人教版六年级数学下册期中精炼卷(含答案).pdf
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1、六年级下册数学期中练习卷 满分:100 分;考试时间:100 分钟 姓名:_班级:_成绩:_ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1(2 分)下面关于 0 的说法,正确的是()A0 是最大的负数 B0 是最小的正数 C0 既是正数,又是负数 D0 既不是正数,也不是负数 2(2 分)下面的说法中,错误的是()A负数一定比正数小 B一个数不是正数就是负数 C把一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形,周长变了,面积不变 3(2 分)下面的分数可以用百分数表示的是()A一根绳子约长米 B女生比男生少 C已经烧了吨煤 4(2 分)小红把
2、100 元钱存入银行,这 100 元钱是()A本金 B利息 C利率 D无选项 5(2 分)把一个正方体木块加工成最大的圆柱,削去的部分是正方体的()A80%B78%C21.5%6(2 分)底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是 1:2,圆锥的高是 9 厘米,圆柱的高是()厘米 A3 B1.5 C18 D24 7(2 分)一个圆锥的体积是 12cm3,它的底面积是 3cm2,高是()cm A B C4 D12 8(2 分)用 4,0.8,5 和 x 组成比例,并解比例,x 有()种不同的解 A1 B2 C3 D4 9(2 分)下面每组的两个量中,成反比例的量是()A汽车行驶的速度一定,行驶的时间
3、和距离 B长方形的周长一定,长和宽 C练习本的单价一定,购买的本数和总价 D圆柱的体积一定,它的底面积和高 10(2 分)订阅小学生数学报的钱数和份数;一袋大米吃掉的千克数和剩下的千克数;装配一批计算机,每天装配的台数和装配的天数;正方体每个面的面积和它的表面积;正方形的面积和边长;同一时间,同一地点,物体的高度和影长 在上面各题中,两种相关联的量成正比例的有()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二填空题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)11(2 分)若 A:3B:4 则 A 和 B 成 比例;x:y,则 x 和 y 成 比例 12(2 分)三角形的面积是 27cm2,底
4、和高的比是 2:3,则三角形的高是 cm 13(2 分)已知 ab120,并且 a:4x:2b,求 x 14(2 分)一个圆锥的底面积是 8cm2,体积是 24cm3,则圆锥的高是 cm 15(2 分)一个底面半径 6 厘米的圆锥形容器装满水,倒入和它等高的圆柱形容器,倒了 6次才倒满,圆柱的底面积是 平方厘米 16(2 分)甲数是 40,乙数是 80,甲数是乙数的%,乙数比甲数多%17(2 分)1000 元国债券,定期五年,年利率 7.86%,每年得利息 ,期满后可得本金和利息共 元 18(2 分)八月份营业额比九月份少 15%,表示 是九月份营业额的 15%,八月份的营业额是九月份的%19
5、(2 分)16 读作:0.12 读作:20(2 分)若 a0,b0,则 a(b)一定是 (填负数,0 或正数)三判断题(共 5 小题,满分 10 分,每小题 2 分)21(2 分)若 AB,则 A 是正数,B 是负数。()22(2 分)所有素数前面加上负号,都是负数。()23(2 分)在一种含糖量是 20%的糖水中,糖的质量是水质量的 35%。()24(2 分)一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大 3 倍,体积也扩大 3 倍。()25(2 分)两个圆柱的底面积相等,它们的侧面积也一定相等。()四.计算题(共 2 小题,满分 16 分,每小题 8 分)26(8 分)解比例:x:x 27(8 分)根
6、据要求计算(单位:厘米)(1)计算圆柱的表面积(2)计算圆锥的体积 五应用题(满分 34 分)28(4 分)阅读下面凭证中的信息,计算这笔国债到期时,可得到本金和利息共多少元?中华人民共和国凭证式国债收款凭证 中国工商银行 购买日期 期限 年利率 到期日 2013 年 12 月 30 日 五年 5.41%2018年12月30日 金额:拾万圆整¥100000 29(5 分)小倩家来了三位小客人,小倩拿出装有 1200mL 的牛奶倒入下面的杯子中,小倩和客人每人一杯够吗?30.(5 分)丽丽的妈妈开了家鞋店其中一款鞋子,如果售价比标价便宜,妈妈能赚 45元,如果售价比标价便宜,妈妈只能赚 34 元
