《西游记》中小学生读后感.docx

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1、西游记中小学生读后感1西游记是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品, 其中布满了离奇，精彩的神话故事，常常读起西游记，老 是会不由自主地溶入那精彩的情节之中。记患上小时辰，常问妈妈，我是从哪里来的。妈妈老是 笑了一笑，摸摸我的头，说：你啊，是从石头里蹦出来的。” 我想，大概每个孩子都患上到过这样的答案。由于我们每个人 都是孙悟空。我们可以追念自己的童年，捧着一本西游记的连环画, 津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当 他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐 僧错怪，被逼回花果山，接续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到 伤害，猪八戒赶到花果坟的方向孙悟空求救时，他

2、也毅然去救 唐僧。记患上那时辰看连续剧，当看到此片段时，眼中便布满 眼泪。由于我知道，其时的我就是孙悟空。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头 里蹦出来的时辰，有如征着一个小生命的诞生。当他在花果山 上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年 生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩 子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞患上一团糟，大人们 想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣， 还是没有哄住。尔后如来呈现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚 在五指山下。严慈的爸爸，终于压服了他调皮的儿子。渡过了绵延漫长的五世纪后，观世音的呈现给了孙悟空新的希望，

3、踏 上了绵延漫长西天吸取经验之路，也踏上了特别长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天吸取经验的路上，共遇到了九九 八十一道因难关口。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终, 他们战胜了因难关口，取患上了胜利。”工夫不负有心人”这句 话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕坚苦，对 峙到底的决心，也会取患上最终的成功。由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取患上真 经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做, 做不论什么事情都敷衍了事，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏 实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地 善良，不肯气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟 空

4、，沙僧，有对学习的信念，那必然会取患上成功。随着年龄的增长，西游记带给我们不再是对神话的幻 想，它令我善良，容情，嫉恶如仇，有面临坚苦的勇气。感激吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个 美丽的梦，一个布满离奇，曲折，梦幻的梦西游记中小学生读后感2西游记是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自 问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可 谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。读了西游记这本名著, 使我深受启发。他让我深深的知道：成功是一个多么仍人羡慕 的字眼啊！想要成功，那一定得持之以恒。西游记每个人都喜爱它不同的写作地方：有人喜欢它 瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；

5、有人还研究 它的历史背景、社会现象可我却十分喜欢它鲜明的人物个 性：孙悟空，他可真是自由的化生：闯龙宫，闹天宫，在花果 山上称王。他还十分的勇敢，尽心尽力的保护着师傅，即使师 傅被妖怪抓住，第一个奋不顾身，去救师傅的人却是他。他这 种鲜活的形象给予我们一种要有责任心，一种追求自由的力量 和勇气。说到吃，大家一定会想到贪吃懒惰的二师兄猪八戒：他原 来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被打下人间，又错投猪 胎，面部象猪一样，虽然他丑陋，但他也有优点：他憨厚淳朴, 吃苦耐劳，对妖魔斗争也很勇敢，可同时他的缺点也有不少： 他贪谗好色，无心取经，遇到困难就打退堂鼓。猪八戒时而自 私懒惰，时而真情流露深受读

6、者的喜爱。西游记里最勤劳的非沙僧莫属了，他忠心耿耿，从电 视剧里他喊大师兄那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。 他不象孙悟空那么叛逆，也不象八戒那样花痴不改，自他放弃 妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，从 不左顾右盼，谨守佛门戒律。我认为在西游记中吴老先生 为什么会刻画出沙僧这样忠心耿耿的人物是因为他在四人中起 到平衡作用：大家可以瑕想一下，没有他的取经之路，互不服 气的孙悟空、猪八戒二人的争吵会把唐僧折磨到精神分裂！没等 妖怪来袭，唐僧就先被两个徒弟气吐血了！尽管大家把更多注意力投向神通广大的悟空和笨拙搞笑的八戒，但相信一提起沙僧, 人们便发出一声赞叹：憨厚的人是最可爱的

7、！师傅唐僧虽然是个手无缚鸡之力的一个凡夫俗子，可却能 让神通广大的齐天大圣及天蓬元帅、卷帘将军死心踏地，紧紧 跟随。在西天取经的路上，风餐露宿，食不裹腹，险象环生， 而唐僧的三个徒弟却乐此不彼，毫无怨言，为何？只能说明唐僧 领导有方，他的高超之处就在于善于编织的的一切。由于，唐僧四人的团结一心，九九八十一难早已不在话下； 齐天大圣孙悟空的勇敢，天蓬元帅猪八戒的贪吃，卷帘大将沙 僧的忠心耿耿，师傅唐僧的领导有方这些人物的形象想必早 已在你的脑海中深深地刻下正是他们这种负有责任心，勇敢, 忠心耿耿的精神打动了我们。西游记中小学生读后感3我在看悦叮网中看到一本书叫西游记，西游记是 中国古代四大名著之

8、一，西游记讲述了唐僧和他的三个徒 弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难，最后终于 到西天取得了真经的故事。西游记里塑造了许多生动的人物形象，有人、有神仙、 有妖怪，我真佩服作者丰富的想象力。其中唐僧师徒四人的形 象尤其鲜明。这四个人物外貌各有特点，性格各不相同，形成 了鲜明的对比。唐僧是一个诚心向佛、非常善良的人，不愿伤 害任何一个人，所以经常上了会骗人的妖怪的当；孙悟空，是最 重要的角色，他忠诚勇敢、本领高超，在取经之路斩妖除魔， 立下了大功。他对自己的师父、师弟非常忠诚，虽然有很多次唐僧因为过于善良，不但没有认清妖怪，还念紧箍咒让孙悟空 无法降妖。但是孙悟空始终记着唐僧救了他，观音

