2022年湖北省孝感市中考模拟测试道德与法治试题（解析版）.docx

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1、孝感市2022年中考道德与法治模拟测试一、单项选择题1.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项中能体现这一过程的有（）师生共同创建班级博客。老师和大家一起讨论，倾听同学发言。老师和同学们一起做实验。小刚只在喜欢的老师的课堂上才回答老师提出的问题。A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识师生交往。：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好 状态。师生共同创建班级博客、老师和大家一起讨论，倾听同学发言、老师和同学们一起做实验都是体现 了教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，说法正确；：我们要承认老师的差别，发

2、现不同风格老师的优点，说法错误； 故本题选Bo2.2021年5月15日，天问一号着陆巡视器成功着陆与火星，中国首次火星探测任务获得圆满成功。这是 航天人集体智慧的结晶，他们肩负着国家使命，统一目标统一行动，向党和人民交出了满意的答卷。这启 示我们（）个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力集体是个人成长的乐园，可以满足我们的任何愿望我们应树立.集体意识，增强责任感，努力为国家增添光彩只要团结一致，就一定会取得成功A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查对个人与集体的认识。：依据题文描述，天问一号研制过程中航天人统一目标统一行动，启示我们个人是组成集体的细胞， 集体的发展离

3、不开每个成员的努力，我们应树立集体意识，增强责任感，努力为国家增添光彩，故说法正确；：满足我们任何愿望的观点绝对化，是错误的，故排除；：“只要就一定”观点绝对化，是错误的，故排除；故本题选Ao3 .袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。他主持创建超级杂交稻技术体系，为我国粮 食安全、农业科技创新和世界粮食发展作出了巨大贡献。由此可知，袁隆平的可敬之处在于（） 用坚持和贡任书写自己的生命价值用毅力抗拒了生命发展的自然规律将个体的生命与国家命运紧密联系用自身才智和劳动创造了社会价值A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的价值。：题文内容说明生命虽然平凡，却也时时创造伟

4、大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族 的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，袁隆平院士用认真、勤劳、善 良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，用自身才智和劳动创造了社会价值，实现人生的价值，所以 正确；：生命发展的自然规律是不可抗拒的，错误：故本题选C。4 .古诗文往往蕴含大道理，下列古诗文与蕴含的道理一致的是（）A.己所不欲，勿施于人一一要尊重他人，学会欣赏他人优点B.人而无礼，焉以为德一一不学礼仪，也能成为有道德的人C.人而无信，不知其可也一一礼貌是一个人立身处世的前提D.道不可坐论，德不能空谈一一要做社会主义道德的践行者【答案】D【解析】【详解】本题考

5、查对古诗文所蕴含道理的理解.A：已所不欲，勿施于人要学会换位思考，体谅他人，所以A错误；B：人而无礼，焉以为德意思是如果人没有礼礼，就谈不上道德修养，所以B错误；C：人而无信，不知其可也意为一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的，所以c错误；D：道不可坐论，德不能空谈意思是：道理不可以坐着讨论，品德不能只是嘴上空谈。这表明，要做社会 .主义核心价值观的积极践行者，必须要重视笃行，所以D说法正确； 故本题选Do5.党的十九大报告强调，要推进合宪性审查和监督，合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性文件 的合宪性，使其与宪法不抵触：审查国家机关及其工作人员等的违宪

6、行为，追求其违宪责任。这项工作是 全国人大常委会的常规工作，合宪性审查和监督的目的是维护宪法权威确保执政为民保障公民权利捍卫司法公正A.B.C.D.【答案】B【解5】【详解】本题考查宪法的相关知识，分析题文信息要推进合宪性审查和监督。合宪性审查和监督，即审查法 律、法规等规范性文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追求其违 宪责任。合宪性审查和监督的目的是维护宪法权威，保障公民权利，符合题意；是党的执政理念，与 题文无关；题文中并未体现司法公正的内容，故排除，故选瓦.中国特色的社会主义制度自信为我国政治稳定经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、 国家

7、统一提供了有力保障。下面对坚持完善各制度的影响正确的是（）坚持和完善党的领导制度一依法执政一为中国人民谋幸福坚持和完善人民代表大会制度一政治协商一保证人民当家作主坚持和完善社会主义基本经济制度一平等竞争-推动经济高质量发展坚持和完善民族区域自治制度-高度自治一促进各民族共同繁荣发展A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】坚持和完善党的领导制度有助于我党依法执政，为中国人民谋幸福；坚持和完善社会主义基本经 济制度存进各种所有制经济平等竞争，推动经济高质量发展，说法正确。错误，坚持和完善多党合 作和政治协商制度有助于政治协商。错误，坚持和完善民族区域自治制度是区域自治不是高度自治。故 选B。6