7、这款鞋子的进货价是多少元?(标价:鞋子标签上的价格,售价:最终出售的价格)31(10 分)用铁皮制作一个圆柱形油桶,底面半径是 5dm,高与底面半径的比是 4:1(1)制作这个油桶至少需要多少铁皮?(2)这个油桶最多能装多少油?32.(5 分)李老师用 120cm 的铁丝围成一个长方体,长宽高之比为 5:3:2如果给这个长方体每个面都贴上彩纸,至少需要多少彩纸?33(5 分)一个圆柱形水池,是在水池内壁和底面贴上瓷砖,水池底面直径 8 米,池深 1米贴瓷砖的面积是多少平方米?数学期中测试卷 参考答案与试题解析 一选择题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)1(2 分)下面关于 0
8、的说法,正确的是()A0 是最大的负数 B0 是最小的正数 C0 既是正数,又是负数 D0 既不是正数,也不是负数【考点】1N:负数的意义及其应用【分析】根据 0 是正数和负数的分界,0 既不是正数也不是负数进行解答【解答】解:大于 0 的数是正数,在正数前面加“”的数叫负数,0 既不是正数,也不是负数 故选:D【点评】此题考查了 0 的归类,注意:0 既不是正数,也不是负数 2(2 分)下面的说法中,错误的是()A负数一定比正数小 B一个数不是正数就是负数 C把一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形,周长变了,面积不变【考点】1N:负数的意义及其应用【分析】依次对下列各选项进行分析然后即可得
9、出结论【解答】解:A、在数轴上,负数位于 0 的左边,正数位于 0 的右边,借助数轴比较数的大小,负数一定比正数小;B、0 即不是正数也不是负数所以一个数不是正数就是负数说法错误;C、把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形,面积没有增加也没有减少,所以不会发生变化;但是平行四边形有两条斜边变成了直边(长方形的宽),长度减少了,所以周长也会减少 故选:B【点评】此题考查了正负数的意义以及平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形 面积和周长的变化 3(2 分)下面的分数可以用百分数表示的是()A一根绳子约长米 B女生比男生少 C已经烧了吨煤【考点】1K:百分数的意义、读写及应用【分析】百
10、分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”,只能表示数量关系,不表示具体数量,据此判断即可【解答】解:因为百分数只能表示数量关系,不表示具体数量,所以米、吨都不能用百分数表示,因为女生比男生少,所以女生比男生少 20%,即可以用百分数表示 故选:B【点评】此题主要考查了百分数的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:百分数只能表示数量关系,不表示具体数量 4(2 分)小红把 100 元钱存入银行,这 100 元钱是()A本金 B利息 C利率 D无选项【考点】3W:存款利息与纳税相关问题【分析】这 100 元是存款在计算利息之前的原始金额,是本金【解答】解:这 100 元是本金 故选:A
11、【点评】本金存入银行或贷与他人以带来利息的原始金额;利息是除本金外额外获得的利润;利率是利息与本金的比 5(2 分)把一个正方体木块加工成最大的圆柱,削去的部分是正方体的()A80%B78%C21.5%【考点】AD:圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】首先要明确的是,削成的最大圆柱的底面直径和高都应等于正方体的棱长,依据“圆柱的体积r2h”求出圆柱的体积,用正方体的体积减去最大圆柱的体积即可得 到削去的部分的体积,最后根据求一个数是另一个数的百分之几用除法计算解答即可【解答】解:设正方体棱长为 2 分米,2228(立方分米)2223.14(22)22 86.28 1.72(立方分米)1.7280
12、.21521.5%答:削去的部分是正方体的 21.5%故选:C【点评】解答此题的关键是:明确削成的最大圆柱和圆锥的底面直径和高都应等于正方体的棱长,用到的知识点:正方体、圆柱的体积计算方法 6(2 分)底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是 1:2,圆锥的高是 9 厘米,圆柱的高是()厘米 A3 B1.5 C18 D24【考点】AD:圆柱的侧面积、表面积和体积;AE:圆锥的体积【分析】根据题意,可设圆柱的高为 h,底面积为 s,圆锥的高为 9 厘米,底面积为 s,因为它们的体积比是 1:2,所以由圆柱和圆锥的体积公式可得:sh:(s9)1:2,进行解答即可得到答案【解答】解:可设圆柱的高为 h
13、,底面积为 s,圆锥的高为 9 厘米,底面积为 s,根据题意可得:sh:(s9)1:2,2shs9 2sh3s h1.5 答:圆柱的高是 1.5 厘米 故选:B【点评】此题是考查圆柱与圆锥体积公式的综合应用,利用公式的各种变换即可解决问题 7(2 分)一个圆锥的体积是 12cm3,它的底面积是 3cm2,高是()cm A B C4 D12【考点】AE:圆锥的体积【分析】根据圆锥的体积公式:vsh,已知圆锥的体积是 12cm3,它的底面积是 3cm2,求高用体积乘以 3,再除以底面积就是圆锥的高【解答】解:123312(厘米)答:高是 12 厘米 故选:D【点评】此题考查的目的是使学生牢固掌握圆
