2023年护理教育学在线作业答案详解.docx
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1、护理教育学在线作业答案(一)单选题.讲授法对教师的语言规定,下列哪项除外0。(A)用普通话讲课,且发音准确(B)掌握好语言的速度(C)声音清楚、抑扬顿挫(D)使用推测与假说(E)观测学生对的语言的反映参考答案:(D).学习”护理程序“课后,教师安排学生到病房收集资料,书写护理病历,这种教学方法属 于()。(A)练习法(B)实验法(C)实习作业法(D)参观法(E)发现法参考答案:(C).学习“护理程序”课后,教师安排学生到病房收集资料,书写护理病历,这种教学方法属 于()。(A)练习法(B)实验法(C)实习作业法(D)参观法(E)发现法(E)课内与课外参考答案:(B) 3 0 .小组教学中,要实
2、现组内成员之间的互相作用,学生有更多的参与机会,那么组的规模大 小宜控制在:()。(A)小于25名成员(B)3 0名成员(C) 35名成员(D)40名成员(E)大于4 0名成员参考答案:(A)31.下述哪种教学方法最有助于培养学生分析、解决问题的能力0。(A)谈话法(B)讨论法(C)实验法(D)练习法(E)实习作业法参考答案:(C)3 2.属于态度学习的内部条件的是()。(A)认知失调(B )强化(C)环境的影响(D)同伴群体的影响 (E)反馈参考答案:(A)33.教师编写教案的重要依据是()。(A)教学大纲(B)教材(C)教学原则(D)教学规律(E)教学计划参考答案:(B)(二)多选题1 .
3、激发学习动机的方法有().(A)选择合适的教学方法(B)提出耐人寻味的问题,激发思维(C)插入故事、案例(D)使用直观教学法(E)开展学习竞赛参考答案:(A B C D E).教学组织形式的发展中具代表性的有()。(A)个别教学制(B)集体教学制(C)班级教学制(D)兰喀斯特制(E)带教制参考答案:(A BCD).下列哪些是备课的工作内容()。(A)课前调查研究(B)设计教学方案(C)教学进度计划及单元和课时计划)写教案(E)教学评价参考答案:(ABCD).个别辅导体制的目的是()。(A)向学生提供支持(B)向学生提供指导(C)促进学生训练(D)师生平等(E)加强学生与教师之间的密切联系参考答
4、案:(ABCD).在采用讲授法时,教师用于保持学生听讲注意力的方法有()。(A)运用视觉教材(B)教师的衣着应注意得体(C)讲授过程提供45分钟自由活动时间(D)教师在课前故意识地进行讲授速度训练(E)讲授最后采用不完全填空的形式测验学生参考答案:(ABCD).课堂教学涉及:()。(A)备课、上课(B)上课(C)问题探讨(D)作业的布置与批改、(E)课外辅导参考答案:(ABDE).不能激发学习动机的是()。(A)选择合适的教学方法(B)提出耐人寻味的问题,激发思维(C)强调课堂纪律(D)使用传统教学法(E)开展学习竞赛参考答案:(CD).在选择讲授法时,教师应有的对的行为是0。(A)注意为学员
5、提供具有心理安全感的环境(B)除用语言外,还可用无声的手势表达某种含意(C)不理睬学生的非语言行为,以维持课堂纪律(D)对不乐意参与课堂活动的学员,可以进行长时间的眼神交流,以提醒参与(E)讲授过程注意观测学生的面部表情参考答案:(ABE).讨论教学法未受重视的因素有0。(A)教学时间局限性、缺少适当的场地可供讨论 (B)教师未具纯熟的提问、讨论技巧(C)学生不够积极(D)班级教室太小,学生人数过多。(E)教室气氛不够开放、自由参考答案:(ABDE)0 .下列哪些是以知觉为主的教学方法()。(A)实验法(B)演示法(C)参观法(D)练习法(E)讨论法参考答案:(BC).运用发现法的环节有0。(
