初中北师大版历史九年级下册第4课《“大危机”与“新政”》同步练习.pdf
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1、.北师大版初中历史九年级下册第一单元第四课北师大版初中历史九年级下册第一单元第四课“大危机与“大危机与“新政“新政同步练习同步练习1.以下图是为保证?国家工业复兴法?的实施,美国政府实行“蓝鹰行动的标志。它表达了美国政府A加强对经济实行干预B实行全面的方案经济C兴办公共工程,减少失业D做反法西斯战争的准备答案:A知识点:经济大危机解析:试题分析:此题考察的是罗斯福新政的知识,面对19291933 年经济大危机,美国政府实施了罗斯福新政,通过加强国家对经济的干预和指导来消除经济危机,故答案选 A。点评:此题考察的是罗斯福新政的知识。2.一位著名的记者曾经在1933 年,分别游历了苏联、美国、德国
2、和中国,发出了以下四篇报道,你认为错误的一个是A苏联的工业化建立蒸蒸日上B罗斯福就任美国总统,实行新政C希特勒上台D中国在世界经济大危机中安然无恙答案:D知识点:经济大危机解析:试题分析:解答此题可用排除法。19281937 年,苏联完成第一二个五年方案,由传统的农业国变为强盛的工业国。A苏联的工业化建立蒸蒸日上是正确的。1933 年罗斯福就任美国总统,实行新政。B是正确的。受经济危机的打击,1933 年,希特勒上台,建立起法西斯专制统治。C 是正确的。所以此题选D。点评:此题考察的是 1933 年苏联、美国、德国和中国的大事。3.在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其
3、他国家的经济开展提供了借鉴的历史事件是A俄国 1861 年改革和日本明治维新B英国资产阶级革命和美国独立战争C新经济政策的实施和罗斯福新政D拉美独立运动和印度民族大起义下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.答案:C知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察新经济政策和罗斯福新政的意义。苏联新经济政策的实施,促进了苏联经济的恢复和开展,为其他社会主义国家的经济开展提供了借鉴;美国罗斯福新政在世界资本主义开展史上最重要的意义在于开创了利用国家政权对经济活动进展干预的先河,二战后,西方资本主义国家纷纷效法美国,利用国家政权对经济活动进展干预。故此题选 C。点评:此题主要考察新经济政策和罗斯福
4、新政的意义。4.罗斯福在 1933 年的就职演说中指出:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做由政府本身直接募工,可以局部地完成这一任务。为此美国政府采取的措施是A恢复银行信用B对农业的整顿C对工业的调整D兴建公共工程答案:D知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察学生对罗斯福新政内容的准确识记。我们通过学过的知识知道:罗斯福新政四项内容,其中政府大力兴建公共工程,解决了严重的失业问题,使人民有工作可做。应选 D。点评:此题主要考察学生对罗斯福新政内容的准确识记。519291933 年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是A“牛奶面包价格都涨到天上去了B“
5、找工作比买彩票中奖还要难C“整个西方世界象一潭死水般平静D“为共渡难关各国变得亲如兄弟答案:B知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察学生对资本主义世界的经济危机的认识。19291933 年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机.资本主义世界的经济危机的危害:一是工人失业,造成生产力的破坏,劳动人民生活恶化,社会矛盾加深。二是资本家销毁商品,生产受到破坏。经济危机造成成千上万的工人失业,当时人们最深的体验就是:“找工作比买彩票中奖还要难。点评:此题主要考察学生对资本主义世界的经济危机的认识。下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.6.对 1929-1933 年经济危机的特点,认识不正
6、确的选项是A影响范围广B持续时间长C全球首次D极强的破坏性答案:C知识点:经济大危机解析:试题分析:此题考察学生对1929-1933 年经济危机的特点的认识.1929-1933 年经济危机开场于美国,进而席卷整个资本主义世界。经济危机的特点是:涉及范围特别广;持续时间比拟长;破坏性特别大。应选C。点评:此题考察学生对 1929-1933 年经济危机的特点的认识.7.罗斯福新政的措施主要新在A加强国家对经济的干预B从根本上遏制了经济危机C不改变资本主义制度D整顿金融业答案:A知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察学生对罗斯福新政特点的准确认识,联系已学知识可知罗斯福新政是指 1933 年
