高考英语适应性月考卷六试题扫描 试题.pdf

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1、创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日师范大学附属中学师范大学附属中学 20212021 届高考适应性月考卷六届高考适应性月考卷六创创 作人：作人：荧多莘荧多莘日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创

2、 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日师大附中 2021 届

3、高考适应性月考卷六英语参考答案第二节一共 5 小题；每一小题 2 分，满分是 10 分1620 GABFE第二局部：英语知识运用一共两节，满分是45 分第一节：完形填空一共20 小题；每一小题 1.5 分，满分是 30 分2125 BCDCB 2630 DABAD 3135 DDBBA 3640 DCCAB第二节：语法填空一共10 小题；每一小题 1.5 分，满分是 15 分41falls46how42are created 43for44an45roles50it47dead48memory49whose第三局部：写作一共两节，满分是35 分第一节：短文改错满分是10 分Going abro

4、ad for farther study is getting more and more popular.Yet foreignstudents arefurtherfaced lots of problems.One of the difficulty for foreign students in Americanuniversities arefacing或者在faced后加withdifficultiesistaking notes while listening to lectures.These notes are made use ofstudy forexams.Unless

5、tothe notes are good，or it will be hard for students to prepare for exams.Therefore，it is not easy toHowevertake good notes.If you try to write down every word the professor said，you cant创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：keep pace with the二 O 二二 年 1 月 17 日sayslecture.That you should learn is

6、how to write down the most important words，notthe whole sentence.WhatRemember that they need information，not sentences.you第二节：书面表达满分是25 分【参考范文】Dear Jack，How is it going？Knowing that you want to learn about my hobbies，now Id liketo introduce what I like to you.【解析】第一局部：阅读理解第一节A【语篇导读】本文是新闻报道。文章介绍了政府将根

7、据居民投放垃圾的多少来进展收费，这项举措旨在通过降低垃圾量来缓解城垃圾处理的压力。1D推理判断题。从全文的第一句和最后一句“Its urgent for the city to reducegarbage，and a charge for the amount of trash dumped by residents is a good创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日way to realize this goal可知试点工程旨在减少垃圾投放量，应选D 项。2 C细节理解题。文中发表意见者为五人，他们分别是 B

8、ao Lunjun、Chen Jianhua、anotherofficial、Chen Hongyun 和 Li Tinggui，应选 C 项。3D细节理解题。A、B、C 三个选项分别在第三段“every family in the city paysrubbish fees of 15yuana month第四段“in response to some residentsworries that the fees would be pocketed by corrupt officials和第六段“Residents who have sorted out the garbage at ho

9、me and reduced rubbish shouldbe rewarded while those who dump more garbage should pay higher rubbishfees中提到，应选 D 项。4C作者写作语气题。综合全文，作者仅仅只是客观地报道了几个人对垃圾收费的不同看法和观点，并没有发表任何个人观点，应选C 项。B B【语篇导读】本文是说明文。文章系四本小说的书评。5A细节理解题。从第一本书“Its a special place for pilgrims朝圣者 of allreligions and has been for thousands of

10、years可知选 A 项。6B推理判断题。从第四本书“Nick Gordon，the author，is one of those amazingwildlife cameramen that spend their lives waiting for the perfect shot可知选 B 项。7C推理判断题。从第三本书“Over the years he has had many experiences which showthat living alone on a desert island is not as romantic as it sounds可知选 C 项。C C【语篇

11、导读】本文是夹叙夹议文。文章介绍了一个到国外做志愿工作的志愿者的经历以及对志愿工作的一种全新的认识。8A段落大意题。从第一段可以看出到国外做志愿者不仅能去到异国他乡、结识知己还能为你以后参加应聘加分，这些都是参加志愿工作的好处，应选A 项。9B词义猜想题。划线局部的含义可从 but 与前面的句子的逻辑关系中得到提示，意为“不分好坏一起扔掉，应选B 项。10B细节理解题。从文章的第五段的最后一句conversations flowed 是关键词和第六段可知志愿者和当地农民建立了良好的关系，应选B 项。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二

12、年 1 月 17 日11C标题归纳题。从文章第五段中“ensuring that we always worked alongside thelocals rather than for them.It was neverusandthembut alwayswe，like a big family.可知志愿工作中彼此的平等非常重要，应选C 项。D【语篇导读】本文是新闻报道。文章报道了一项最新研究：食物的短缺才是鸟类迁徙最主要的原因。12 A细节理解题。从文章第一段第一句可知是食物的短缺而不是饮食的偏爱驱使鸟类迁徙，这一重大发现推翻了人们过去错误的观点：食物的偏爱驱使鸟类迁徙，应选 A 项。1

13、3C段落大意题。第三段提到了采集样本、比照样本，第四段提到了研究方法。三、四两段综合说明了研究是如何进展的，应选C 项。14 A推理判断题。从文章第一句及倒数两段可知鸟类食物的逐渐减少导致了鸟类的迁徙，应选 A 项。15 B写作目的题。从文章第一段提出重大发现到后面几段研究过程再到最后一段的研究结论，可以看出写作目的是告知读者这一研究的新发现，应选B 项。第二节【语篇导读】本文是说明文。文章介绍了辞职的种种原因。16G该空后的句子“However，sometimes resigning is the best way for you to moveforward与前面的空句形成比照关系，而且G

14、 项中的“quitting your job与后句中的“resigning是同义交换，应选 G 项。17A该句位于全段的结尾，与前面的内容衔接形成因果关系，应选A 项。18 B该空是本段的中心句，从“Nowthe workyouredoingno longerseemsinteresting.Maybe you can get more responsibilities at a different job 可知如今的工作已经没有任何挑战了，应选B 项。19F该空衔接了前后两句，另外F 项中的“layoffs与后句中的“cut互相照应，应选 F 项。20E该空衔接了前后的内容，关键词“not