6、A)提供技能、提出规定(B)提供必需的材料与情境(C)发现或提出问题(D)学生尝试解决问题(E)反馈和评价参考答案:(ABCDE).讲授的语言艺术表现在()。(A)准确(B)简练(C)清楚 (D)生动(E)有重点性参考答案:(ABCDE).运用发现法的环节有0。(A)提供技能、提出规定(B)提供必需的材料与情境(C)发现或提出问题(D)学生尝试解决问题(E)反馈和评价参考答案:(ABCDE).促进学习迁移的策略有()。(A)合理整合教学内容和组织教学序列(B)建立新旧知识技能和简朴与好杂知识技能联系的桥梁(C)帮助学牛.掌握认知策略(D)同类归纳,提高知识的系统性(E)综合贯通,促进知识横向联
7、系参考答案:(ABC)(三)判断题1 .先行组织者是指走在发展前沿的学生。(A)对(B)错参考答案:(B).能力强是拟定学生是优秀生还是差生的重要依据。(A)对(B)错参考答案:(B)3.巩固知识是护理教学过程的中心环节。(A)对(B)错参考答案:(B)4.教学相长反映了学生主体地位。(A)对(B)错参考答案:(B).教学方法是教师为完毕教学任务所采用的工作方法。(A)对(B)错参考答案:(B).教学规律可随着实践的进一步、结识的发展而不断发展的。(A)对(B)错参考答案:(B) ()单选题1 .下列哪个社会子系统制约教育发展的规模与速度0。(A)政治(B)文化(C)社会物质生产(D)社会人口
8、建)医疗卫生参考答案:(C) .如某论述题满分为10所有考生在这道题的平均得分为3. 5分,则此题的难度指数为0。(A)0. 2 5(B)0.3 5(C)0. 4 5(D)0. 55(E )0.6 5参考答案:(B).个性化教育的前提是()。(A)自主选择(B)提供多样化教育资源(C)尊重差异(D)培养发明性(E)发展智力参考答案:(C).护理德育一方面必须培养建立一个优良的集体,体现了德育的哪项原则0。(A)发扬枳极因素,克服悲观因素(B)抱负与现实相结合(C)教育影响连贯性与一致性(D)教育与自我教育相结合(E)平行影响原则参考答案:(E).教师在教学中对突发性教育情景做出迅速恰当的解决是
9、体现了教师0。(A)劳动的示范性(B)劳动的复杂性 (C)劳动的感染性(D)劳动的发明性(E)劳动的责任性参考答案:(D).教师的能力结构中不涉及0。(A)教学能力(B)科研能力(C)沟通能力(D)研究能力(E)移情能力参考答案:(E).在一个相对完整的教学阶段后,根据学生达成的专业培养目的限度评价成绩的评价类型 是()。(A)目的参照性评价(B)诊断性评价(C)形成性评价(D)常模参照性评价(E)总结性评价参考答案:(E).教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。(A)量力性原则(B)统一规定和因材施教相结合原则(C)巩固性原则(D)直观性与抽象性相统一原则(E)启发式原
10、则参考答案:(D).说服教育法重要是培养学生的0。(A)道德认知(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为(E)道德能力参考答案:(A).情感陶冶法重要有0。(A)人格感化(B)环境陶冶(C)艺术陶冶(D)生产实习(E)人格感化、环境陶冶和艺术陶冶参考答案:(E)1 1 .教育评价的最重要依据是()。(A)教育的方法(B)教育的目的(C)教育对象的特性(D)教育过程的要素(E)教学效果参考答案:参考答案:(C).说服教育法重要是培养学生的()。(A)道德认知(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为(E)道德能力参考答案:(A).护理教学过程中起主导作用的是0。(A)教师(B)学生(C)教材(
11、D)教学手段(E)教学方法参考答案:(A).教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。(A)量力性原则(B)统一规定和因材施教相结合原则(C)巩固性原则(D)直观性与抽象性相统一原则(E)启发式原则参考答案:(D)12 .护理教学过程中起主体作用的是()。(A)教师(B)学生(C)教材(D)教学手段(E)教学方法参考答案:(A).以下哪项叙述不符合个别教学()。(A)学习的时间和空间灵活性小(B)特别适合高年级及成年学生(C)需要有充足的资源支持(D)有助于培养学生自主学习能力(E)缺少自觉性的学生也许会迟延学业参考答案:(A).个性化教育的前提是()。(A)自主选择(B)提
