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1、目录 资料一 个人简历(封面一)个人简历(封面二)资料二、_Toc5 自荐信 (参考一)自荐信 (参考二)我的自荐(参考三)资料三、个人简历(参考一)(基本情况)个人简历(参考二)资料四、综合素质评估登记表 资料五、奖励与证书 资料六、证明材料(一):科目获奖证书 (二):荣誉称号证书(三):各类等级证书(四):公益证明材料(五):课外活动证明材料 资料七、成长手册记录 资料八、课外活动证明 资料九、图片资料(学习、生活剪影、绘画作品)自 荐 信 (参考一)尊敬的老师:您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。我叫 xxx,19xx年x月x日我在xx出生,xx年我们全家搬到xx居住。我们家现在
2、有x个人。我爸爸是xx,他在一家xx公司工作。我妈妈从事xx工作,她现在在一家xx 工作。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。我是一个活泼开朗的阳光男/女孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很
3、多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;xx年参加“xxxx杯”xx大赛获得xx等奖。我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位六年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比
4、现在更好!再次感谢您对我的关注!此致 敬礼!xxxx 小学 xx 年 xx 班 xxx 20 xx年xx月xx 日 自 荐 信 (参考二)尊敬的老师:您好!我们是*的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:*是北京市*小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩
5、:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学 A 班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了*考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来
6、很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。热切期望您的回音!此致 敬礼!学生:*家长:*我的自荐 (参考三)我的故事:(大致的将自己的特征、性格、爱好、学习情况、学校生活、学习特长、家庭情况作个生动的描述.)我的家庭:(大致的将父母情况,对你成长的影响,一些有特色的家庭活动作一些介绍)关于我:性格:热情、大方、文静、乖巧 我的理想:我崇拜的人:我的格
7、言:我最喜欢的:我最难忘的:我最喜欢的书:我最喜欢的电影:注:文中配一到二张孩子的生活照。个人基本信息 (参考一)个 人 简 历(参考二)姓 名 性 别 照片 出生日期 身份证 就读学校 民 族 小学入学年份 升中学年份 家庭住址 家长联系电话 年级 学期 综合素质总评成绩 奖惩记载 班干部信息 语文 数学 英语 四年级 第一学期 优秀 优秀 优秀 文明学生 班长 第二学期 优秀 优秀 优秀 三好学生 班长 五年级 第一学期 优秀 优秀 优秀 勤奋好学 班长 第二学期 优秀 良好 优秀 优秀学生 班长 六年级 第一学期 优秀 优秀 优秀 文明守纪 班长 特别表现 xxxx 年 xx 小学生国际
8、数棋比赛三等奖 学习情况 xx 年 x 月至今就读于苏州彩香实验小学,成绩在班级成绩的中上水平,喜欢课程数学、语文、计算机和奥数。自我评价积极乐观,热心帮助同学,良好的人际关系,学习有自制力。兴趣广泛做事认真踏实,尊重师长。课外学习培训情况 xx 年 x 月xx 年 x 月指航教育学习作文、奥数 xx 年 x 月xx 年 x 月精锐教育学习英语 其他训练 中国象棋和素描学习过基础知识 xx 年 x 月至今学习国际象(xx 年等级为棋协五级棋士)姓名 性别 身高 出生日期 地 址 邮政编码 电 话 姓名 工作单位 学历 职务 联系电话 父 母 教 育 时 间 学 校 奖 励 市、区竞赛:校内奖励
9、:例如 担任职务 2007-目前:一直担任*职务 发表作品 垃圾桶的“自白”少年日报2xxx-xx-xx;第一版 兴趣爱好 古筝、绘画、唱歌、运动等,(最好说明等级。)课外活动 公益活动 中福会少年宫小伙伴礼仪团优秀学员 等等 联合国儿童基金会会友,10 年、11 年每年捐款 200 元 延中绿地认养“银杏树”300 元/年 综合素质评估登记表 编号 学生姓名 性别 就读小学 照片 家庭住址 家庭电话 户口所在区 学籍所在区 是否借读 家长姓名 工作单位及职务 学历 联系电话 父亲 母亲 年级 学期 综合素质测评成绩 三好生情况 学生干部情况 获奖情况 数学 语文 外语 体育 四年级 第一学期
10、 市区 十佳 第二学期 五年级 第一学期 市红 领巾 第二学期 目标学校(请按感兴趣程度依次填写):个人特点 以及 实践活动 性格特点,文体特长,社会活动,以及参加数学、语文、英语、文体等课外培训情况:说明:1.为了解学生的综合素质情况,请家长和学生自愿、如实填写本表 2简历务必请一式三份,方便于投放。奖励与证书 序号 时间 活 动 名 称 获奖情况(等级)发证机关 1 “爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛 2 上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)3 围 棋 4 跆 拳 道 5 软 笔 书 法 6 上海市中小学英语学业水平考试 7 上海市中小学写字学业水平考试 8 校“我的校园”作文竞
11、赛 9 校教育月活动(数学学科)10 年级数学学科计算机小能手活动 11 年级数学学科购物活动 获奖情况 请按获奖时间顺序、获奖名称、等级(国际、全国、市级、区级、校级)填写,如有补充可另行加页 12 校教育月活动(语文学科)13 寒 假 活 动 14 年级短绳竞赛 15 校运动会呼啦圈竞赛 16 年级跳远比赛 17 校教学月活动(短绳竞赛)注:证书复印件附后 证明材料 一:科 目 获 奖 证 书 二:荣 誉 称 号 证 书 三:各 类 等 级 证 书 四:公 益 证 明 材 料 五:课 外 活 动 证 明 材 料 注:该 页 后 面 附 相 关 复 印 材 料 成长手册记录 一、五 年 级 语 数 外 成 绩 及 各 科 老 师 评 语 二、四 年 级 语 数 外 成 绩 及 各 科 老 师 评 语 三、三 年 级 语 数 外 成 绩 及 各 科 老 师 评 语 四、综 合 评 语(三、四、五 年 级)注:后 面 附 相 关 复 印 材 料 课外活动证明 主要是非主课的一些获奖材料,公益活动的的材料等。图片资料 一、我 的 生 活 照 二、我的作品(绘画、手工图
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