8、.行使权利有界限，只有在一个崇尚理性、尊重边界和规则的社会中，人们才能真正获得追求幸福和梦想 的权利。下列属于滥用权利的有（） 甲村位于河道的上游，有权截水自用，下游乙村不能干涉甲同学把他人的诗稍作修改署上自己的姓名发表在当地报纸上某同学向环保局举报当地某工厂向河道偷排工业污水某同学向学校提出控制作业量保证学生足够睡眠时间的建议A.0B.C.D.0【答案】A【解析】【详解】本题考查公民权利方面的知识。：依据教材知识，甲村侵犯了乙村的用水权属于滥用权利的行为，符合题意；：依据教材知识，甲同学侵犯了他人的著作权，属于滥用权利，符合题意；：依据教材知识，某同学行使了监督权，不符合题意；：依据教材知识

9、，某同学行使了建议权，不符合题意；故本题选Ao.在应对新冠疫情中，“健康码”“同乘查询”等数字化应用快速上线并被公众认可。政务事项的“秒批”、智能问答机器人，让政府的办事程序、政民互动模式显著改变。材料说明（）科技创新正在改变着人们的生产和生活方式科技的发展为国家和社会治理提供了技术支持创新目的是增进人类福祉，让生活更美好我国的社会治理体系和治理能力已经实现了高度现代化A.B,C.D.【答案】A 【解析】【详解】本题考查对科技创新的认识和理解。：依据题文描述，在应对新冠疫情中，我国充分利用了科技创新的力量。这说明了科技创新正在改 变着人们的生产和生活方式，体现了科技的发展为国家和社会治理提供了

10、技术支持，创新的目的是增进人 类福祉，让生活更美好，故说法正确；：这与我国的发展实际不符：故本题选A。9.2021年5月7日至10日，首届中国国际消费品博览会在海南举办。这场“买全球”“卖全球” 消博 会为世界经济注入新动力。这说明（）当今世界是开放发展的世界经济全球化是当今时代的潮流世界文化的多样性已经消失经济全球化使风险跨国界传递A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对当今世界的发展趋势的认识和理解。：这场“买全球”“卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。这说明了当今世界是开放发展的世界，经 济全球化是当今时代的潮流，故说法正确；：文化多样化是当今世界的发展趋势之一，故说法错误

11、；：材料没有体现出经济全球化的消极影响，故与题不符；故本题选Bo10 .研学旅行作为学校教育和校外教育衔接有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能 力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（）人的成长离不开社会中学生要奉献集体、服务社会集体的力量是强大的亲社会行为在社会实践中养成A.0B.C.D.【答案】B【解析】【详解】题干描述了研学旅行对学生发展的积极影响，表明人的成长离不开社会，因此中学生要奉献集 体、服务社会，说法正确。错误，团结的集体力量是强大的。是养成亲社会行为的做法，与题干 不符，应排除。故选B。11 .构建人类命运共同体，实现共享共赢，是我国为促进世界发展提出的中国方案

12、。下列行为与构建“人 类命运共同体”理念相一致的是（）A. R本政府决定向海洋排放福岛核废水B.中国向150多个国家和国际组织提供抗疫物资C.美国指责世界卫生组织抗疫不力，并退出世界卫生组织D.英国为了保护本国利益，退出欧盟组织【答案】B【解析】【详解】本题考查对构建人类命运共同体理念的认识。B：由教材内容可知，构建人类命运共同体要求国家间要扩大利益的交汇点，采取一致行动，谋求开放创 新、包容互惠的发展前景，中国向其他国家和国际组织提供抗疫物资，是遵循人类命运共同体理念的体 现，所以B正确；ACD：此三项中日本、美国、英国的做法都是为了自身利益放弃承担责任的做法，违背了人类命运共同体 理念，所

13、以ACD错误；故本题选Bo二、非选择题12 .【学法尊法，健康成长】材料一 2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）， 自2021年3月1日起施行。修正案对“最低刑事责任年龄”做了调整，规定：已满12周岁不满14周岁 的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最 高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。材料二 现在，校园里各种物质诱惑越来越多，一些学生经不起诱惑，想赚轻快钱，不惜用自己的身 份信息办理银行卡出售给犯罪分子牟利。最近，公安机关就查办了一起这样的案件：多名在校中学生用自 己身份信息办理银行卡

14、和电话卡等物品，以每张800元的价格卖给一家手机店老板，这些银行卡已经逐渐 涉及国内多起网络诈骗案。其中一张银行卡已经涉及上千万的资金流水。由于本案涉及不少中学生，公安 机关已经将案件通报给当地教育主管部门以及各相关学校。希望引起教育部门的重视。（1）请你说说为什么要对未成年人降低刑事责任年龄？（2）材料二中的案例给我们什么启示？【答案】（I）随着社会物质生活条件的提高及互联网的普及，一些青少年在生理和心理上已经相当成熟， 但辨别是非的能力欠佳，需要法律的行为引导。一方面未成年人犯罪的对象通常是其他未成年人，降低刑 责年龄，能有效维护被害人的合法权益；另一方面，有利于形成法律威慑，避免一些未成

