五年级数学周记三篇.pdf

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1、五年级数学周记三篇 五年级数学周记三篇 第一篇：圆柱的好处 数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。这就是圆柱的好处。第二

2、篇：有趣的数学日记 今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要 4 元钱。哇！比我想象中贵了四倍。我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。我自己算了算，10 元-4 元=6 元，售货员员阿姨应该找我 6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我 6 元。我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！第三篇：五年级数学日记 100 字 今天，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书 12.6 元，我这本书 16.3 元，我再拿 3 支 1.5元的圆珠笔，给了 50 元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50 减 12.6 加 16.3 加 1.5 乘 3 的和等于16.6 元。我说：“16.6 元。”“好，这 16.6 元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我：“我买 2 个 1.5 元的雪糕，付了 16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6 减 1.5 乘 2，等于 13.6 元。我说：“还剩 13.6 元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”数学在生活中是离不开的。