15、very honest、“wrong、“lying about是一个逻辑链，应选 E 项。第二局部：英语知识运用第一节：完形填空创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日【语篇导读】本文夹叙夹议。文章介绍了作者作为家里的长子，父母从小就把他当成大孩子对待，他也就自然有了一种责任和担当，正是这种责任和担当使他终身受益。21B考察名词。state“状态；status“地位，身份；evidence“证据；excuse“借口。根据前一句“I became thebig boy和 24 空后的句子“You are abig boy

16、 and you can do it可知，此处表示父母给了“我大儿子的身份，应选 B 项。22C考察名词。rule“规那么；view“观点；task“任务；approach“方法。此处表示“父母让我做一些有挑战的事。也可从后面句中的“a certain task得知，应选 C 项。23 D考察名词。conclusion“结论；impression“印象；instruction“说明，教诲；hesitation“犹豫。此处表示“每当我下不了决心去做某项工作时，他们总是说你行，你是男子汉来鼓励我，应选D 项。24C考察动词。allow“允许；warn“提醒，警告；encourage“鼓励；forc

17、e“强迫。解析见上题，应选C 项。25B考察附属连词。as“当时，因为；though“虽然；because“因为；since“因为，既然。此处应表示“虽然，A 项表示“虽然时，应该用倒装句，应选 B 项。26D考察动词。dress“打扮；prove“证明；amuse“使开心；behave“表现。此处表示“于是我视自己为大孩子去做事，应选D 项。27A考察名词。belief“信念，信条；remark“言辞；step“步骤；choice“选择。此处表示“这种男子汉的想法就逐渐形成了我能行的信念，这种信念让我终身受益，应选 A 项。28 B考察副词。formally“正式地；mentally“精神上

18、地；materially“物质上地；naturally“自然地。“mentally与本句中的“physically形成对应关系，表示“身体和心理上做好了准备，应选B 项。29A考察情态动词。cant“不能，不会；wont“不愿；shouldnt“不该；neednt“不必要。“otherwise这个词的转折含义提示此处应表示“做不到，强调没有才能，应选 A 项。30D考察形容词。outer“外在的；broad“宽广的；deep“深的，深沉的；inner创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日“内在的。此处表示“把你内在的

19、潜能激发到一种程度，由此你会认为你确实能做到，应选 D 项。31D考察名词。record“记录；test“测验；fancy“想象；point“点。此处表示“那正是人生的起点，它为你开启了通往成功的大门，应选D 项。32D考察动词短语。begin with“以开场；agree with“同意；play with“玩耍；meet with“遇到，碰到。此处表示“每次我遇到挑战，我就会对自己说我能行，因为我是男子汉，应选D 项。33B考察动词短语。get off“下车，分开；get over“克制；get across“使被理解；get down“写下。根据后面的“fears的提示可以看出此处表示“

20、克制恐惧，应选 B 项。34B考察形容词。uneasy“不安的；impossible“不可能的；unnecessary“不必要的；unfair“不公平的。既然前面提到“克制了恐惧，此处就表示“有才能做到原以为不可能的事情，应选B 项。35A考察动词短语。take away“拿走，带走；put away“收好，储存；keep away“远离；turn away“将拒之门外。此处表示“男子汉的思想可以帮你战胜你的弱点，应选 A 项。36D考察动词。appreciate“欣赏，感谢；share“分享；contact“联络；win“赢得。此处表示“通过承受挑战，你就会赢得时机，从而获得回报，应选D项。

21、37C考察名词。price“价格，价钱，award“奖品；reward“回馈，回报；prize“奖品。此处表示“时机给自己带来的回报，应选C 项。38C考察动词。obey“遵守；advocate“倡导；undertake“承当；expect“期待。此处表示“成功只属于有远大抱负、付诸行动和有担当的人，应选C 项。39 A考察形容词。pleased“快乐的；touched“感动的；balanced“平衡的；surprised“惊讶的。此处表示“很乐意去做一些大事，与前面的“are willing to相照应，应选 A 项。40 B考察代词。anything“任何东西；nothing“没什么东西；

22、everything“一切；something“某样东西。此处表示“一旦你把自己看成有担当的男子汉，就没有什么东西可创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：以阻挡你的成功，应选B 项。第二节：语法填空二 O 二二 年 1 月 17 日【语篇导读】本文为说明文。介绍了HY 母亲节和父亲节的意义和庆贺方式。41考察动词时态。根据语境，每年人们都要庆贺母亲节和父亲节，所以用一般如今时态，前面的“usually和后面的“is也是提示，故填falls。42考察动词的时态和语态。根据语境可知，应用一般如今时，而且“these days与“create之间是被动关系

23、，故填are created。43考察介词。love for 意为“爱，respect for 意为“尊重，是固定搭配，故填for。44考察冠词。此处表示“提供了一个考虑的时机，故填an。45考察名词的复数。从括号后面的“of mothers and fathers，可知此处表示父母各自的角色，应用复数形式，故填roles。46考察宾语从句中的连词。从下文可以看出人们如何庆贺这两个节日，故填how。47考察形容词。“while提示此处与前面的“living mother形成比照关系，所以应用形容词形式，表示状态，故填dead。48考察名词。in memory of 意为“纪念，是固定搭配，故填memory。49 考察定语从句的用法。该关系词在定语从句中作定语，与先行词形成所属关系，故填whose。50考察代词。it 作形式宾语，真正的宾语为“to have outdoor barbecues，故填it。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日