 剩余固体的质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2 求:(1)20g 合金中铜(Cu)、镁(Mg)的质量。(2)所用稀 H2SO4 中溶质的质量分数。(3)第 1 次反应后所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到 0.1%)4某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液 20g 于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液 pH 的变化如图所示(BaCl2溶液呈中性)。求:(1)氢氧化钡溶液的质量分数是多少?(2)计算 20g 混合溶液中 HCl 的质量为多少?二、中考化学流程题 5海洋是地球上最大的储水
4、库,浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源。(1)海水中富含镁、钠、氯等,这里的“镁、钠、氯”指的是_(填元素或原子)。小明收集到一瓶浑浊的海水,进行如图 1 操作:(2)若经过操作中玻璃棒的作用为_,所得液体 C 中仍有浑浊,其原因可能是_(填序号,可多选)。a 漏斗内的滤纸有破损 b 漏斗下端未靠在烧杯内壁 c 漏斗内液面高于滤纸的边缘(3)操作应选用的装置是_(填图 2 序号),其原理是利用其_ 性除去水样中的颜色和异味。从微观分子角度解释闻到水中异味的原因_ (4)小明取少量液体 D 于试管中,加入少量_,振荡,发现有较多浮渣产生,则液体D 是_(填“硬水”或“软水”
5、)。(5)自来水中含有少量 Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时 Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙(CaCO3)、水和二氧化碳,这是水壶中出现水垢的原因之一、试写出碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热分解的文字或符号表达式_ 6p 型透明导电化合物 CuAlO2具有良好的热电性能,在热电转换领域具有广阔的应用前景。银铜合金广泛用于航空工业,如图为从航空切割废料中回收银并制备 CuAlO2的工艺流程。(资料)、难溶性碱受热易分解为两种氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的温度分别为 80和 450;、CuAlO2高温易分解、受热易氧化;银在空气中不易被氧化。请回答下列问
6、题:(1)操作的名称是_,此操作不用玻璃棒的后果_滤液 A 中的溶质为_。(2)煮沸过程中蓝色固体发生分解反应的化学方程式为_。(3)“煅烧”时温度须控制在 1042-1085范围内且在氩气中进行,其原因是_。7CuCl2是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有 Cu2S 和一些不溶性杂质)为原料制备 CuCl22H2O 晶体的主要工艺流程如下:请回答下列问题:(1)焙烧中生成黑色固体,反应的化学方程式为_。(2)酸浸后要过滤,实验室进行该操作需要的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_。(3)酸浸中,为加快反应速率,以下措施无法达到目的是_(填字母序号)。a、延长酸浸时间
7、 b、将辉铜矿粉碎 c、适当增加盐酸浓度(4)色光度是产品质量指标之一,合格的 CuCl22H2O 晶体色光度范围为-0.50.5,反应过程溶液 pH 对产率、色光度的影响如图 2 所示综合考虑制备时应控制 pH 的较合理范围是_。(5)CuCl22H2O 晶体可用氯化铜饱和溶液洗涤而不用蒸馏水的原因是_。三、中考化学实验题 8利用如图所示的装置可做 CO 还原 Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物。已知:A装置中产生的一氧化碳中含有少量的二氧化碳气体;氢氧化钠溶液与澄清的石灰水一样,能与 CO2发生反应,但无明显现象。据此回答下列问题:(1)D 装置中 CO 与 Fe2O3反应的化学方程
8、式为_。(2)气体通过装置的顺序是 A_(装置不能重复使用),B 装置中反应的化学方程式为:_;(3)从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是_。9对空气中氧气含量测定的在认识。(经典赏析)科学家拉瓦锡用图 1 装置测定在空气中氧气含量。该实验中选择汞为实验药品,把它放在密闭的容器里连续加热 12 天,发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少 1/5,对应观察到的现象为_。(经典再识)已知汞的沸点为 356.6,科学家选择汞作为药品,加热时源源不断气化,汞原子和空气中的氧分子发生的反应属于气相反应,反应可以达到完全,因此汞_(填“能”或“不能”)将密闭容器内的氧气几乎