12、供多样化教育资源(C)尊重差异(D)培养发明性(E)发展智力 参考答案:(B) 5.下列哪项不符合高质量试题的规定()。(A)教育大纲符合率高(B)教育内容覆盖率大(C)具有一定的区分度 (D)试题难度大参考答案:(C) 6.美育与实际生活相结合的原则是指()。(A)在潜移默化中实现美育的目的(B)美育中应注意到受教育者的个性差异(C)美育内容应富有时代精神(D)美育必须循序渐进(E)以上都对参考答案:(C).教育事业是关于人类的今天和未来的事业体现了教师0。(A)劳动的示范性(B)劳动的复杂性(C)劳动的感染性(D)劳动的发明性(E)劳动的责任性参考答案:(E).下列有关德、智、体、美育的叙
13、述哪项是对的的0。(A)德育是全面发展教育的核心(B)智育是全面发展教育的方向(C)美育是全面发展教育的核心(D)体育是全面发展教育的方向(E)智育是全面发展教育的核心参考答案:(E).拟定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。(A)诊断性评价(B)形成性评价(C)总结性评价(D)常模参照性评价(E)目的参照性评价参考答案:(D)2 0 .评估教学质量的重要依据和标准是()。(A)教学大纲(B)培养目的(C)课程(D)教学计划(E)毕业评估参考答案:(B)2 1 .护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于0。(A)固定比例强化(B)固定间隔强化(C)变化比例强化(D)变化间隔强化(E)连
14、续强化参考答案:(D)22.说服教育法重要是培养学生的()。(A)道德认知(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为(E)道德能力参考答案:(A)2 3 .护理德育要力求保持校内各方面教育规定的致,体现了德育的哪项原则()。(A)发扬积极因素,克服悲观因素(B)抱负与现实相结合(C)教育影响连贯性与一致性)教育与自我教育相结合(E)平行影响原则参考答案:(C)2 4.诊断性评价的目的是通过考核()。(A)判断学生在该集体中的相对位置了解教学背景及学生原有基础差异(B) 了解学生对所学内容掌握的限度(D)衡量学生达成课程目的的限度(E) 了解教学进展情况参考答案:(B). ”抓重要矛盾,解决好重
15、点和难点”体现了护理教学的哪一条原则0。(A)系统性与循序渐进相结原则(B)量力性原则(C)启发性原则(D)巩固性原则(E)直观性和抽象性相结合原则参考答案:(A).有关评估和评价的描述,对的的是()o(A)评价是评估的基础(B)评估是评价的基础(C)评估的实质是价值判断(D)评估只可以用于非量化的事物参考答案:(B)27.下列不属于客观性试题的是()。(A)填充题(B)选择题(C)配伍题(D)是非题(E)简答题参考答案:(E)2 8.不属于教学质量反馈途径是()。(A)专家定期的检查性听课(B)跟踪调查毕业生的就业状况(C)组织学生参与教学质量评分(D)对试卷作定性定量的分析(E)教学经费的
16、流向及平衡参考答案:(E).美国心理学家罗森塔尔等进行的“课堂上的皮格马利翁”实验,说明()是教师与学生相处 应具有的心理品质()。(A)真诚(B)非权势(C)积极期待(D)交往技巧(E)自制参考答案:(C).试题难度P值适宜的范围是()。(A)0. 3 0. 7(B)0.40. 7(D)0. 5 0. 7(E)0.40. 8参考答案:(A).教师角色不涉及0。(A)教学设计者(B)学习促进者(C)学生伙伴(D)科学研究者(E)生活管理者参考答案:(E)3 2 .“体育锻炼必须坚持不懈,不间断地进行,才干达成提高身体素质的目的“,是指体育的0。(A)个体性原则(B)经常性原则(C)平行影响原则