15、年人在人生起步阶 段就不知敬畏，误入歧途。（2）增强自我保护意识，抵御不良诱惑，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 增强法治意识，用合法方式获得个人利益。学会依法办事，遵守法律法规，养成尊法、学法、守法、用法 的好习惯。加强防范意识提高辨别是非的意识与能力。【解析】【分析】背景素材：2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一）；校园里的各种物质诱惑导致的违法犯罪考点考查：保护未成年人健康成长、预防违法犯罪能力考查：分析运用和描述能力核心素养：法治意识【小问1详解】第一步：审设问。本问的设问主体为我国，需要调用未成年人保护的有关知识分

16、析。第二步：审材料。有效信息：我国对未成年人降低刑责年龄的原因T从未成年人的身心特点、辨别是非能力、维护被害者的 合法权益、避免未成年人违法犯罪等方面回答即可。第三步：整合信息，组织答案。得分点：随着社会物质生活条件的提高及互联网的普及，一些青少年在生理和心理上已经相当成熟，但 辨别是非的能力欠佳，需要法律的行为引导。得分点：一方面未成年人犯罪的对象通常是其他未成年人，降低刑责年龄，能有效维护被害人的合法权 益；另一方面，有利于形成法律威慑，避免一些未成年人在人生起步阶段就不知敬畏，误入歧途。【小问2详解】第一步：审设问。本问的设问主体为材料二中的案例，需要调用自我保护、依法办事等有关知识分析

17、。第二步：审材料。有效信息：一些学生经不起诱惑，想赚轻快钱，不惜用自己的身份信息办理银行卡出售给犯罪分子牟利 一增强自我保护意识，学会抵制不良优化，遵纪守法等。有效信息：多名在校中学生用自己身份信息办理银行卡和电话卡等物品，以每张800元的价格卖给一家 手机店老板，这些银行卡已经逐渐涉及国内多起网络诈骗案一增强法治意识，用合法方式获得个人利益。 学会依法办事，遵守法律法规，养成尊法、学法、守法、用法的好习惯。加强防范意识提高辨别是非的意 识与能力.第三步：整合信息，组织答案。结合材料中存在的学生中存在的现象，从增强法治意识、自觉抵制不良诱惑、学会依法办事、提高辨别能 力等方面回答，言之有理即可

18、。13 .【命运共同体，乡村振兴，绿色发展】材料一 2021年1月25日，国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对 话并发表特别致辞指出：实践一再证明，任何以邻为壑的做法，任何单打独斗的思路，任何孤芳自赏的傲 慢，最终都必然归于失败！让我们携起手来，让多边主义火炬照亮人类前行之路，向着构建人类命运共同 体不断迈进！材料二2021年2月21日，中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见，即2021年中央一号文件发布。文件指出，民族要复兴，乡村必振兴。要坚持把解决好“三农”问题作为 全党工作重中之重，把全面推进乡村振兴作为实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，举

19、全党全社会之力 加快农业农村现代化，让广大农民过上更加美好的生活。材料三2021年政府工作报告指出：加强污染防治和生态建设，持续改善环境质量。深入实施可持续 发展战略，巩固篮天、碧水、净土保卫战成果，促进生产生活绿色转型。（1）材料一-体现了教材中的哪些观点？（2）民族要复兴，乡村必振兴。结合所学知识，请你谈谈实施乡村振兴战略有什么意义？（3）请你从国家和青少年的角度就如何促进生产生活方式绿色转型提几条建议。【答案】（1）当今世界是开放互动的世界。当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。经济全球 化是当今世界的发展趋势。和平与发展是当今时代的主题。（2）有利于解决城乡之间、区域之间发展不平衡

20、不协调的现实问题，推动城乡发展一体化。有利于缩 小贫富差距，实现共同富裕。有利于贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。有利于维 护社会的公平正义。（3）国家：坚持节约资源和保护环境 基本国策。处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿 色富国、绿色惠民。青少年：学习和宣传环保知识，增强环保意识，树立绿色发展理念。从身边小事做起，践行绿色低碳 生活。积极向环保部门献计献策，勇于同破坏环境的行为作斗争。【解析】【分析】背景素材：国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话并发表特别致 辞、中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见、2021年政府工作

21、报告 考点考查：构建人类命运共同体、实施乡村振兴战略、坚持绿色发展能力考查：论证和探究问题核心素养：政治认同、公共参与【小问1详解】第一步：审设问。本题的设问主体是材料体现的观点，联系材料进行分析；第二步：审材料。有效信息：任何以邻为壑的做法，任何单打独斗的思路，任何孤芳自赏的傲慢，最终都 必然归于失败！让我们携起手来，让多边主义火炬照亮人类前行之路，向着构建人类命运共同体不断迈进 当今世界是开放互动的世界；当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界；经济全球化是当今世界的 发展趋势；和平与发展是当今时代的主题。第三步：整合信息，组织答案。得分点：当今世界是开放互动的世界；当今世界是一个开放、发展、紧密 联系的世界；经济全球化是当今世界的发展趋势；和平与发展是当今时代的主题。【小问2详解】本题考查实施乡村振兴战略的意义，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查从国家和青少年角度如何促进生产生活方式绿色转型的建议，属于开放性试题，言之有理即 可。