9、耗尽!(实验回顾)甲、乙两组同学分别采用了如上图 2、图 3 所示的装置来测定空气中氧气的含量。(1)写出甲组实验中红磷燃烧的符号表达式:_。(2)对甲组实验认识正确的是_。A 红磷燃烧产生大量白色的烟雾 B 红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大 C 红磷燃烧以后,若未冷却到室温便打开止水夹,会导致测定氧气体积含量偏小 D 该实验可说明氮气难溶于水(3)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是_。(写一点)(4)实验过程中,连结数字传感器,测得甲、乙两组实验中氧气的体积分数随时间变化的关系分别下图所示,通过对比,你觉得_组(填“甲”或“乙”)同学的测定方法更准确,判断依据是_。(
10、数据分析)乙组同学利用的实验原理是铁粉与氧气和水发生反应生成铁锈,装置中的盐水和活性炭会加速铁生锈。测量项目 实验前 试验后 烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 体积/mL 80.0 54.5 126.0 根据表中数据计算,乙组同学测得的空气中氧气体积分数是_。(消耗的水的体积忽略不计,计算结果精确到 0.1%)。10请用如图实验装置完成气体的制取及性质实验。(1)仪器 a 的名称_。(2)用双氧水和二氧化锰混合制氧气,反应的化学方程式为_,为了得到平稳的氧气流,应该选择的发生装置是_(填字母序号)。(3)当产生的氧气从 D 的左边导管通入时,水中的白磷不燃烧
11、,原因是_;同时可以观察到 E 中_,G 中导管口有气泡冒出,溶液_,反应的化学方程式为_。(4)用 H 装置可以收集剩余气体,依据是_。【参考答案】一、初中化学计算题 1(1)硫酸;(2)0.5;(3);(4)由表中的数据对比可知,50.0g 中的样品中的锌完全反应时生成氢气的质量为 0.5g;设 50.0g 的样品中锌的质量为x;2442Zn+H SOZnSO+H6520.5gx 6520.5gx x=16.25g 样品中锌的质量分数为16.25g50.0g100%=32.5%。【详解】(1)根据表中的数据分析,第一、二次所取样品的质量相同,酸的质量增加,生成的氢气的质量增加,说明了第一次
12、所加入的硫酸完全反应。(2)由上述分析可知,20g 的稀硫酸完全反应能放出 0.2g 的氢气,60g 的稀硫酸若完全反应放出 0.6g 的氢气,由第三次 50.0g 的样品与 60g 的硫酸完全反应只放出 0.5g 的氢气,说明了黄铜样品中的锌完全反应,50.0g 样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体 0.5g。(3)根据表格信息,可以画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系:(4)见答案。2C 解析:(1)硝酸钠、硝酸钙;(2)Na2CO3过量,Na2CO3的水溶液呈碱性;(3)20g【详解】(1)稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中,加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与硝酸反应,在 ab 段是碳酸钠与硝酸
13、反应生成硝酸钠、二氧化碳和水,b 点时稀硝酸和碳酸钠恰好反应完全,所以 b 点溶液中所含的溶质是硝酸钠、硝酸钙;故填:硝酸钠、硝酸钙。(2)bc 段是碳酸钠和硝酸钙反应,c 点之后碳酸钠溶液过量,碳酸钠溶液显碱性,所以cd 段溶液的 pH 大于 7。故填:Na2CO3过量,Na2CO3的水溶液呈碱性。(3)解:硝酸钙消耗碳酸钠溶液的质量为 150g-50g=100g 设生成沉淀的质量为 x 233233Na COCa(NO)=CaCO2NaNO106100100g21.2%x106100=100g21.2%x 解得 x=20g 答:生成沉淀的质量为 20g。3C 解析:(1)13.2g、6.8
