2023年人教版初中七上语文第六单元达标检测卷（二）打印版含答案.docx

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1、2023年人教版初中语文七年级上册第六单元达标检测题（二）（分值120分）一、积累与运用。（26分）1 ,下列加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A.凯歌(kai)呈报(cheng)B.爱慕(mi)澄澈(cheng )C.溉汲(ji)炫耀(xuan)D.喇叭(la)港湾(gang)A.凯歌(kai)呈报(cheng)B.爱慕(mi)澄澈(cheng )C.溉汲(ji)炫耀(xuan)D.喇叭(la)港湾(gang)女蜗（wa）随声附和（he）寂寞（mo）踉踉跄跄（qiang）缥缈（mido）杞人忧天（qi）滑稽（ji）莽莽榛榛（zhQng）御聘笼罩陛下精致头衔凯歌篷勃绵延2 .下列各组词语

2、中没有错别字的一项是（）（3分）A.爱慕虚荣缥缈B.躇步跚蹈气慨C.疲倦不堪炫耀D.眉开颜笑勋章3 .将下列词语填到横线上，最恰当的一项是（）（3分）（1）不过，当他想起凡是愚蠢 不称职的人就看不见这布的时候，他心里的确感到有些不大自然。（2）他们 地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。（3）蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外）。不少于600字。卷面整洁, 书写规范。第六单元测试卷参考答案l.A 2.A3.B4.C5.C6.D7.B8 . (1)西游记吴承恩(2)提示：选择一位喜欢的作家，从他(她)最经典的作品谈谈感受。9 .虚伪，愚蠢

3、，愚弄老百姓。10 .甲文中老百姓受到了愚弄，怕别人说自己愚蠢或不称职，害怕惹来 杀身之祸。乙文中理发师不敢说真话，是怕杀头。11 .老百姓们被愚弄欺压，但无私无畏；虚伪的面具迟早会被揭穿，专制残 暴的统治者最终会被人民所抛弃。12 .不久，洞里长出了一棵树苗，嫩叶沙沙地响，发出“皇帝长了个驴耳朵” 的话音。于是全国都知道皇帝的笑话了。13 .寓言为逃避争夺，累得筋疲力尽，精神高度紧张。14 .它只是为了它自己15 .也许是只有一只乌鸦享用了那“东西”，也许是其他动物得到了那“东西”。16 .城市里充满噪音，海拉市民的耳朵集体出逃。后来人们觉悟了，做出正 确的选择，城市噪音降到最低，人们重新过

4、上和谐的生活。17 .心理、动作描写。形象地写出婷婷梦醒后，发现耳朵没有后的恐惧心情, 为下文耳朵的集体出逃做铺垫。18 .城市实在太闹了，噪音污染太严重了，耳朵们飞到洁净的森林里，去欣 赏原汁原味的大自然的声音。19 .拟人。形象地写出盲姑娘的梦笛声的悠扬悦耳，反映了耳朵们对噪 音的痛恨，对优美动听声音的向往。20 .城市噪音污染。建议:健全法律法规;提高环保意识，规范个人行为;多头管 理，部门协作，同抓共管。被这小小的蜘蛛消灭了。（4）女婿看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,A.和慌张B.或急迫C.或慌张D.和急迫不由得满心欢喜,A.和慌张B.或急迫C

5、.或慌张D.和急迫不曾喜不自胜不料眉开眼笑不料情不自禁不曾眉飞色舞4.下列加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地 步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 5 .下列句子中有语病的一项是（）（3分）A为期5天的“勇士竞赛”国际特种兵比武于2015年3月28日在约旦落下帷幕，中国武警代表队以总分第一的成绩夺得冠军。B.这个3月，随着习近平同志首次出访的脚步，从俄罗斯大地到非洲大陆，几次精彩演讲中

