初中化学实验教学改革及创新策略分析.pdf

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1、初中化学实验教学改革及创新策略分析 :摘要：化学实验的教学是初中化学教学的重要组成局部。化学实验不仅可以帮助学生理解知识原理，还可以有效进步学生的动手才能。但是受应试教育的影响，目前初中化学实验的教学还有很多缺乏，本文就围绕初中化学实验教学的改革以及创新进展讨论。关键词：初中；化学实验；改革；创新；策略 化学实验对学生的化学素养以及综合才能的提升有着重要影响，所以教师应该重视初中化学实验的教学，并对其教学方法进展改革与创新，丰富化学实验的教学内容，让学生在化学实验中学感受学习化学的乐趣。一、初中化学实验教学改革及创新策略分析 一从教师开始，重视化学实验 学生是教学中的主体，而教师是教学中的引领

2、者，想要让化学实验的教学发挥它最大的作用，就要从教师开始重视化学实验，从而引导学生积极参与到化学实验的学习中，让学生亲身理论。二增强互动，让学生亲自操作 在化学实验的教学过程中，不能是教师单方面的讲解，学生被动的承受，而是应该形成教师与学生之间、学生与学生之间多向的互动。例如，在讲解?燃烧的条件?这一课时，教师可以让学惹事先搜集一些实验中需要用到的物品，比方火柴、铁丝、纸条、木条等，并让学生在实验前提出自己的假设，并通过实验来验证自己的假设，这样可以增强学生的参与感，也可以让学生更愿意自己亲自动手理论。三教学革新，丰富教学方法 如今是信息化的时代，学生每天接触的事物缤纷多彩，教师也应跟紧时代的

3、步伐，对教学方法进展创新，探究出新的、更适宜当前学生学习的化学实验教学方法。而且，化学实验不仅可以在课堂上进展，教师也可以组织学生到户外进展试验研究，或者让学生在生活中做化学实验，比方 CaCO3 与醋酸发生的复分解反响，就可以用生活中常见的鸡蛋壳和醋代替，教师在讲解这一课前可以让学生先在家中用鸡蛋壳和醋做实验，并且观察实验现象并记录，然后再在课堂上进展讨论。这样不仅让学生加深了对知识点的记忆，还让学生理解了生活中的化学。二、完毕语 总而言之，教师应该充分认识到化学实验在初中化学教学中的重要地位，转变自身的教学观念，不再只关注学生的学习成绩，而忽略了学生综合素养的培养。而且，教师应该响应新课改的号召，对初中化学实验的教学方法进展改革及创新，不断探究更为有效的教学教学方法，让学生不仅可以收获知识，更能获取发现问题、解决问题的才能。