14、g;(2)10.5%;(3)12.6%【分析】镁的金属活动性排在氢的前面,镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜的金属活动性排在氢的后面,铜和稀硫酸不反应。【详解】(1)根据表格中的数据,第 1 次加入 70g 稀硫酸,参加反应的镁的质量为20g-18.2g=1.8g;第 2 次加入 70g 稀硫酸,参加反应的镁的质量为18.2g-16.4g=1.8g;第 3 次加入 70g 稀硫酸,参加反应的镁的质量为16.4g-14.6g=1.8g;第 4 次加入 70g 稀硫酸,参加反应的镁的质量为14.6g-13.2=1.4g;说明第 4 次加入的稀硫酸过量,剩余固体为不反应的铜,故 20g 合金中铜(C
15、u)的质量为 13.2g,镁(Mg)的质量为20g-13.2g=6.8g。(2)设所用稀 H2SO4 中溶质的质量分数为 x 2442Mg+H SO=MgSO+H24981.8g70gx 2498=1.8g70gx=10.5%x 故所用稀 H2SO4 中溶质的质量分数为 10.5%。(3)设第 1 次反应后所得溶液中溶质的质量为 y,生成的氢气的质量为 z 2442Mg+H SO=MgSO+H2412021.8gyz 241202=1.8gyz=9g=0.15gyz 故第 1 次反应后所得溶液中溶质的质量分数为9g100%12.6%1.8g+70g-0.15g【点睛】在金属活动性顺序中,排在氢
16、前面的金属能与盐酸或稀硫酸发生置换反应。4H 解析:1%;2.92g【详解】(1)解:设氢氧化钡溶液的质量分数为 x 22442Ba(OH)+H SO=BaSO+2H O17123320gx4.66g 17120gx=2334.66g x=17.1%(2)解:设混合溶液中 HCl 的质量为 z 222Ba(OH)+2HCl=BaCl+2H O17173(60g-20g)17.1%z 171(60g-20g)17.1%=73z z=2.92g 答:(1)氢氧化钡溶液的质量分数为 17.1%;(2)20g 混合溶液中 HCl 的质量为 2.92g。二、中考化学流程题 5元素 引流 ac 吸附 分子
17、在不断的运动 肥皂水 硬水 【详解】(1)海水中富含镁、钠、氯元素;(2)操作过滤分离固体和液体,玻 解析:元素 引流 ac 吸附 分子在不断的运动 肥皂水 硬水 +加热碳酸氢钙碳酸钙 水 二氧化碳【详解】(1)海水中富含镁、钠、氯元素;(2)操作过滤分离固体和液体,玻璃棒作用为引流;液体 C 仍浑浊可能是滤纸破损,漏斗内液面高于滤纸的边缘导致液体未经过滤纸直接进入烧杯,故选 ac;(3)操作是用活性炭的吸附性进行净化,除去水中颜色和异味,选用装置,因为分子在不断的运动,所以能闻到水中异味;(4)硬水不易使肥皂水起泡沫,加入肥皂水有较多浮渣,说明是硬水;(5)碳酸氢钙加热生成碳酸钙、水和二氧化
18、碳,文字表达式为:+加热碳酸氢钙碳酸钙 水 二氧化碳 符号表达式为:33222Ca(HCO)CaCO+H O+CO 6过滤 液滴飞溅 CuSO4.Cu(OH)2CuO+H2O 防止 CuAlO2 高温分解以及被氧化 【详解】(1)经过操作实现了固液分离,常用方法为过滤;过滤时用玻璃 解析:过滤 液滴飞溅 CuSO4.Cu(OH)2CuO+H2O 防止 CuAlO2高温分解以及被氧化 【详解】(1)经过操作实现了固液分离,常用方法为过滤;过滤时用玻璃棒引流是为了防止液体溅出来,如果不用直接倾倒,液体有可能会飞溅出来导致溶质减少,给实验带来误差。氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水,而银不参与反应,所
19、以滤液 A 为硫酸铜溶液,因此溶质为硫酸铜;故答案为:过滤;液滴飞溅;CuSO4。(2)根据题目信息难溶性的碱可以分解为两种氧化物,则根据其组成,氧化物为水和金属氧化物,而蓝色固体为氢氧化铜,所以氢氧化铜加热分解生成氧化铜和水,故答案为:22H OCu OHCuO(3)题目中指出 CuAlO2高温易分解、受热易氧化,因此为了制得 CuAlO2,需要控制温度,并且要隔绝氧气,因此严格控制加热温度,并通入氩气进行保护;故答案为:防止CuAlO2高温分解以及被氧化。7烧杯 a 3.54.0 防止氯化铜溶解,提高产率 【详解】(1)焙烧中生成黑色固体,是因为高温条件下,硫化亚铜和氧气反应生成氧化铜和二
20、氧化硫,化学方程式为:;解析:222C u S2O2CuOSO高温 烧杯 a 3.54.0 防止氯化铜溶解,提高产率 【详解】(1)焙烧中生成黑色固体,是因为高温条件下,硫化亚铜和氧气反应生成氧化铜和二氧化硫,化学方程式为:222S2O2CuCuOSO高温;(2)酸浸后要过滤,过滤需要的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,故填:烧杯。(3)a延长酸浸时间不能加快反应速率;b将辉铜矿粉碎,增大了反应物接触面积,能够加快反应速率;c适当增加盐酸浓度,可以加快反应速率。故选:a;(4)如图 2 所示,pH 为 3.5-4.0 时,产率较高,并且 CuCl22H2O 晶体的色光度范围在-0.50.5 之间,
