高二物理上学期第一次月考试题(3、4班).doc
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1、- 1 - / 10【2019【2019 最新最新】精选高二物理上学期第一次月考试题(精选高二物理上学期第一次月考试题(3 3、4 4 班)班)一、选择题(4*10=40 分) 1如图 2 所示,两带电的金属球在绝缘的光滑水平桌面上,沿同一直线相向运动,A 带电q,B 带电2q,下列说法正确的是( )A相碰前两球运动中动量不守恒B相碰前两球的总动量随距离减小而增大C两球相碰分离后的总动量不等于相碰前的总动量,因为碰前作用力为引力,碰后为斥力D两球相碰分离后的总动量等于碰前的总动量,因为两球组成的系统合外力为零2.下列是某同学对电场中的概念、公式的理解,其中不正确的是( )A.根据电场强度的定义
2、式 E=F/q,电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量 q 成反比B.根据点电荷场强公式 E=kQ/r2,E 与 Q 成正比,而与 r2 成反比C.根据电场力做功的计算式 W=Uq,一个电子在 1V 电压下加速,电场力做功为 1eVD.根据电势差的定义式 Uab=Wab/q,带电量为 1C 的正电荷,从 a 点移动到 b 点克服电场力做功为 1J,则 a、b 两点间的电势差为-1V。- 2 - / 103.在静电场中,下列说法中正确的是( )A.在以 Q 为球心,r 为半径的球面上,各处电场强度均相同B.电场线越密的地方,同一试探电荷所受的静电力越大C.电荷在等势面上移动时,由于不受电场力作用
3、,所以电场力不做功D.某点的电场强度小,该点的电势一定低,负点电荷在该点的电势能也一定大4.电容器 A 的电容比电容器 B 的电容大,这说明( )A.所带的电荷量比 B 多 B.A 比 B 能容纳更多的电荷量C.A 的体积比 B 大 D.两电容器的电压都改变 1V 时,A 的电荷量改变比 B 的大5如图 2 所示,一质量 M=3.0kg 的长方形木板 B 放在光滑水平地面上,在其右端放一质量 m=1.0kg 的小木块 A,现以地面为参考系,给 A 和 B 以大小均为4.0m/s、方向相反的初速度,使 A 开始向左运动,B 开始向右运动,但最后 A 并没有滑离 B 板。站在地面的观察者看到在一段
4、时间内小木块 A 正在做加速运动,则在这段时间内的某时刻木板 B 相对地面的速度大小可能是( )A2.4m/s B2.8m/s C3.0m/s D1.8m/s6力 F 作用在质量为 m 的物体上,经过时间 t,物体的速度从 v1 增加到 v2。如果力 F 作用在质量为 m/2 的物体上,物体的初速度仍为v1,F 的方向与 v1 的方向相同,则经过相同的时间 t,该物体的末动A图 2B左右v v- 3 - / 10量大小为( )Am(v2-v1)/2 B2m(2v2-v1) Cm(2v2-v1) Dm(2v2-v1)/27. 一带电粒子从电场中的 A 点运动到 B 点,轨迹如图中虚线所示不计粒子
5、所受重力,则 A. 粒子带正电荷 B. 粒子加速度逐渐减小C. A 点的速度大于 B 点的速度 D. 粒子的初速度不为零8. 下列关于电势高低的判断,正确的是( )A. 负电荷从 P 点移到 M 点,电势能增加,P 点电势一定较低B. 负电荷从 P 点移到 M 点,电势能增加,M 点电势一定较低C. 正电荷从 P 点移到 M 点,电势能增加,P 点电势一定较低D. 正电荷从 P 点移到 M 点,电势能增加,M 点电势一定较低9如图所示,两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,合开关 S,给电容器充电。在两极板间有固定点 P。用 E 表示两极板间的电场强度, 表示 P 点的
6、电势,下列说法正确的是( )A保持 S 接通,上极板 A 不动,将下极板 B 缓慢向下移动稍许到 B, 增大B保持 S 接通,上极板 A 不动,将下极板 B 缓慢向下移动稍许到B,E 增大C若断开 S,下极板 B 不动,将上极板 A 缓慢向下移动稍许到 A,- 4 - / 10则 E 不变D若断开 S,下极板 B 不动,将上极板 A 缓慢向下移动稍许到A, 减小10如图所示,真空中两个电荷量均为 q 的带负电的点电荷 P、Q 相距 r,其中 O 是 P、Q 连线的中点,A、B 是中垂线上的两点,且 B 点距 P、Q 两点都为 r;一个电子从 O、A 两点之间的某点由静止开始沿着 AB 直线运动
7、,用、分别表示 A、B 两点的电场强度和电子的电势能(取无穷远处电势为零)。则下面说法正确的有AEBEPAEPBEA B22BkqEr23BkqErC一定大于,不一定大于AEBEPAEPBED不一定大于,一定大于AEBEPAEPBE二填空题(2*3=6 分)11某同学用如图 7 所示的装置“验证动量守恒定律” ,其操作步骤如下:A将操作台调为水平;B用天平测出滑块 A、B 的质量 mA、mB;C用细线将滑块 A、B 连接,滑块 A、B 紧靠在操作台边缘,使 A、B 间的弹簧处于压缩状态;D剪断细线,滑块 A、B 均做平抛运动,记录 A、B 滑块的落地点M、N;E用刻度尺测出 M、N 距操作台边
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- 物理 学期 第一次 月考 试题
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