五年级上册道德与法治《选举产生班委会》教案.docx

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1、五年级上册道德与法治选举产生班委会教案收录于话题#道德与法治教案第一课时班委会的职责和班委选举有程序【教学目标】情感态度价值观：树立集体意识，人人为班级建设贡献自己的力量。知识目标：知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举 程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。【教学重难点】重点：了解班委会的日常工作和职责要求。难点：班委会的选举程序。【教学环节】一、导入新课1 .播放视频：我校丰富的班级活动2 .导入语：你们班开展的班级活动都有哪些呢？也是这样精彩吗？我 们应该开展哪些班级活动？二、讲授新课【班委会的职责】1 .你说我

2、说：什么是班委会？班委会在班级中的地位？2 .解释班干部制度的渊源和中国特色的时代特点。3 .小小分享会：你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。4 .活动园（课本27）：你们班还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的 具体任务有哪些。5 .活动园（课本28）：如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？请结合 材料说说理由。6 .总结：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加 学校的一些活动，为班级和同学服务。班委会由班委会委员组成，他们根 据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。7 .温馨提示：无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要 对不同岗位的要求有充分的认识。【班委选举有程序】1

3、 .小调查：你们班的班委是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选 项后面画勾。2 .你说我说：你赞成那种观点？说说自己的理由。3 .活动园(课本30-31)：(1)为什么要发布公告呢？你能为同学们解答吗？(2)我们班的每个同学都享有选举权吗？新来的同学可以竞选班委 吗？(3)怎样才能做好竞选演讲呢？你可以帮大家想想办法吗？(4)班主任作为班级的一份子，是否有权参与班委的选举？4 .温馨提示：班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认 真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。三、课堂小结相信同学们会在今后的班委会选举中，投出自己宝贵的一票，选出愿 意为班级服务的同学。安全教育：课间上下楼梯时要

4、注意安全。第二课时班级建设人人有责【教学目标】情感态度价值观：树立集体意识，人人为班级建设贡献自己的力量。知识目标：了解班委会的选举程序，承担班级建设的责任。过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举 程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。【教学重难点】重点：建设班级的责任。难点：建设班级的能力。【教法学法】教法：讲解法、情景体验法、多媒体教学法。学法：合作交流、实践法。【教学准备】教师准备：搜集班级建设的照片和视频，准备多媒体素材。学生准备：调查了解班委会的职责。【教学环节】一、导入新课1 .复习导入：班委会的职责有哪些？2 .导入语：还记得你们班的班委是如何

5、产生的吗？二、讲授新课【班级选举有程序】1 .依照民主选举班委时，你最关注的环节是什么？2 .如果班委选举结果与你的预期不同，你会怎么办？【班级建设人人有责】L我想解决的班级问题(1)每个同学在一张纸条上写出自己发现的班级问题，投进意见 箱。(2)同学们以击鼓传花的形式抽问题。(3)作为班级成员，你会给出怎样的建议呢？说明理由。3 .活动园(课本33)：如果你是王帅，你将会做出怎样的决定呢？说说自己的理由。(提示：如何处理班级工作中出现的问题。)4 .小小分享会：请你分享你曾经是班委的时候，你是怎样处理班级工 作出现的问题的。三、课堂小结班级建设中，我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特 长。做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意 志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。安全教育：课间上下楼梯时要注意安全。