中班数学小动物赛跑教案反思.pdf

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1、 这是中班数学小动物赛跑教案反思，是优秀的中班数学教案，供参考学习。活动内容：学习 5 以内的序数活动目标：1、通过学习 5 以内的序数，进一步感知序数的顺序性，会用不同方向辨别数序。2、发展幼儿的观察力和分析能力。3、培养幼儿思维的灵活性，建立良好的秩序感。4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。活动准备 1、运动会跑道一副，5 种小动物各一个。2、楼房图片每组一副，5 种小动物每人一套。3、小动物胸卡 10 个。活动重点、难点重点：学习 5 以内的序数难点：感知从不同方向辨别序数。活动过程：一、小动物要开运动会，它们排着整齐的队伍出发了。1、比赛开始前

2、先点名：参加赛跑的有 5 只小动物。（教师依次出示小动物：5 只）2、（如果你是授新课，这里必须告诉幼儿：从左往右数，排在最前面的是第一，第一后面的是第二，后面依次类推。）哪只小动物排在第一？你是从哪里开始数的？（引导幼儿说出从左往右数的顺序）哪只小动物排在第四？排在第五的是什么小动物？（这里让幼儿巩固一下新学的概念：排在第一，排在第二）（重点）二、比赛开始了。（这里先让孩子看一下一有几个跑道，5 个。从左往右依次是第一跑道，第二跑道）请幼儿看图说出小动物站在第几跑道？还可以问第几跑道站的是谁？哪个小动物跑在第一？第二？（老师随意摆放）三、比赛结果怎么样呢？（与原来排队的顺序不同了）小动物跑在

3、第一，小动物跑在第二。四、游戏捉迷藏小动物在玩捉迷藏的游戏，咱们看看第几只小动物不见了？小动物是谁？（从左往右排队，从上往下排队让幼儿找。）（难点）五、游戏帮小动物找家出示：楼房图片。让小朋友从下往上数一数有几层楼，并贴上数字。请将小动物送到第一层楼房里。六、游戏小孩小孩真爱玩幼儿戴好胸卡将幼儿分成两组，每组 5个小朋友，听口令做完动作排队，看一看你的队伍从前往后数，谁排第几？变换形式，游戏反复进行。七、小结今天小朋友学会了按照数字排顺序，排在最前面的是第一，接下来是第二，还学会了从左往右，从前往后，从上往下，从下往上按照不同的方向排顺序。生活中还有按照数字顺序排列的物体，比如看电影的座位，站

4、队的位置等等，只要我们认真观察就可以找到，请把你的发现告诉我们大家哦！教学反思：全部运动以幼儿为主体，让幼儿努力自动的到场到运动中来，经由过程游戏熬炼了幼儿跑和跳的本领，还造就了幼儿竞争意识和服从法则的习性，表现了运动的意见意义性、教诲性。中班数学：图形游戏：中班数学活动图形游戏教案主要包含了目标，准备，过程等内容，复习巩固各种图形的特征。通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学图形游戏教案吧。中班数学教案：青蛙妈妈和蝌蚪宝宝：中班数学活动青蛙妈妈和蝌蚪宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能按 8 以内的数字匹配相应数量的物体，巩固对 8 的实际意义的理解。运用目测接数的方法感知、判断 8 以内的数量。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学青蛙妈妈和蝌蚪宝宝教案吧。中班数学教案：小兔的生日：中班数学活动小兔的生日教案主要包含了活动背景，设计策略，活动目标，活动过程，活动准备，感知10 以内的数量。比较 10 以内数量的多少和一样多。学习将相等数量的物体放在一起，初步建立等量关系。活动过程等内容，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学小兔的生日教案吧。