9、菩萨让他帮 助唐僧，所以对唐僧不怨不恨，尽自己最大的力量帮助唐僧；猪 八戒则是个最有趣的角色，长得很丑还贪吃好色，经常怕苦怕 累，但他很善良，在降魔的时候也很勇敢，在最困难的时候也 没丢下唐僧；沙僧，正直无私、任劳任怨，是非分明，在三打白 骨精的时候，没有因为美色而被吸引，而保值清醒的头脑，坚 持帮助孙悟空，他的本事没有孙悟空高，但他的忠诚不比任何 人差。这师徒四个人性格截然不同，能力相差很大，但是他们会 合作、互相信任、取长补短，所以克服了一个有一个困难。这 让我们想到了，一个能力再强的人，他也需要别人的帮助；一个 能力再弱的人，只要他愿意，他也能发挥自己的特长，起到关 键的作用，所以能力不

10、在大小，而在他是否可以得到发挥。西游记这本书讲了唐僧师徒经历了八十一个磨难有让 我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。其实唐 僧师徒的取经之路就像我们的生活，有喜有忧，肯定会有很多 困难，只要我们能够坚持不懈，不怕困难，那就能像唐僧师徒 一样最后走向成功。学习唐僧的善良，学习孙悟空的忠诚，学 习猪八戒的乐天，学习沙僧的正直，不畏惧任何的困难，那成 功还会远吗？书中充满幻想的故事情节：大闹天宫、三打白骨精、智斗 二郎神等，虽然在我们的现实生活中是不存在的，但作者笔下 那精彩的打斗场面却能让我身临其境。我想，我们在生活中，也应像他们这样团结，因为只有团 结才能取得成功。如果不团结，就会成

11、一盘散沙终究会被瓦解。 如遇困难，我们应该像孙悟空坚持不懈。就算被指指点点我们 也应该像沙僧不卑不亢，要坚持自己，来证明是谁在说谎。读了西游记后，我深有感触。它不像有些书那样枯燥 无味，西游记中斩妖除魔的情节让我着实喜欢。西游记这 本书真好看，我喜欢看这本书。文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开得还美的情感、比星 星闪的还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。让我 们爱上阅读吧！它会给我们插上一对梦想的翅膀！西游记中小学生读后感4伴随着一股清香，一个个栩栩如生的故事，我仿佛看到吴 承恩提起笔潇洒的写下了西游记三个大字。这本书主要讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔，历经艰险 到西天取经的故事。是中国

12、古代魔幻小说中的巅峰之作。作者 细腻而深刻的塑造了四个极其经典的形象。比如说，富有反叛 精神且嫉恶如仇的孙悟空，有好吃懒做、自私狡猾的猪八戒， 任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚，内心慈悲、宽厚但软弱迂腐的 师傅唐僧他们共同面对难以想象的种种妖魔鬼怪。虽然他 塑造出一种紧张的气氛，但却让我轻松愉快，没有丝毫的紧张 和压抑。小时候，第一次接触西游记是通过电视剧，我那时想 电视呈现的不比在书本上更有趣，更有意思吗？可后来，时间匆匆，转眼间，我已长大，渐渐体会到文字的魅力，使我更想再 读一遍西游记。这次通过阅读，我深入思考，是什么精神使得师徒四人最 终修得正果？是一种坚持不懈的精神，若没有坚持，他们可以取

13、得芭蕉扇吗？若没有坚持，他们可以战胜白骨精吗？因为他们师 徒四人明白，只有坚持不懈才能取得胜利。在生活中也有很多例子。如我小时候，刚开始学习钢琴， 我那时感到十分新鲜，每天钢琴都是我的心头至宝，只要一有 时间我就会练钢琴，可后来，压力大了，曲目难了，我心里产 生了极大的落差，我想要放弃了。可想到西游记里的师徒 四人坚持不懈的精神，我振奋精神，加倍努力，认真练琴，功 夫不负有心人，我收获了不少。西游精神是一种坚持，是一种坚韧，它不断告诉我们坚持 不懈就能成功的真理，让我一路迎难而上，坚持不懈。西游记中小学生读后感5西游记是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。 其中充满了离奇，精彩的神话故事，

14、每每读起西游记，老 是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。记得小时候，常问妈妈，我是从哪里来的。妈妈总是笑了 一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。我想, 大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟 空。”我们可以回想自己的童年，捧着一本西游记的连环画, 津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐 僧误会，被-逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到 危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。 记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因 为我知道，当时的我就是孙悟空。这只活

15、蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头 里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山 上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年 生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩 子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想 哄住他，便封了他个弼马温，没哄祝又封了个齐天大圣，还是 没有哄祝而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指 山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的 五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西 天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十 一道难关。这就好像

16、我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战 胜了难关，取得了胜利。工夫不负有心人这句话用在他们身上 是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心， 也会取得最终的成功。由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。 在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做 任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。 有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙 僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。随着年龄的增长，西游记带给我们不再是对神话的幻 想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个 美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦。