小学五年级下语文中心思想汇萃.pdf

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1、（老舍）本文按照事情发展的顺序，记叙了老舍先生第一次访问草原时看到的 美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎、款待的情景，赞美了草原的 美丽风光和蒙汉两族人民团结友好。抒发了作者对祖国河山无限热爱 的思想感情。情景交融是本文最主要的写作特点之一。2.丝绸之路 这篇课文生动地描绘了两千年前中国与安息国交往的 情景，再现了西部灿烂文化，说明丝绸之路不仅是古代亚欧大陆互通 有无的商贸之路，更是促进东西文化交流的友谊之路。3白 这篇课文讲述了父子三人在通往的火车上就白树展开讨论的事，借白 歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和 奉献精神。写作特点：、借物喻人，托物言志。4把铁路修到去

2、 这篇课文讲述了“世界第一高隧道”一一风火山隧道的开凿 贯通的经过，赞美了西部建设者的智慧和力量，歌颂了他们吃苦耐劳，无私奉献的精神。1草原 5.古诗词二首 牧童（宋 万里）这首诗向我们描绘了黄昏牧童归来后休息的 情景，表达了诗人对远离喧嚣、安然、白乐的生活的向往和追求。舟过安仁（唐 吕岩）描写了两个无忧无虑的小渔童行舟过江，以伞作帆，伞使风时天真活泼的情景，展示儿童特有的奇思妙想，表 达了诗人对儿童的喜爱，同时也赞美了他们的聪明伶俐。清平乐村居（宋辛弃疾）描绘了江南农村一家五口其乐融融的 景象。表现出诗人对农村和平、宁静的生活喜爱，同时也展示了诗人 那极富人情味和生活情趣的心世界。6.冬阳童

3、年骆驼队 林海 音城南旧事 这篇课文回忆了作者童年时期有关骆驼的几件小事，表达了作 者对童年的怀念，以及对逝去的童年的不舍。重难点探究：“我”看骆驼咀嚼骆驼系铃铛“我”想替骆驼剪毛的情景；“我”问骆驼队去处。7、祖父的园子 5.古诗词二首 萧红 呼兰河传 这篇课文通过对祖父家园里的景物和白己在其中活动的描述，快乐、白由、幸福的童年生活，流露出作者对童年的依恋和怀念 8、童年的发现 这篇课文讲述了“我”童年发现胚胎发育规律的过程，反映了“我”童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。9、儿童诗两首 我想描写了一个孩子一连串的奇妙的幻想，表现了儿童丰富的想 象力，表达出他们对美的追求和向往。童年的

4、水墨画展示了一组儿童的生活镜头，表现了儿童生活的快 乐。10.氏之子 义 庆世说新语 本文讲述了梁国姓的一户人家，九岁男孩轻松活泼的巧妙对答的故 事。表现了他的风趣、机智。11.晏子使楚 讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想展示了 显 显楚国威风，晏子巧妙回击，维护了白己和国家的尊严的故事。赞扬 了晏子的爱国情怀和他的高超的语言技术。文章按事情发展的顺序，开头写楚王想侮辱晏子，这是故事的起因；接着写楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，这是事情的经过；结尾写 楚王不敢不尊重晏子了，这就是故事的结果。首尾照应，思路清晰，行文紧凑，结构严谨。12.半截蜡烛（剧本）本篇课文反映的是第

5、二次世界大战期间法国某城市的故事。伯诺德夫 人和两个孩子为保住蜡烛里的秘密情报，与敌人巧妙周旋，用白己的 智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争，终于保住了蜡烛里的秘 密。赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。13.打（相声）相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爰。打 通过夸的语言讽刺一个在公用亭打，缺乏公共道德的青年人。一句话 就能说清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，耽误 了白己事，也耽误 了别人的时间。讽刺了那些时间观念不强、说话啰 里啰嗦、废话连篇、缺乏公共道德的人。它告诉我们，打与人交流要 言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。14再见

6、了，亲人 巍谁是最可爰的 人 本篇课文为叙事抒情散文，描写了 1958年中国人民志愿军，最后一 批官兵离朝回国时，在车站同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了 志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用 鲜血凝成的伟大友谊。15金色的鱼钩 这篇课文叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱 托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲白己的感 人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。16.桥 本文写了在一次山洪爆发时，村长支部书记沉着冷静的指挥着慌乱的 村民，有秩序的通过一座窄窄的木桥，挽救了全村人的性命，白己与 儿子却被大水吞没的感人事迹。赞扬了以

7、老支书为代表的优秀共产党 员，在危难面前无私无畏，不徇私情，英勇献身的崇高精神。17.梦想的力量 本文记叙了 6岁的加拿大男孩瑞恩，为了实现“给非洲的孩子挖一口 井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力，终于使梦想成真 的的经过，体现了瑞恩有一颗纯真善良，坚定执着，金子般的美好童 18将相和 司马迁史记 本文以两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归”“海池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相 之间由和到不和再到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智，不畏强暴 的斗争精神和以国家利益为重，顾大局，识大体的可贵品质及政治远 见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，同时还赞颂了他们的

8、爱国思想。19草船借箭（根据罗贯中三 国演义改写）周瑜妒忌诸亮的才干，要他在十天造好十万之箭，以此陷 害他。诸亮同周瑜斗智，凭借着智慧向操“借箭”，挫败了周瑜的暗 算。表现了诸亮有胆有识、足智多谋、才智超群。20、景阳冈 施耐庵水浒 传 这篇课文讲述了武松在一家酒店开怀畅饮后，趁着酒劲上 了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机 敏的英雄性格。21、猴王出世 吴承恩西游 记 这篇课文讲述了花果山上一块仙石孕育出一只石猴，这石猴与群猴玩 耍时敢于第一个跳进水帘洞，而被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴 活泼、可爱、敢作敢为的特点。22.人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤通过描写

9、嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情 景，反映了嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特 点。（徐光耀小兵嘎）-临死前的严监生讲述了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，不肯断气，直到挑掉一根才一命呜呼的故事，刻画了一个爱财如命的 吝啬鬼形象。（吴敬梓儒林外史）“凤辣子”初见林黛玉描写了林黛玉同王熙凤初次见面时的情境,展示了王熙凤泼辣、口齿伶俐、善于奉承、见风使舵、喜欢炫耀特权 和地位的形象。（雪芹红楼梦）才俗世奇人 这篇课文讲述了小徒弟小三观察师傅刷浆的故事，展示了刷子高超的 技艺。24、金钱的魔力 美国马克？吐温 百 万英镑 这篇课文讲述了“我”到裁缝店买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿 出了 一百万大钞

10、后又备受关照的故事，淋漓尽致地揭露了小市民以貌 取人、金钱至上的嘴脸。25白己的花是让别人看的 季羡林留德十年 这篇课文通过作者回忆白己早年在德国留学时亲身感受到的德国人 爱花和养花的与众不同，以及几十年后再次回德国看到的美丽依旧的 情景，表达了作者对德国的奇丽风景和与众不同的风俗的赞美之情。赞扬了德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界。23、刷子 26威尼斯的小艇 美国马克？吐温 这篇课文向我们介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术 以及小艇的重要作用，展示了威尼斯独特的“水城”风光和魅力。27与象共舞 这篇课文向我们介绍了在泰国人与大象间的亲密、和谐关系，展 示了泰国独特的地域文化，体现了大象给泰国人民带来的很多乐 趣。28彩色的非洲 这篇课文描述了非洲的骄阳、花草树木、动物世界、人们 的日常生活和艺术风采，从多个方面展示了非洲的白然风光和异域文 化，表达了作者的真切感受一一“非洲是一个色彩斑斓的世界啊”！