高考英语试题分类汇编——非谓语动词 试题.pdf

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1、创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日20212021 年高考英语试题分类汇编非谓语动词年高考英语试题分类汇编非谓语动词创创 作人：作人：10荧多莘荧多莘日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日25.Lots of rescue workers were working around the clock,supplies to Yushu,Qinghai Province after the earthquake.A.sendinghaving sent考点：考点：非谓语动词解析：解析：表示伴随。从“were working可以判断是进展时态，

2、排除C。34.In April,thousands of holidaymakers remained abroad due to the volcanicash cloud.A.sticking B.stuck案：案：B考点：考点：remain 后接动词的用法解析：解析：remain 是高考的重点词汇。当它做系动词时，后面接过去分词作表语。1033.Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues with herstories.A.amused B.amusing C.to amuse D.to be amuse

3、d答案：答案：A考点：考点：此题考察非谓语动词。解析：解析：keep+sb./sth.+done,根据句意，sb.与它后面的动词成被动关系，应选A.C.to be stuckD.to have stuck34.答答D.to have sent25.答案：答案：AB.to sendC.创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日35.the city center,we saw a stone statue of about 10 meters in height.A.ApproachingB.ApproachedC.To

4、approachD.To beapproached答案：答案：A考点：考点：此题考察非谓语动词。解析：解析：考察如今分词作状语，表示正在进展或者主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。40.Thai is the only way we can imagine the overuse of water in studentsbathrooms.A.reducing B.to reduce C.reduced D.reduce答案：答案：B考点：考点：此处考察非谓语动词。解析：解析：此处应该用不定式 the way to do sth 表示做的途径、方式

5、。the only way todo,we can imagine 做定语，前面略了 that.1030.He had a wonderful childhood,_with his mother to all corners of the worldA.travel答案：答案：D.D.考点：考点：此题考察非谓语动词作状语。解析：解析：主语he与动词 travel 之间存在主动关系，故用traveling 作原因状语。10B.to travelC.traveledD.traveling创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 1

6、7 日21.Listen!Do you hear someone for help?A.calling B.call C.to callD.called21.答案：答案：A考点：考点：考察非谓语动词。解析：解析：该空在句中为非谓语动词作宾补，根据 someone 与 call 的主动关系排除 D 项。hear 后接不定式作宾补时应略to，由此排除 C 项。由 Listen 可判断此处表示正在求救，应选 A 项。26.Dina,for months to find a job as a waitress,finally took a positionat a local advertising

7、agency.A.strugglingto struggle26.答案：答案：C考点：考点：考察非谓语动词。解析：解析：该空，分词短语作时间是状语，其逻辑主语Dina 与 struggle 为主动关系，故排除B项。由剧中的 finally 可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语took a position 之前，故用如今分词的完成主动式。30.So far nobody has claimed the money in the library.A.discoveredB.to be discovered C.discoveringD.having discoveredB.struggledC

8、.having struggledD.30.答案：答案：A创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：考点：考点：考察非谓语动词二 O 二二 年 1 月 17 日解析：解析：该空在句中作后置定语修饰 the money，根据 the money 与 discover 的被动关系，排除 C、D 两项。B 项表示的是“将要被发现的意思，根据句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆被发现的钱可判断选A 项。10 24 The lady walked around the shops,_ an eye out for bargains.A keep B kept C

9、 keeping D to keep答案：答案：C考点：考点：考察非谓语。解析：解析：句子主语 lady 和 keep 之间是主动关系,而且 walk 和 keep 同时发生。32 There were many talented actors out there just waiting _.A to discover B to be discovered C discovered Dbeing discovered答案：答案：B.考点：考点：考察非谓语。解析：解析：演员等待被发现,用被动,发现发生在等待之后,所以用不定式.1023.I have a lot of readings _ be

10、fore the end of this term.A.completing B.to complete C.completed D.being completed创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：答案：答案：B考点：考点：此题考察非谓语动词的使用。二 O 二二 年 1 月 17 日解析：解析：句意应为“这个学期完毕前，我要做很多阅读练习。由于时间是状语 before the endof this term表达将来的时间是，所以空格处使用动词不定式表示将来，充当readings 的定语。1012.It rained heavily in the

11、south，serious flooding in severalprovinces.A.caused B.having caused C.causing D.to cause答案：答案：C.考点：考点：考察非谓语动词。句意句意：南方下了大雨，在几个区造成严重洪灾。解析：解析：空格后 serious flooding是 rained heavily 的后果，而且句子主语it 和 cause 之间存在主动关系，所以此处要用动词的ing 形式作结果状语104.A great number of students said they were forced to practise thepiano.

12、A.to question B.to be questionedC.questioned D.questioning答案：答案：C考点：考点：考察非谓语动词作定语。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日解析：解析：question 与 students 存在被动关系，question 表示的动作也已完成，故用过去分词。17The lawyer listened with full attention，to miss any point Anot trying Btrying not Cto try not Dnot

13、to try答案：答案：B 考点：考点：考察如今分词短语做伴随状语及动词不定式的否认式。解析：解析：句中 listen 和 try not to miss为同时进展的动作，故用如今分词的一般式做伴随状语。又动词不定式的否认式要在其前加not.应选 B。10 全国27.Mrs.White showed her students some old maps _ from the library.A.to borrow B.to be borrowed C.borrowed D.borrowing27 题答案：答案：C句意：怀特夫人像学生们展示了一些从图书馆借来的老地图。解答：根据选项此题考察非谓语

14、动词，题干中空格划在名词maps 后，空格后局部是对maps解释说明，因此此题考察非谓语动词做定语。非谓语动词做状语，首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系，borrow 和 maps 是被动关系，被动关系时非谓语动词形式有三种：to be done,being done,done，to be done 表示动作将要发生，beingdone 表示动作正在发生，done 表示用作已经完成，根据句意 borrow 的动作已经完成，因此选择 C。34.With Fathers Day around the corner,I have taken some money out of the ban

15、k_ presents for my dad.创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日A.buy B.to buy C.buying D.to have bought34 题答案：B句意：父亲节将要到来，为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。解答：根据选项此题考察非谓语动词。题干中空格划在名词后，但是空格后的局部不是对bank 解释说明，而是说明取钱的目的，因此此题中非谓语动词做目的状语，非谓语动词中不定式做状语用来表示目的，因此选择B。1028.The retired man donated most of his

16、 savings to the school damaged by theearthquake in Yushu,_the students to return to their classrooms.A.enablingB.having enabled C.to enable D.to have enabled选 A.enabling 表示他在捐献后的结果16._ from the top of the tower,the south foot of the mountain is a sea of trees.A.Seen B.Seeing C.Having seen D.To seeA.

17、【解析】考察非谓语动词。此处是非谓语动词做状语，逻辑主语是句子的主语，非谓语动词与逻辑主语是被动关系，且其动作在谓语动词动作之前已经完成，用过去分词，选A。19.His first book next month is based on a true story.A.published B.to be published C.to publish D.beingpublishedB.【解析】考察非谓语动词。此处是非谓语动词做后置定语，由时间是状语next month 可创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日知所填非谓

18、语动词表示将来的动作，用动词不定式，其逻辑主语是所修饰的名词book,不定式与逻辑主语是被动关系，故用不定式的被动式，选B。10 全国11.Though_to see us,the professor gave us a warm welcome.A.urprising B.as surprised C.urprised D being surprised【答案】【答案】C【解析】【解析】略构造和非谓语动词考察。补完好为：Though he was surprised，主语一致，略主语和系动词。1072._油漆成red,the building stands out among the res

19、t and looks veryattractive.(paint)72.答案：答案：“painted。考点：考点：非谓语动词解析：解析：过去分词作状语，主语“the building是动作“paint的作用对象75.After she completes the project,shell have _ 没什么要担忧的.(worry)75.答案：答案：nothing to worry about考点：考点：不定式作后置定语解析：解析：动词“worry与被修饰的名词“nothing 形成动宾关系，由于“worry 是不及物动词，后面须加上加上介词“about。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二

20、二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：10二 O 二二 年 1 月 17 日25.We were astonished _ the temple still in its original condition.Afinding Bto find Cfind Dto be found答案：答案：B句意：我们吃惊地发现那座庙仍然还是原来的状况。解析：解析：考察非谓语动词。be astonished 后应该跟动词不定式做状语。1035.Alexander tried to get his work _in the medical circles.A.to recognize B.recog

21、nizing C.recognize D.recognized答案：答案：D句意：亚历山大试图让他的工作在医学圈内得到认可。解析：解析：考察非谓语动词用法。宾语 work 和 recognize 之间存在被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。1021.at my classmates faces,I read the same excitement in their eyes.A.Looking B.Look C.To look D.Looked21.答案：答案：A考点：考点：此题考察非谓语动词。解析：解析：look 与句子主语 I 为主动关系，因此用 looking.25.Im callin

22、g to enquire about the position in yesterdays China Daily.A.advertised B.to be advertised创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日 C.advertising D.having advertised25.答案：答案：A考点:此题考察非谓语动词。句意：我打来咨询下昨天中国日报上登载职位的信息。解析：解析：the position肯定是被 advertise，此处的分词可以理解为一个定语从句which wasadvertised1030

23、.The news shocked the public,_to great concernabout students safetyat school.A.having led30.答案 C考点：考点：考察非谓语动词。解析：解析：句意为：这个消息使公众震惊，也引起了人们对学生在校平安的关注。The news 和lead 之间是主谓关系，并作shocked 的伴随状语，所以用 leading。34.Many buildings in the city need repairing,but the one _first is the library.A.repaired34.答案 D考点：考点：

24、考察非谓语动词。解析：解析：the one 指代前面提到的 buildings 与 repair 是动宾关系，由前半句房屋需要修缮可知修缮这个动作发生在need 之后，所以用 to be repaired.10B.being repairedC.repairingD.to be repairedB.ledC.leadingD.to lead创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日20.The traffic rule says young children under the age of four and _ les

25、s than40 pounds must be in a child safety seat.A.being weighed B.to weighC.weighed D.weighing答案：答案：D考点：考点：此题考察非谓语动词。解析：解析：根据句子构造：主语：the traffic rule；谓语动词：says；宾语从句：young childrenunder the age of four and _ less than 40 pounds must be in a child safety seat。宾语从句中的主干为：young children must be in a child safety seat。under the ageof four and _ less than 40 pounds用于修饰宾语从句主语 children。动词 weigh 与名词 children 是主动关系，所以选择weighing。句意：交通法那么规定四岁以下并且体重不超过四十磅的婴儿必须坐在婴儿平安座上。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日