四年级上册《小木偶的故事》教案.pdf

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1/2 四年级上册小木偶的故事教案 四年级上册小木偶的故事教案 教学目标 1.正确、流利有感情地朗读课文。2.读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。3.培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。教学重点 了解故事所蕴含的道理，续编。教学难点 提高阅读能力 教学时间：1 课时 教学过程 一、揭题 读课题，看了课题，你想知道什么?今天请同学们自己来读懂这篇课文。二、回忆学法、自学课文 想想读懂一篇文章的步骤是什么?a)借助拼音、读通课文 b)读课文，了解课文内容 c)围绕问题读课文，理解课文。2/2 d)感情朗读，谈体会 三、反馈 a)同桌互读 b)抽生读，检测读音 c)说：小木偶身上发生了什么事?d)谈体会：从课文的最后一句话，你体会到了什么?(学生自由说)四、熟悉故事情节 1.分角色读课文 2.分角色表演 五、拓展训练 1.展开想象续编故事 2.把编的故事写下来。六、词语盘点 1.读读读记记 2.完成读读写写 3.把好词积累到词汇本。