学生手机管理工作方案.pdf

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1、 学生手机管理工作方案 随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部颁发的相关文件，制定南苑中学学生手机管理工作方案。一、成立工作小组 学校成立学生手机管理工作领导小组，明确具体责任人统筹管理工作。组长：xx 副组长：x 成员：教导处、政教处、班主任 主要职责：1.组长统筹管理。2.副组长负责管理各条线行政部门，做好监督管理工作。3.教导处负责教学方面学生使用手机管理工作。4.政教处负责学生手机管理工作、做好家校沟通。5.班主任负责各班级学生具体手机管理工作。二、学生手机管理工作

2、具体措施 1.有限带入校园。学校通过升旗仪式、广播、校园电视台、家长会等途径，告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。有特殊情况学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校审核。审核通过者，进校后将手机交由班主任统一保管在手机保管箱内，禁止带入课堂。放学后将手机取回，离开校园方能使用。若有违反，不得再次申请。2.细化管理措施。学校将学生手机管理纳入学校日常管理。班主任为统一保管学生手机负责人，有特殊情况的可由政教处或教导处统一保管。学校门房处设立校内公共电话，学生可以无偿使用与家长联系。如有紧急情况或特殊情况，班主任、各任课教师也应提供手机帮助学生联系家长。家长如有

3、需求，可联系班主任、任课教师，或通过外线电话，解决与学生的通话需求。教导处加强教师课堂教学和作业管理，教师不得在手机上布置书面作业等，口头作业必须严格控制时间，如有使用手机完成口头作业的情况，须跟家长及时沟通，共同管理学生使用手机时间等。3.加强教育引导。学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，一方面要引导学生不要为手机所役，要做手机的主人；另一方面也要培养学生文明使用网络的素养，筑牢思想的防火墙。让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。4.做好家校沟通。学校通过班级群、家长会等形式，将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。5.强化督导检查。学校手机管理领导小组督导各条线部门严格实施学生手机管理方案，将学生手机管理情况纳入日常监督范围，通过学校督查员、行政巡视、教导处巡课检查、政教处巡查、家委会检查等形式，将学生手机使用纳入班级文明示范班考核、学生推优等项目，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。