新课标人教版四年级第二学期期末综合测试题.pdf

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1、 一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。记得故事是讲两遍的哦！（5分)1。知了很怕苦，一会儿 ，一会儿 ，学习很不认真。(2分）2。这么好听的故事，我来帮它想个题目吧：（1分)3.我想对知了说：。（2分）二、听完了故事,来到字词乐园，你有勇气接受下面的挑战吗？1.拼音博士请我们为拼音写词语，注意，别忘了把字写端正哦！(8分）zn yn shn jin y chn jin kng b ln zhun ku o rn tng l 2。请你为词语中带点字的正确读音画上横线.（3分）拮据(j j）脏（zng zng)东西 动弹(tn dn)不得 拧（nng nng)开 饮（yn yn)马溪边 一唱一和(h

2、 h）3。下面的组词肯定难不倒聪明的你，当然，还是细心点好。（8分）幻（）稍（）辩（）徽(）幼（）梢（)辨（）微(）4。下列句子中括号里的词，只有一个最恰当，请你在它下面画上横线。（3分）(1)我们要像鲁迅先生那样（珍惜 爱惜)时间,不浪费一分一秒。(2）上课铃响了，原来热闹的课室一下子（寂静 安静 平静）下来.（3）松赞干布在拉萨隆重地(接见 迎接）了文成公主。三、走出字词乐园,我们再到句子游乐场去逛一逛.1。鹦鹉先生说了几句不完整的话，请你帮它补充完整吧。（2分）（1）我们不仅要好好学习，。（2）即使他学习成绩非常好，。2。病句门诊快要到了，你来当一回小医生吧。（用修改符号在原句上改正）。

3、(3分）（1）昨天傍晚下了整整一夜的暴雨。（2）边防战士日夜爱护着祖国的边疆.（3）打蓝球这项体育运动对我很感兴趣.四、让我们走进积累和运用大观园”去一试才华吧.（11分）1。田园竹外桃花三两枝，。(1分)2.日出江花红胜火，。(1分）3。在关于守信用的名言中，给我印象深刻的是：。（1分)4.本学期有关坚毅意志的四字词语有:、（2分)5.在本学期有关天气的谚语中，我觉得最有趣的是 。（1分）6。这次测试当中，小芳取得了不错的成绩，她非常骄傲，我考虑用”这条歇后语来提醒她。(1分）7.在本册书中有很多意思深刻的句子，我最喜欢这句话：（2分）8独坐敬亭山的作者是唐朝着名诗人 ，是我国古代着名诗人之

4、一，被人称为”。五、语文乐园的总经理要考考你的口语交际能力哦!不用怕，认真读读题目,相信你一定能过关的！(5分）李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始.假如你是张大林,你会怎么说？请你写在横线上.张大林：家长：是的,我是.张大林：家长：非常感谢老师和同学们的热心帮助！张大林:家长:好的,我马上过来！张大林 ：家长：再见！张大林同学!六、相信你一定很累吧,来，让我们到课文里好好放松一下。（5分)我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，;漓江的水真清

5、啊，；漓江的水真绿啊，。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。（3分）以上这段话选自课文 ，这段话主要用了 修辞方法具体写出了漓江水的特点（2分）七、这里有一篇非常感人的文章等着你来欣赏呢.我们一起进去看看吧。(15分）一个小男孩捏着 1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩.老板是六十多岁的老头,满头银发，慈眉善目.他笑眯眯地问男孩：”告诉我,孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是

6、被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒.医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：”你有多少钱?”1 美元。孩子，现在上帝的价格正好是 1美元.老头接过硬币，从货架上拿了瓶”上帝之吻牌饮料说：”.邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院.一进病房，他就开心地叫嚷道：叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上

7、的那个天文数字，差点吓昏过去.可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市,开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人.可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了.后来,帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是 。为了救您，他拿 1美元到处购买上帝感谢上帝，是他 赐给了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”这里有几个问题考考你，相信你一定能做对，注意不要漏题哦 1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2。我能为短文想一个好题

8、目。（2分)3.联系上下文，我知道文中最后一个自然段应填入的词语是 、。(2分）4.为第 3自然段补写老头说的话.（3分)5。双引号的作用有：表示说话的内容；表示特定称谓；表示特殊含义需要强调，下面句子中双引号的作用是：（填序号）（2分)(1）从货架上拿了瓶”上帝之吻牌饮料。（）（2)老头眼圈也湿润了,问：”你有多少钱?(）6。通过文中的这句话 ，可以看出邦迪是一个 的孩子。(4分)八、临离开游乐园前,让我们写写心里话吧，在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清;也许你想向老师诉说心中小小的委屈；也许你无意中伤了妈妈的心,却不敢道歉;也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫；也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念请你展开想象的翅膀,仿佛你面对的就是他（她），用手中的笔,以”我想对说”为题，写下你心中最想说的话.注意要把内容详细,语句要通顺.写完后，如果可以的话，建议你给他（她）看看。相信人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。(30分）350 结束语：我们一路游玩观光、一路欢歌笑语。留下了许多深深的脚印.请回顾一下游玩的过程，看看你有没有唱错了歌谱、走错了路。好好检查矫正，你将少了很多遗憾。好，时间不早了，同学们，再见！