经济管理系2022年工作总结.docx

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1、经济管理系2022年工作总结按照关于报送2021年度工作总结的通知要求，现 将一年来的工作总结如下：一、坚持和加强党的全面领导，不断提高管党治党能力 和水平（一）坚决贯彻执行党的路线方针政策采取系理论中心组、教职工大会、“三会一课”、支部主 题党日等形式，结合专业特点，利用集中学习和实践教育的 方式，积极宣传和执行党的路线方针政策和校党委的各项决 议。共组织理论中心组学习11次、教职工理论学习12次, 开展党的XX大精神知识竞赛1次，各党支部按月开展主题 党日。（二）严格落实民主集中制严格执行系党总支会议、党政联系会议制度等会议制度 和议事规则。坚持集体决定重大事项，会前进行个别酝酿、 充分沟

2、通，会上确定的事情坚决执行，班子的管理能力和水 平不断提升，既分工明确、独当一面，又团结协作、锐意进 取，以过硬的素质和水平，以身作则、埋头苦干，坚定目标 不动摇。本年度，召开党总支会议12次，党政联席会议22 次，为落实立德树人根本任务提供了坚实的保障。（三）不断提高推动事业发展水平加强班子自身建设，系班子成员在理论学习、党课教育、 师德师风、廉洁自律方面带头对标对表做出表率；注重所属 支部班子优化设置，对学生党支部进行了优化调整，增设了 3个学生党支部；进一步选优配强支部书记，补选了 2名教 师党支部书记，补充了 3名学生党支部书记，为推动事业发 展提供组织保障。积极贯彻落实学校第三次党代

3、会精神，紧 紧围绕学校中心工作，推进学科建设、横向项目经费、学生 就业、疫情防控等作为重点工作落实落地。提升思想政治工 作和党建服务水平，系党总支书记参与工行XX分行党建提 升项目，服务企业党建；辅导员获辅导员优秀论文评选二等 奖一项，辅导员精品项目一项，校级思政项目一项。完善制 度机制，完成了经济管理系规章制度汇编，为构建推动 工作长效机制夯实了基础。二、以一流专业建设为引领，深入推进专业建设，努力 提高应用型人才培养质量（一）持续改进常规教学，提升教学质量因疫情原因，二、三年级无法线下教学，加大了线上教 学督导力度，全体教师共同努力，高质量完成了年度教学任 务。本年度新进教师5名，采取导师

4、制，进行一对一辅导, 经过半年努力，新教师得到较快的成长。在本年度青年教师 基本功竞赛中，获得三等奖一项。（二）全方位推动实践教学开展在疫情肆虐的情况下，新增实践教学基地5个，全系100 余名实习生分赴北京、上海、苏州、杭州、太原、XX等地实 习，实习质量进一步提升。落实“人人持证、技能社会”全 民技能提升工程要求，将技能培训取证工作纳入学生应用型 能力提升的教育培养中，与北京中物联物流采购培训中心合 作，取得了山西省供应链运营1+X职业技能等级证书认证 资格。（三）加强教学研究，推动教学改革鼓励教师充分利用现代信息技术，采用多种教学方法。 贯彻落实OBE导向。积极推动教学改革，本年度获批省级

5、教 学改革研究项目5项。积极推动课程建设，张秀娟老师的微 观经济学和矫丽会老师的基础会计分别获批省一流建 设课程和培育课程立项，在省级课程建设上取得突破。（四）学科竞赛数量与质量维持较高水平加强学生创新创业与学科竞赛组织，参与率维持在80% 以上。在保证学科竞赛数量的同时，注重质量的提升工作。 2022年获得山西省“互联网+ ”大学生创新创业大赛二等奖 一项，数学建模竞赛省级二等奖两项，三等奖一项。三、持续加强学科建设和科学研究工作省级项目立项超过计划目标。获批省级项目12项，到 账经费9万，省级获奖3项，其中，山西省社会科学优秀成 果奖2项。论文质量显著提升。论文发表的期刊级别获得显 著突破

6、，核心以上9篇。尤其，实现了国际顶尖期刊的突破， 以我系教师为第一作者，发表SSCI 一区论文1篇，SCI二区 论文1篇，SSCI四区论文1篇。此外，还有北大核心、南大 核心、科技核心共4篇。本年度，我系横向到账经费325.5万元，完成率为 155.00%,产学研任务超额完成。四、守住疫情防控底线，抓实抓牢就业工作（一）以安全稳定为底线，筑牢学生安全防护网我系结合学校特点和学生实际，开展形式多样的安全教 育，筑牢安全底线。（1）安全知识进课堂，系统地对大学生 进行安全实用知识的教学。（2）严格执行宿舍、班级、系三 级联动制度。（3）组建辅导员、学生党员、学生干部、助理 辅导员4支队伍不定时进行

7、排查摸底，及时发现问题隐患。（4）疫情防控，我系专门成立辅导员、学生干部组成的疫 情防控专班，负责学生防疫资料查看、组织上百次合适检测, 及时迅速准确上报学生检测情况或学生健康信息，回应学生 的需求或疑惑，使我系疫情防控工作有序开展，平稳推进。（二）积极宣传动员，促进学生就业高度重视就业工作，发动全系教师、校友、学生、家长 做好就业工作，给学生提供上千条信息。截止2022年8月 31日，已就业人数为348人，就业率为：86.56%,其中高 质量就业率达到70%。高标准完成年初制定的就业任务。五、提高人力资源建设与管理水平努力提高师资队伍的数量和质量。2022年引进硕士专任 教师1名名；积极鼓励

8、在岗教师考取博士研究生或到国外知 名大学攻读博士研究生；鼓励在岗教师通过短期进修、参加 学术会议、邀请专家做学术报告等方式提高教学科研能力。六、存在的问题和改进措施或努力方向1 .师资队伍方面，教师的教学科研能力需要快速提升， 职称结构需要优化。2022年，通过引进10硕士，大大缓解 了专任教师数量不足的问题。如何快速提升新教师的教学科 研能力，促使其获得较快的发展，是一项重要的任务。另外， 经济管理系教师的职称结果不够合理，具有副教授职称的教 师数量偏少，这也进一步限制了经济管理系的发展。2专业建设的水平不高。这突出表现在教师的课题教学 能力以及一流课程的建设方面。这需要持之以恒地推进。3.国家级项目有待突破。从2020开始连续三年未获批 一项国家级项目，这是学科建设的一个薄弱点，需要进一步 下大力气予以突破。七、2023年工作目标、思路和具体事项1 .加强对新进教师的过教学关工作。2 .全面推进财务管理专业省级一流本科专业建设。3 .争取国家级课题有突破。督促老师抓紧完成在研省级 课题；以中青年教师为重点，完成一批高质量论文。4 .多措并举，落实好学生就业去向，提高就业质量。力 争2023届毕业就业率达到80%。5 .配合旅游管理专业进行硕士点申报工作。2022年12月19日