2021年高三地理教师工作总结.pdf

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1、2021 年高三地理教师工作总结己看摘要：学期我担任了高三、班地理教学工作，、做学生主动学习引导充分调动学生主识，复习使学生做到“五学会”学会高三地理教师工作总结 学期我担任了高三、班地理教学工作年紧张_工作忙有乐忙有得现将学期教学工作归纳如下 认真学习校领导提出学校教育发展战略深入开展校革命建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师发展结合身实际提高思想认识树立新型教育教学理念提高身业水平学期我坚持认真学习把学习当作己种责任我常刊物是学地理教学参考、国地理等及些相关教辅材及己购买有关新课程认真研究近几年试题深入分析高考纲和新课程标准努力钻研教材不断提升身业水平结合我校学生基础差、学习习惯差、思

2、维懒惰等特我采取低要低难采用步教学法制定合理复习计划以达到落实双基培养地理思维能力提升地理题能力目、制定合理复习计划轮复习阶段强调“实”侧重落实“课”夯实基础要坚持基础性、系统性、全面性、层次性原则引导学生归纳所学知识落实节检测关达标我教学几乎每节课都有听写并及批改下节课给学生反馈这可以让学生及 复习也知道了什么知识是基础、必会二轮复习突出“综”以专题复习主线以高考考复习面以提高能力着眼以知识整合、能力形成目复习以高考题切入鼓励学生发现问题突出重突破难系热渗透考、做学生主动学习引导充分调动学生主识更新复习观念改变传统复习方法.复习使学生做到“五学会”学会己看全面看、细致看、深入看多问几什么学会

3、看图会看、常看学会做题建立错题集、善反思学会做笔记学会提问不明即问不懂即问特别是引导学生学会提问方法和引导学生学会反思引导学生提问不仅是学习提出教材容问题也鼓励学生己给己主动提问题从而启发思维方式使问题得以引导学生反思只有思考加工才能真正理把知识变成己形成己看法因复习程我很重思考这环节每节都给学生留下充足思考任何事物都要问“什么”“是什么”“怎么样”另外让学生参考目录思考节容；让学生看着地图或图表系有关知识3、做待优生化工作及艺考生提升工作作教师应该明白任何学生都会存优和缺两方面对优生优是显而易见对待优生则易发现其缺尤其是学习上待优生往往得不到老师肯定而待优生化成功与否直接影响着全班学生整体成

4、绩了确保高考平分待优生化至关重要首先助待优生到优、缺以发扬优克缺其次以平常心态对待加强与待优生了和沟通助分析其学习困难原因并提出相应扶措施.其次做艺考生提升工作对艺考生说从年前就开始艺术考、校考让他们耽误了很长化课复习接下不足三月里应如何指导艺考生进行化课复习提高化课成绩艺考生化课复习四要是要对化课学习树立坚定地信心面对化课学习上要始终保持高热情和积极地情绪；二是要制定详细学习计划不仅要有每天每周每月学习计划更要有每学科详细复习计划；三是要有针对性要明确己化必须达到成绩将成绩分到每科紧紧围绕考纲、围绕基础有针对性开展复习；四要针对高考核心考各突破总学期干了些工作也取得了些成绩但成绩只能代表工作也存着些不足今工作我定要发扬优改正不足扬长避短争取更成绩模板,容仅供参考 相关热词 高三地理教学工作总结和反思年高工作总结地理.