2012年八年级物理下册 第九章第五节电磁继电器学案 新人教版.pdf

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1、第九章第九章电与磁电与磁第五节第五节电磁继电器学案电磁继电器学案【学习目标】【学习目标】1、了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。2、知道如何使用电磁继电器。【课前预习】【课前预习】1、电磁铁磁性的有无可以通过控制电磁铁线圈_的有无来控制。磁体可以_铁、钴、镍等物质。2、阅读课本 P76“电磁继电器”部分内容，思考什么是继电器？他是怎样工作的？3、通电线圈周围存在_，就像一个_磁体。磁体有_极和_极。同名磁极相互_，异名磁极相互_。磁体之间的相互作用力的大小与磁体磁性的_有关。声音是由物体的_产生的。4、阅读课本 P77“扬声器是怎样发声的”部分内容，思考扬声器是怎样发出声音的？5、在预习自

2、学过程中你遇到哪些问题?请记录下来。【课堂学习】【课堂学习】课题引入：电磁铁通电有磁性，断电无磁性，根据这个特点我们制成的电磁继电器是如何控制电路的呢？实验探究一：实验探究一：看课本 P76 的图 9.5-2，了解电磁继电器的结构和工作原理。（1）继电器是利用_电压、_电流的通断，来间接地控制_电压、_电流电路的装置。电磁继电器就是利用_来控制_电路的一种开关。（2）电磁继电器由_、_、_、_组成。其中分为_部分电路，一部分是_控制电路；一部分是_工作电路。（3）在图 9.5-2 中，电流经过接线柱 D、E 流入线圈时，电磁铁把衔铁_，使 B、C 两个触点_，较大的电流就可以通 B、C 带动用

3、电器工作。利用电磁继电器，可以用低电压控制高电压、强电流电路，这样可以_地操纵大型机械。实验探究二：实验探究二：看图 9.5-4，了解扬声器的结构和工作原理。（1）扬声器是把_信号转换成_信号的一种装置.（2）扬声器主要由固定的永久磁体、_和_构成.通过实验可以发现，当扬声器通电时，线圈受磁体的_带动锥形纸盆向里（或向外）运动并发出声响；改变电流方向，线圈的运动方向_；当通过扬声器的电流方向和大小_，线圈就带动纸盆来回振动，扬声器就能发出_。【课堂小结】【课堂小结】学生写出本节的知识结构【课堂达标课堂达标】1.利用电磁继电器可以通过控制_电路的通断间接地控制_电路的通断.2.电磁继电器还可以实

4、现_控制和_控制.3.下图是利用电磁继电器控制电动机的电路.当控制电路的开关 S 闭合时，电磁铁的线圈中就有_通过，电磁铁就有了_，吸引_，使工作电路闭合，电动机就_；把控制电路的开关断开，电磁铁就_，电动机就_.4.下图是电磁继电器的结构示意图，A 是_，B 是_，C 是_，D 是_，E 是_.6.下图是一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出警报信号.试说明它的工作原理.7如图所示的自动控制电路中，当开关S 断开时，工作电路的情况是A灯亮，电动机转起来，电铃响B灯亮，电动机转起来，电铃不响C灯不亮，电动机不转，电铃响D灯

5、亮，电动机不转，电铃响8图中表示某一蒸汽锅炉的压强报警器线路示意图，图中P表示与锅炉相连的压力计，当压强增大时，红灯亮，电铃响.以示危险，锅炉压强在正常范围内时，绿灯亮.以示安全。请你根据结构示意图分析一下它的工作原理。（H为金属活塞）9.用图中所给的仪器设计一防盗装置，使在正常情况下，门关闭，绿灯亮，当门被打开时，红灯亮同时铃响报警.【中考题回放】【中考题回放】1.（2005 中考）将汽车钥匙插入仪表板上的钥匙孔，转动钥匙相当于闭合开关，汽车启动。请在下图中连接好控制汽车启动的电路图。2.（2006年黄冈市）图甲是周小平同学为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知继电器的线圈电阻 R0为10，左边电源电压为6V恒定不变。电流表O30mA量程接入电路，图乙是电流表表盘。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作。(1)该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上25的位置。(3分)(2)为了节省电能，使温度达到30时空调才能启动制冷，电路中要串联多大电阻?(2分)(3)为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施。(改变电阻除外)(1分)温度t/O510l520253O354O电阻R/600550500450420390360330300