小学三年级语文下册期中检测套卷五.pdf

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1、 第 1 页 共 6 页 小学三年级语文下册 期中检测套卷五 班级：姓名：学号：（试卷 60 分钟，满分为 100 分。）一、混合练习 1、我能写得又正确又好看 2、把下面的诗句连接起来 3、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句 第 2 页 共 6 页 4、将下列词语补充完整 5、读拼音，写词语 6、用横线画出带点字的正确读音。7、选词填空 8、选词填空。把下列错乱的句子整理成一段通顺的话 9、填写合适的关联词语 1.（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（）坐在办公室里指挥他们（）第 3 页 共 6 页 行了。3、（）刮风下雨，爸

2、爸（）按时上班，从不迟到。4.小云学习成绩优异，（）靠天赋，（）靠勤奋 10、看拼音写词语 二、阅读理解 1、阅读 三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领

3、略到的。第 4 页 共 6 页 2、阅读短文，回答问题 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地

4、工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时懒洋洋 九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。1、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大 第 5 页 共 6 页 浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“”。（2分）（1）虚心（）（2）瞧不起（）（3）高兴()2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）坚固（）浑身（）依旧（）顿时（）3、从短文中找出下列词语的反义词。（4分）白天（）困难（）难过（）懒惰（）4、用“”画出短文中描写大浪内心活动的句子。（2分）5、读了这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）三、解作文 1、作文 题目：的我 （好学的、调皮的、幽默的）要求：把题目补充完整，通过一个具体事例把“我”的这一特点写出来就很棒了。要做到语句通顺、字迹清楚端正哦！字数不少于200字。第 6 页 共 6 页