7、富兰克林罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,新政以增加政府对经济直接或间接干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾,这是新政的创新之处,新政的实施为垄断资产阶级维护资本主义的统治提供了珍贵的经历。应选A。点评:此题主要考察学生对罗斯福新政特点的准确认识。8.新经济政策和罗斯福新政的一样点有前提都是维护现有制度都是成功的探索,促进了生产力的恢复都未改变社会性质都为本国和其它国家的经济开展提供了借鉴ABCD答案:D知识点:经济大危机下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.解析:试题分析:此题主要考察20 世纪二三十年代列宁和罗斯福在国家经济建立道路探索上的共同点。20 世纪二
8、三十年代列宁和罗斯福在国家经济建立道路探索上的共同点是政府干预与市场调节结合,列宁借鉴资本主义国家运用市场来调节经济,同时又采取政府宏观调控的方式,而罗斯福在运用市场调节经济的同时,又借鉴社会主义国家采取政府宏观调控经济的方式。新经济政策和罗斯福新政的前提都是维护现有制度,因此都未改变社会性质。新经济政策和罗斯福新政都为本国和其它国家的经济开展提供了借鉴。故答案选D。点评:此题主要考察 20 世纪二三十年代列宁和罗斯福在国家经济建立道路探索上的共同点9.下面漫画将 19291933 年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是A涉及范围广B经济待续开展C股票销售
9、量大D美国成为世界头号强国答案:A知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察学生对 19291933 年的资本主义经济危机特点的准确理解与认识,解题时的关键是对“笼罩全球的巨大章鱼,反映了以美国为核心的资本主义,包括德日英法等主要资本主义国家,席卷整个资本主义世界,表达的经济危机涉及范围特别广,应选 A。点评:此题主要考察学生对 19291933 年的资本主义经济危机特点的准确理解与认识。10.罗斯福新政与传统资产阶级政策相比,主要新在A缓和资产阶级与无产阶级的矛盾B国家全面干预经济C保护资本主义自由竞争D全面维护垄断资产阶级利益答案:B知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察学生对
10、罗斯福新政特点的准确认识,回忆已学知识可知面对经济大危机,1933 年富兰克林罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,即罗斯福新政,其与传统资产阶级政策相比,主要新在国家全面干预经济,应选B。下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.点评:此题主要考察学生对罗斯福新政特点的准确认识。11.美国?政治周报?评论现任总统奥巴马所提出的经济方案堪称“罗斯福新政当代版。罗斯福新政的中心措施是A调整农业政策B整顿银行C大力兴建公共工程D国家对工业的调整答案:D知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察的是罗斯福新政知识点。题干提供了关键信息“罗斯福新政的中心措施,结合课本所学分析,1929 年资
11、本主义经济大危机首先在美国爆发,面对经济危机的打击,美国总统罗斯福上台后,四个选项的的内容都属于罗斯福新政的内容,D属于罗斯福性新政的中心措施。故答案为D。点评:此题主要考察的是罗斯福新政知识点。12.以下图是罗斯福新政时给守法企业悬挂的蓝鹰标志,有以下哪种情况的企业不能悬挂蓝鹰标志?A扩大企业规模B规定价格水平C保证工资水平和工作日时数D遵守市场分配答案:A知识点:经济大危机解析:试题分析:此题主要考察的是罗斯福新政知识点。题干提供了关键信息“罗斯福新政、“守法企业不能悬挂的蓝鹰标志,结合课本所学分析,罗斯福新政的中心措施就是对工业的调整,规定价格水平,保证工资水平和工作日时数,遵守市场分配
12、的企业可以挂蓝鹰标志,但是扩大企业规模是不能悬挂的蓝鹰标志。故答案为A。点评:此题主要考察的是罗斯福新政知识点。13.“1929 年 10 月 24 日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。请问,美国医治“感冒的有效药方是A宅地法B罗斯福新政C杜鲁门主义D马歇尔方案答案:B知识点:经济大危机下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.解析:试题分析:此题主要考察的是罗斯福新政知识点。题干提供了关键信息“1929 年 10月 24 日,、“美国医治“感冒的有效药方,结合课本所学分析,1929 年资本主义经济大危机首先在美国爆发,面对经济危机的打击,美国总统罗
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