21、属于合格产品,因此综合考虑制备时应控制 pH 的较合理范围是 3.5-4.0;(5)氯化铜易溶于水,所以 CuCl22H2O 晶体可用氯化铜饱和溶液洗涤而不用蒸馏水的原因是:防止氯化铜溶解,提高产率。三、中考化学实验题 82323CO+Fe O2Fe+3CO高温 CDB 2232COCa(OH)=CaCO+H O B 装置连上集气瓶收集剩余的一氧化碳 【详解】(1)D 装置中高温条件下 CO 与 Fe2O3反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为 2323CO+Fe O2Fe+3CO高温。(2)利用图 2 装置可做 CO 还原 Fe2O3实验,并检验该反应生成的气体产物已知由 A 装置制取的
22、CO 气体中混有少量的二氧化碳,由于一氧化碳中混有二氧化碳,所以要先排除二氧化碳的干扰,而“提示:二氧化碳可以与氢氧化钠溶液反应“,所以可以用氢氧化钠溶液吸收除去二氧化碳,然后一氧化碳和氧化铁反应,生成气体通入到石灰水中检验二氧化碳的生成,气体通过装置的顺序是 ACDB,B 装置中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:2232COCa(OH)=CaCO+H O;(3)一氧化碳有毒,从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是 B 装置连上集气瓶收集剩余的一氧化碳。9液态汞上升的体积约占容器中空气总体积的15 能 P+O2点燃P2O5 CD 装置气密性良好(或红磷和铁粉足量等)
23、乙 反应后,甲组集气瓶中剩余氧气的体积分数为 8.6%,而乙组集气瓶中氧气几乎耗尽 20.2%【详解】经典赏析:容器里空气的体积差不多减少 1/5,对应观察到的现象为液态汞上升的体积约占容器中空气总体积的15,故填:液态汞上升的体积约占容器中空气总体积的15;经典再识:科学家选择汞作为药品,加热时源源不断气化,汞原子和空气中的氧分子发生的反应属于气相反应,反应可以达到完全,因此汞能将密闭容器内的氧气几乎耗尽,故填:能;实验回顾:(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为 P+O2点燃P2O5,故填:P+O2点燃P2O5;(2)A、红磷燃烧产生大量的白烟,该选项说法不正确;B、红磷的用量不
24、足会导致测定氧气体积含量偏小,该选项说法不正确;C、红磷燃烧以后,若未冷却到室温便打开止水夹,由于气体膨胀,进入集气瓶的水会偏小,会导致测定氧气体积含量偏小,该选项说法正确;D、该实验中气体剩余45,说明氮气难溶于水,该选项说法正确。故选 CD。(3)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是装置气密性良好,红磷和铁粉足量等,故填:装置气密性良好(或红磷和铁粉足量等);(4)依据图中信息,可知乙组可将氧气几乎耗尽,故乙组更为准确,判断依据是反应后,甲组集气瓶中剩余氧气的体积分数为 8.6%,而乙组集气瓶中氧气几乎耗尽,故填:乙;反应后,甲组集气瓶中剩余氧气的体积分数为 8.6%,而乙组
25、集气瓶中氧气几乎耗尽;数据分析:根据表中数据消耗氧气的体积为 80mL-54.5mL=25.5mL,改进实验后测得的空气中氧气体积分数为25.5mL126mL100%20.2%,故填:20.2%。10酒精灯 222222H O2OHnO+OM B 温度没有达到着火点 稀盐酸沿导管进入 F 变红 2223CO+H O=H CO CO2 密度比空气大 【详解】(1)仪器 a 的名称是酒精灯;(2)用双氧水和二氧化锰混合制氧气,反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水,化学方程式为222222H O2OHnO+OM,为了得到平稳的氧气流,应该选择的发生装置是 B,通过控制液体的滴加速率进而控制反应速率;(3)燃烧需要可燃物与氧气充分接触且温度达到着火点。当产生的氧气从 D 的左边导管通入时,水中的白磷不燃烧,原因是白磷的温度没有达到着火点;同时可以观察到 E 中稀盐酸沿导管进入 F,因 E 中随氧气的通入,气体增多,压强增大,将盐酸压入 F,G 中导管口有气泡冒出,溶液由无色变成红色,反应的原理是二氧化碳和水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红,化学方程式为2223CO+H O=H CO;(4)用 H 装置向上排空气法收集剩余气体 CO2,依据是 CO2 密度比空气大。
限制150内