四下数学期末复习资料.pdf
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1、1/13 四则运算 知识点:1。加、减法各部分间关系(背诵):减法是加法的逆运算。和=加数加数 加数=和-另一个加数 差=被减数减数 减数=被减数差 被减数=差+减数 2。乘、除法各部分间关系(背诵):除法是乘法的逆运算。积=因数因数 因数=积另一个因数 商=被除数除数 除数被除数商 被除数=商除数 3。0 的运算(默写)()“0”不能做除数;字母表示:0 错误()一个数加上 0 还得原数;字母表示:a+a (3)一个数减去 0 还得原数;字母表示:a-=a(4)被减数等于减数,差是 0;字母表示:a-a=0(5)一个数和相乘,仍得 0;字母表示:a0 0(6)0 除以任何非 0 的数,还得
2、0;字母表示:(a)=4.四则运算(背诵)(1)加法、减法、乘法和除法统称四则运算。(2)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。(3)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要 先算乘除法,再算加减法。(4)算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。(5)算式中有小括号又有中括号,先算小括号里面的,再算中括号里面的。练习(一)一、填空。1、一个数和 0 相乘,得()。一个数和 1 相乘得()。2、被减数等于减数,差是().除以任何非零的数都得()。3、在一个没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除
3、法,都要()按顺序计算。2/13 4、加法、减法、乘法和除法统称()。5、(0212)12,计算时要先算().小括号里面有减法和乘法,要先算()。、65与 20 的和减去 24除以 8 的商,算式是()。7、南栅小学五年级同学植树5 棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2 倍少 18 棵,四年级同学植树()棵。8、根据下面的算式列出综合算式。(1)22166 ()21712340 2086=13 301720 63+13=67 5002=8 综合算式 综合算式 、根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式.25+3257 72159=603 10、根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
4、2845=2 448=56 二、计算。、直接写出得数(8 分)1010=908=105=44040=4808=254=359=1500=85=48+322=6488=2+16=48+52=04 (5727)=8084=、计算并验算。640 30635=783+1。1 -85=3、计算下面各题.(6 分)950+5601428 (0+80)(81)(216258)+191 (160403800)65 4、列综合算式,再计算。3/13 00 加 600 除以 25 乘 4 的积,得多少?5减去 2加 2的和除以的商,差是多少?三、解决问题。(25 分)(1)学校三、四年级都有 6 个班,三年级平均
5、每班 4人,四年级平均每班 42 人。三、四年级共有多少人?(2)庆六一活动,幼儿园买回00 份奖品,分给 8 个班后,还剩下 40 份。平均每班分得奖品多少份?()王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在 8 小时中,王师傅加工了 56个,小李加工了 40 个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?四、专项练习。、有0 名同学去划船,大船每条可以坐人,租金是 3元;小船每条可以坐人,租金是5 元。怎样租船最划算?2、大客车限乘 3人,租金是元;小客车限乘人,租金是 35 元,两名老师带 78名学生租车旅游,怎样租车最省钱?3、四(2)班的两名老师带领名同学到公园去划船,大船每条可以坐 6
6、人,租金是5元;小船每条可以坐4 人,租金是 20 元。怎样租船最省钱?4、旅行社推出“风景区一日游的两种方案::成人每人50 元;儿童每人 60 元,B:团体 5 人以上(包括5 人)每人 10元。(1)成人人,儿童4 人,选哪种方案合算?()成人 4 人,儿童 6 人,选哪种方案合算?5、动物园推出“一日游”的活动价两种方案:A:成人每人 150 元;儿童每人60 元,B:团体人以上(包括5 人)每人 10 元。现在有成人人,儿童6 人要去游玩,想一想怎样买票最省钱?简便运算 运算定律(默写):、加法交换律:abb 2、加法结合律:(a+b)+ca+(c)、乘法交换律:b 4/13 4、乘
7、法结合律:(a)=a(b)5、乘法分配律:(a+)c=acbc 或 (b+c)abc 拓展:(ab)c=cbc 或 a(b)=bac 6、减法的性质:-(b+)acb 7、除法的性质:aca(b)=acb 8、记住两组好搭档:425100 812000 9、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。练习(二)1。简便运算 50+9+0 88+40+6 25564 9128 652835+72 68418-238 251254 25(40+4)8+42 392521 640425 756 992+26 92 1012 52 87101-87 87101 532 12588 52535 528
8、89128 2(1512)25-58+4 891614 418+1443 289+73 576(76+9)76(176-9)58+232-15816 5325 20024 1200(124)3505 350254 12(124)7+7+20.14+13。9.4+167 62+5.18+3.8 16。5-(635+7。)。63255。3。7 12。59-00 1.7-9.75-(7。5-248)1。3+9。25.35 784。+4。2 5。69+5。6 小数的意义和性质 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0。01、0.001 5/13、每相邻两个计数单位间的进率是(
9、1)。3、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是0.4、小数的数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 万位 千位 百位 十位 个位 十分位 百分位 千分位 万分位 计数单位 万 千 百 十 一(个)十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 5、小数的性质:小数的末尾添上“0或者去掉“0”,小数的大小不变.6、小数的大小比较:()先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;()以此类推,直到比较出大小。7、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):()保留整数,表示精确到个位(看十分位)(2)保留一
10、位小数,表示精确到十分位(看百分位)(3)保留两位小数,表示精确到百分位(看千分位)(4)改写成“万作单位的数就是在万位的右下角点上小数点,在数的后面加上“万字。改写成“亿”作单位的数就是在亿位的右下角点上小数点,在数的后面加上“亿”字.然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。(5)在表示近似数时,小数末尾的“”不能去掉。、小数点的移动 小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的 10倍;移动两位,小数就扩大到原数的 10 倍;移动三位,小数就扩大到原数的 100倍;小数点向左移:6/13 移动一位,小数就缩小0 倍,即小数就缩小到原数的101;移动两位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原
11、数的1001;移动三位,小数就缩小 1000倍,即小数就缩小到原数的10001;9、生活中常用的单位:质量单位:1吨1000千克;1千克1000克 长度单位:1千米00米 1分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1分米=1毫米 米=0 分米=100 厘米100毫米 面积单位:1平方米=10平方分米 1平方分米=10平方厘米 1 平方千米00 公顷 1 公顷10000 平方米 人民币单位:1元=1角 1 角=10分 1元=100 分 高级单位化低级单位乘进率;低级单位化高级单位除以进率。练习(三)1、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位,它的计数单位是().小数点右边第
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