5 黄河颂（课课练）-初中语文七年级下册人教版.docx

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1、5黄河颂一、积累运用.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。黄河以它英雄的qi pd（），出现在亚洲的原野。惊涛澎湃，掀起万丈kung lan（ ）。用你那英雄的体魄筑成我们民族的ping zhang （）。（4）我站在高山之巅（）,望黄河滚滚,奔向东南。.用横线画出下列句子中的错别字,并在括号里改正。浊流婉转，结成九曲连环。（） 我们祖国的英雄儿女,将要学习你的膀样。（）.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏 马，；你是冲天腾飞的巨龙,o你有一个美丽的名字中国。A.叱咤时代的风云B.叱咤时代的风云C.唤醒黎明的沉默

2、D.唤醒黎明的沉默唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（）A.像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强！（反复）B.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮！（比喻、拟人）C.惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜;/浊流宛转，/结成九曲连环。（夸张、对偶）D.向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。（拟人）1 .阅读下面的歌词，回答问题。4,？保卫黄河（朗诵）但是，中华民族的儿女啊!谁愿意像猪羊一般，任人宰割？我们要抱定必胜的决 心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！（歌词）风在吼，马在叫，黄河

3、在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北，高粱熟了， 万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保 卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！（1） “风在吼,马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”运用了什么修辞手法?有何作用?请从主要内容和作者的情感角度对歌词进行赏析。（不少于100字）二、综合性学习6. （2021 重庆中考A卷节选）综合性学习。（4分）“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开 展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【内涵我诠释】请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句

4、式不限）（4分） 志向坚定，奋斗不息一一老骥伏才历，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿） 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮竹石） 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚） 三 阅读理解阅读下文，回答问题。怒从黄河来蒋建伟清瘦、苍凉，即使是一棵，也在努力高举着一团白亮亮的雪花，一路裹挟着黄河的怒气一 一它们如同燃烧的白火焰，撕咬着，拼生赴死，奔向大海终于，下起了一场大雪。在寒冷中， 它们一棵紧挨一棵，一朵雪花开在另一团雪花里，一种倔强生发出另一种倔强，一群群、一群群 在黄河口站着，一言不发地站着，站成了一股股排山倒海的雪浪看哪，那寒风中呼啦啦怒 放的芦花，那大批向东、大雪一样咆

5、哮的芦苇荡！芦苇荡的美，不只春夏时节，更在于晚秋的芦花。当所有的寒冷挥师南下，气温一天比一 天凉，百花缓慢地谢了，谢到最后，只剩下了这一种花。A风起一刹那，全世界仿佛变成了一个 雪的天堂，那么美，那么纯，那么亲！风，往风的旋涡中心舌已越刮越毒。我们的头发和衣服被刮乱了，我们像一个个棋子似的, 在船的甲板上弹跳不止。游船属于中型船，有马达，客舱可乘坐50人,顶上的一棚，为特殊加厚 钢板，听说上头是一处小型观景台。我们兴奋地爬上去，看黄河入海。滩涂之上，野生的芦苇荡随处冒出来，每一棵,都高举着雪花一样白的花，不分东西南北 地盛开着、怒放着，大风刮过，就像下大雪一样,好家伙，一下子就是15万公顷。尤

6、其在波涛汹 涌的大海边，数不尽的芦花见证了黄河入海时那动人的一瞬:B黄河水裹挟着大量黄色的泥沙 奔腾向东，迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪，蓝色几欲要抱住黄色，黄色不停地向蓝色发 泄着怒火，一个劲儿拼命挣扎，直到渐渐失去了力量在这个地方,大海把宽容留下，黄河把 野性留下。芦花的母性，这个时候也显现出来：它们，婷而不媚，挺而不屈，寒而不冷。船颠簸摇晃得厉害，站都站不稳，大风再那么一刮，谁都会担心自己一不小心被风刮跑 了。我牢牢抓住白色的铁栏杆，迎着大风呼吸，和旁边的朋友高声说着话，但谁也听不清谁在说 些什么，只能借助眼神、手势以及肢体许多的夺张动作，努力想告诉对方什么，想听到对方的一 些什么，哪

7、怕是哪怕是一场徒劳。我们此行，是去看黄河入海的壮观景象，感受一下大海的 大和黄河的黄，可是，风多么大呀，黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中，黑色和灰色倒成了主导，哪里有 黄，哪里有蓝呢？不，我分明看到了另一副壮烈的面孔，那是至死都在愤怒中煎熬、不甘、不屈的黄河！ 连大海都敢冲撞的黄河！那河道，那怒吼，那九曲十八弯，那退潮后的河底的龙脊，是铁了心的 牛，是辇了性的驴，使出了浑身上下的劲儿，一股股，一阵阵，一声声，一天天，一年年，后浪追赶 着前浪，一股脑儿朝前冲冲！这充满血性、义气的一个字，是黄河的秉性，中国人的秉性！船开始“哒哒哒”着调头、回返，想必船老板看这鬼天气也悻悻然，只得无功而返。不 过，很多游客