17、(D)连贯性与一致性的原则(E)渐进性原则参考答案:(B)3 3.教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参与社会实践,体现了德育的哪项原则()。(A)发扬积极因素,克服悲观因素(B)抱负与现实相结合(C)教育影响连贯性与一致性(D)教育与自我教育相结合(E)平行影响原则参考答案:(B)3 4 .护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于()。(A)固定比例强化(B)固定间隔强化(C)变化比例强化(D)变化间隔强化(E)连续强化参考答案:(D).德育过程培养学生”知”的含义是()。(A)对是非、善恶及荣辱的结识、判断和评价(B)对事物的爱憎、好恶的态度(C)为实现一定的道德目的、道德行为所做出
18、的自觉的、坚持不懈的努力(D)在道德规范的调节下,在行动上对别人、对社会做出的反映(E)心悦诚服地接受或改变某种道德观点或信念参考答案:(B).说服教育法重要是培养学生的()。(A)道德认知(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为(E)道德能力参考答案:(A)(二)多选题1 .多元化的教学评价方法有()o(A)个性分析法(B)自我评价法(C)卷宗评价法(D洞伴互评法(E)成果展览法参考答案:(ABCDE).客观题涉及0。(A)选择题 (B)判断题(C)简述题(D)配伍题(E)分析题参考答案:(ABD).教师激发学习动机的方法有()。(A)选择合适的教学方法。(B)提出耐人寻味的问题,激发思维
19、;(C)插入故事、案例;(D)使用直观教学法;(E)开展学习竞赛参考答案:(ABCD E).教学评价的功能如卜. ()。(A)导向功能(B)调控功能(C)鉴定功能(D)育人功能(E)激励功能参考答案:(A B C E).德育的方法如下()。(A)学科教学法(B)说服教育法(C)情感陶冶法 (D)实际锻炼法(E)楷模示范法参考答案:(BCDE).总结性评价有0。(A)期末考试(B)毕业考试(C)课堂提问(D)临床结业考核(E)实验报告参考答案:(ABD).下列符合护理专业教师劳动特点的是().(A)复杂性(B)示范性(C)繁重性(D)发明性(E)长期性参考答案:(ABCD).校园文化建设分为四个
20、层次()。(A)物质文化(B)制度文化(C)课程文化(D)精神文化(E)校园环境参考答案:7 .临床教学的目的是:()。(A)给学生在实习期间提供一个系统的学习经历(B)帮助学生对病人及其问题进行全面了解,对病人所获得的护理进行评判性分析(C)使学生明确病人的护理问题及所应采用的护理措施(D)帮助学生明确本次实习目的,给学生反思的机会及分享学习收获(E)随时了解学生的问题,并给予及时的解答参考答案:(B).临床护理教学的人文环境中,最重要的因素是0。(A )临床护理教师(B)医疗机构中其他专业人员(C)护理服务对象(D)实习学生(E)临床护理人员参考答案:(E).多媒体课件具有:()。(A)数
21、据解决性、编辑性与自如性的特点(B)多维、非线性和交互性的特点(C)交互地综合解决文本、图形、动画的特点(D)使用方便、操作简朴和内容丰富的特点(E)信息媒体多样性、交互性和集成性的特点参考答案:(D).护理教学过程中最重要、最本质的关系是()。(A)教师与学生(ABCD)9 .教师劳动的发明性体现在()。(A)因材施教对学生内心世界进行不断顿的探索(B)发明性地运用教育原则和方法(C)发明性地运用各种教育影响(D)发明性地组织加工教学内容(E)灵活运用教育机智参考答案:(ABCDE).下列符合护理专业教师劳动特点的是()。(A)复杂性(B)示范性(C)繁重性(D)发明性(E)长期性参考答案:
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