人教二年级下学期口语交际例文.pdf
《人教二年级下学期口语交际例文.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教二年级下学期口语交际例文.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 人教二年级下学期口语交际例文 Revised by BETTY on December 25,2020 口语交际一 春天里的发现 啊,春天是五彩的季节。春天来了,冰雪融化,杨柳发芽,。绿色的大草地上各色的野花开了。可爱的小燕子从南方飞回来了。青蛙跳出洞口,欣赏这迷人的景色。到处一片美丽的景色 口语交际_j 郊游 我们班的全体同学由张老师带领着来到一道桥边春游。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在欢迎我们的到来。在一片大大小小的梧桐树林里,我们尽情地欢乐,在树下捉迷藏、做游戏、唱歌、跳舞。我们追逐着,珍惜春光,大树告诉我,脚踏实地,小鸟告诉我学好本领,展翅高飞。口语交际 2 伸出我们的双手 我们身边
2、有许多人需要我们伸出双手去帮助,我也帮助过别人。一天,我在放学的路上遇见一位老奶奶。老奶奶拄着拐杖正准备过马路,路上车流川流不息。我说:“老奶奶我来扶你过马路吧!”老奶奶立刻露出了满意的笑容。我紧紧的握住了老奶奶的手,把她扶过了马路。老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!.。”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的 事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。口语交际三 夸家乡 我的家乡就是有名的新疆葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨蜜桃沙果,到了九十月份,人们最喜爱的葡萄酒成熟了。我非常喜
3、欢我的家乡,欢迎你们来我的家乡做客。口语交际四 我的小制作 今天晚上,我做了一个多彩的笔筒。首先,我把做笔筒的材料:丝带,彩纸和纸巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上;再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字,最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸,妈妈,奶奶看。他们看了连忙说:“别致,真漂亮,我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了,看着自己的作品也满意地点点头。口语交际五 奇妙的动物世界 我家的小猫 我家有一只活泼的小猫咪,长着大大的眼睛,小小的鼻子,灵活的耳朵。长长的胡子。它特别的活泼好动,走起路来一点声音也没有,但有一点动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教二 年级 下学 口语 交际 例文
限制150内