8、却盼望着好天气能突然出现,船老板回心转意。虽一个个满脸的遗憾，却不肯下到 船舱里去。想一想世上的事情，哪有那么多的奇迹发生呢？等了半晌，终究没个什么结果，渐渐 地，人群开始稀了，不似刚才那般肩擦肩、脸碰脸了，有人开始下去了，接下来是第二三四五个， 直到我猛一抬头，发现只剩下我们一行的五个人了。其中的一个朋友，穿西装、打领带、皮鞋贼亮，他拎了一部专业相机凑过来，也不说话， 径自盯着我的脸,5秒钟，想从中寻找出一种遗憾的感觉来，因为他们都来自当地，只我一个外 地人，外她人看不到入海的黄河一，难道不遗憾得要死？不过很抱歉，他连哪怕一丝也没有找出， 后来自己偷偷藏起了尴尬的眼神，仓皇之间丢下我。其实，

9、他不知道我此行的最大收获我看到了 一条喝醉了酒的黄河，咽下血牙的黄河, 发了怒的黄河，冲向大海的黄河！他更不知道，正是因了黄河的这种野性，这种大气磅礴的怒气, 繁衍出了 一片片野性的芦苇荡，凝结成一个民族的血性这一刻，我多想指着黄河口那么多浩瀚的芦花，把它们骨子里的东西一点一点讲给他听。 从大河到大海，从一个烈女子般的芦花到一个伟大的民族。这一路上，到处都在飘飞着芦花大 雪，为什么芦花会如此不惧生死？为什么野生的力量会如此排山倒海、不可阻挡？答案只有一个: “怒从黄河来！”（选自人民日报）7,通读全文,并联系标题和结尾段，说说作者写了哪两个方面的“怒”。8阅读第一段，简要概括作者此行观景的“遗

10、憾”和“收获”。9 .按要求赏析文中AB两个句子。从修辞手法角度赏析A句。从运用动词的角度赏析B句。10 .第段画线句用了什么手法描写风?有什么作用？11 .联系课文黄河颂，谈谈芦花骨子里蕴含着我们民族怎样的伟大精神。附录:啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大 精神,将要在你的哺育下发扬滋长!参考答案1 .气魄 狂澜 屏障(4)di*n.婉宛膀榜2 .C【解析】根据语境来选填短语。“雄鸡”啼唱，后面跟“唤醒”合适。“骏马”挣脱缰 绳,后面跟“挣脱”合适。“巨龙”叱咤风云,后面跟“叱咤”合适。故选C。3 . B【解析】B项没有运用拟人的修辞手法。4 . (

11、1)运用了排比、反复的修辞手法，表现了华北人民奋起反抗日本侵略者的高昂情绪。【解 析】从“在”字看,运用了排比的修辞手法；从两个“黄河在咆哮”看,采用了反复的修辞手法。(2)保卫黄河全篇写中华儿女为了保卫黄河而战斗的画面,表达了作者慷慨激昂，斗志昂扬, 豪情满怀,有一种骄傲自豪的情怀。【解析】从题干看,要求从内容和情感角度进行赏析，因此要仔细阅读选文，在理解内容的基础上结合作者的情感解答。5 .示例:历经磨难,坚韧顽强(或“坚韧刚毅,执着坚守”)任重道远,求索不止(或“不畏 艰难,积极进取“) 【解析】此题考查对诗句主题的概括。“千磨万击还坚劲，任尔东西南 北风”的意思是“经历了无数的磨难和打

12、击仍身骨坚劲，任凭你是酷暑的东南风，还是严寒的 西北风”，由此可以总结出“历经磨难,坚韧顽强”或“坚韧刚毅,执着坚守”。“路曼曼其修 远兮，吾将上下而求索”的意思是“尽管道路又窄又长无边无际,但我仍然要努力寻找心中的 目标”，由此可以总结出“任重道远，求索不止”或“不畏艰难,积极进取”。6 .芦花之怒、黄河之怒。【解析】芦花怒放象征着一个伟大民族的不惧生死,黄河入海则象 征着民族力量的源头。作者从芦花之怒和黄河之怒两个方面揭示了主题。7 .遗憾:没能看到黄河入海的壮观景象。收获:看到芦花怒放、黄河怒吼的壮烈场面。【解析】第段直接描写此行观景的遗憾,第段从侧面写此行观景的遗憾;第段写作 者此行观

13、景的收获,看到了 “黄河之怒”。8 . (1)示例:运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了芦花怒放之美，抒发了作者对芦花的喜爱 和赞美之情。【解析】比喻用在描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象，并化无形为有形， 使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。在这里，作者主要通过比喻的修辞手 法写出了芦花怒放之美和对芦花的赞美之情。示例:通过“裹挟”“奔腾”“冲向” “发泄”“挣扎”等动词，生动具体地表现了黄河水 的野性力量,抒发了作者对黄河水的赞美之情。 【解析】解答此类赏析题,首先把握句中所 用的写作手法,然后结合情感分析。作者在文中恰切地用一系列动词,生动形象地描写出黄河

14、的力量，同时抒发了作者的赞美之情。9 .正面描写（直接描写）和侧面描写（间接描写）相结合的手法,突出风之大,为下文写没能看到黄河入海的壮观景象作铺垫。【解析】此题考查正面描写（直接描写）和侧面描写（间接描 写）相结合的手法。”往风的旋涡中心刮，越刮越毒”，直接写出了天气的恶劣，而作为去黄河 入海口观景的“我们”的头发、衣服以及“我们”在甲板上的状态，则从侧面写出了风大，暗 示这种天气里不可能看到黄河入海的壮观景象。10 .芦花骨子里蕴含着我们民族以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大精神。【解析】芦花象征着中华民族，黄河则是民族精神的源头。芦花所体现的那种不屈不挠、顽强 抗争的民族精神，就源自一泻万丈、浩浩荡荡的黄河。开放性题目，言之成理即可。