14、锥的体积公式,圆锥的高体积3底面积 8(2 分)用 4,0.8,5 和 x 组成比例,并解比例,x 有()种不同的解 A1 B2 C3 D4【考点】68:解比例【分析】根据比例的基本性质,4,0.8,5 和 x,组成比例的情况有 12 种,两内项之积等于两外项之积,这四个数可写成三个等式据此解答【解答】解:根据分析知,4,0.8,5 和 x 组成比例的情况有 12 种:(1)5:0.8x:4,0.8:54:x,0.8:54:x,4:0.8x:5,它们变形后都能写成0.8x54,解相同 同理也有四个比例式变形后写成 5x40.8,和 4x50.8 故选:C【点评】本题考查了学生根据比例的基本性质
15、解答问题的能力 9(2 分)下面每组的两个量中,成反比例的量是()A汽车行驶的速度一定,行驶的时间和距离 B长方形的周长一定,长和宽 C练习本的单价一定,购买的本数和总价 D圆柱的体积一定,它的底面积和高【考点】6B:辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】判断两种量成反比例,要看这两种量必须是相对数的乘积一定才成反比例,由此进行验证并选择【解答】解:A、路程时间速度(一定),是比值一定,成正比例;B、长+宽周长2(一定),是和一定,不成比例;C、总价数量单价(一定),是比值一定,成正比例;D、圆柱的底面积高体积(一定),是乘积一定,成反比例 故选:D【点评】判断两种量是否成正反比例,要看这两种
16、量是对应的比值一定,或是乘积一定,再做出判断 10(2 分)订阅小学生数学报的钱数和份数;一袋大米吃掉的千克数和剩下的千克数;装配一批计算机,每天装配的台数和装配的天数;正方体每个面的面积和它的表面积;正方形的面积和边长;同一时间,同一地点,物体的高度和影长 在上面各题中,两种相关联的量成正比例的有()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】6B:辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;进行解答即可【解答】解:订阅小学生数学报的钱数:
17、份数小学生数学报的单价(一定),比值一定,所以订阅小学生数学报的份数和钱数成正比例;吃去的千克数+剩下的千克数一袋大米的总质量(不变),是和一定,故吃去的千克数与剩下的千克数不成比例;装配一批计算机,每天装配台数所需的天数装配计算机总台数(一定),乘积一定,故每天装配台数和所需的天数成反比例;正方体的表面积一个面的面积6(一定),商一定,所以正方体每个面的面积和它的表面积成正比例;正方形的面积边长边长(不一定),比值不一定,所以正方形的面积和边长不成比例;同一时间同一地点,影长物体的高度每米物体的影长(一定),商一定,所以同一时间同一地点,物体的高度和影长成正比例;综上所述,两种相关联的量成正
18、比例的有,共 3 个 故选:C【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应 的乘积一定,再做出判断 二填空题(共 10 小题,满分 20 分,每小题 2 分)11(2 分)若 A:3B:4 则 A 和 B 成 正 比例;x:y,则 x 和 y 成 反 比例 【考点】6B:辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】判断 A 和 B,X 和 Y 是否成比例,就看这两种量是否是对应的乘积(商)一定,如果是乘积(商)一定,就成反(正)比例,如果不是乘积(商)一定或乘积(商)不一定,就不成比例【解答】解:(1)由 A:3B:4,可得:A:B(一定),即比值一定,所以 A 和
19、B 成正比例;(2)由 x:y,可得:xy(一定),即积一定,所以 x 和 y 成反比例 故答案为:正;反【点评】此题考查用正反比例的意义辨识成正比例的量与成反比例的量,关键是明确变量与定量之间的等量关系式 12(2 分)三角形的面积是 27cm2,底和高的比是 2:3,则三角形的高是 9 cm【考点】6A:比的应用;A7:三角形的周长和面积【分析】底和高的比是 2:3,设三角形的底是 2x 厘米,那么高就是 3x 厘米,根据三角形的面积底高2,列出方程,求出 x 的值,进而求出三角形的高【解答】解:设三角形的底是 2x 厘米,那么高就是 3x 厘米,则:2x3x227 6x2227 3x22
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- 人教版 六年级 数学 下册 期中 精炼 答案
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