6、，“中国梦”的声音牵动着世界的关注。C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D.自中国载人航天工程启动以来，我国开创性地建设了具有中国特色的航天 员选拔体系。6 .关于童话这一体裁的定义，最准确的一项是（）（3分）A.童话是儿童讲给儿童听的，并达到一定教育目的的一种文学体裁。B.童话就是神话。C.童话是大人专门用儿童口气讲给小孩听的故事。D.童话是儿童文学的一种，它通过想象、幻想和夸张塑造形象，反映生活， 使儿童受到教育。7 .下列说法不正确的一项是（）（3分）A.皇帝的新装的作者是丹麦的安徒生，代表作有卖火柴的小女孩丑 小鸭等。8 .穿井得一人选自列子，故事告诉了我们道听途

7、说、以讹传讹的危 害。C.女蜗造人中作者笔下的女娴既是神，有非凡的能力;她又有人的心理、 人的情感、人的生活体验。D.伊索寓言记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多 是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。9 .（山东淄博中考）班里要开展“与经典为伴，与大师为友”的专题阅读活 动，请完成下面的任务。（5分）（1）下面的这段文字出自哪部名著？作者是谁？ （2分）众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑 目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了; 胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥 头

8、，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁 时，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。 你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去, 出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？ ” 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（2）请从下面的文学大师中选择一位你最喜欢的，写出你读过的他（她）的2部（篇）作品名称（至少有1部或1篇是课外的），并谈谈他（她）对你的影响。（3分）杜甫苏轼李清照鲁迅冰心老舍莫泊桑高尔基二、阅读与欣赏。（44分）（一）比较阅读，完成912题

9、。（12分）甲皇帝的新装（节选）这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他 的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称 职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须 把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后 面走，手中托着一条并不存在的后裙。乙皇帝有个驴耳朵从前有个皇帝，他什么都说得过去，就是长了

10、个一一毛茸茸的驴耳朵，他的 每一个理发师都会害怕这样的一个时刻一一那就是理完发后，他们要回答皇帝的 一个问题：“你看到什么了吗？ 哆哆嗦嗦答不出来，或是犹豫半天才说“没有” 的，都会被杀掉，说“皇帝有个驴耳朵”的就更是命不久矣。最后只有一个理发 师能够对这双耳朵“视而不见”，每次都能泰然地说：“我什么都没有看见。”因 而皇帝对他非常满意，每次都命他为自己理发。可是他并非瞎子，这样的事始终 憋在心里，非常难受。终于，他最聪明的小儿子发现了父亲长吁短叹中隐藏的苦 恼，儿子便教给了他一个诉说隐衷的好办法。晚上他按照儿子所说的偷偷来到后院里，挖了个洞，对着洞口，他轻轻地而 又清晰地说“皇帝长了个驴耳朵

11、”，说完之后，他的心里舒畅多了10 两个文段里的皇帝有什么相似之处？（3分）11 .两个文段中的老百姓开始不敢说真话的原因分别是什么？ （4分）12 .后来他们都说出了真话，这对你有何启示？（2分）13 .乙文缺少了结尾，你能发挥想象为它加一个合适的结尾吗？ （3分）（二）阅读下面的文章，完成1315题。（13分）富乌鸦树上落着一只嘴里衔着一大块什么东西的乌鸦，许多追踪这只富有者的乌鸦 立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌 鸦已经很累了，很吃力地喘息着。它不可能一下子就把这么一大块东西吞下去， 它也不能飞下去，在地上从容不迫地把这块东西啄碎。因为那样，乌鸦们会

12、猛扑 过去，于是就要开始一场通常所说的混战。它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块 东西。不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前被大家追赶，已经 弄得筋疲力尽一一只见它摇晃了一下，突然失落了叼着的那块东西。所有的乌鸦 都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西，立刻展翅飞 去，这当然是另一只乌鸦。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲 力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显落在大家后面了。结果是第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，也落到一棵树上， 也是终于失落了那块东西。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追赶那个幸运 儿请看，富有的乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为。

13、14 .本文的体裁是。“富有的乌鸦的处境多么可怕”，说说“可怕”表 现在什么地方？（5分）15 .根据你对文意的理解，结尾画线处应填写什么内容？请补充出来。（4分）16 .设想一下，如果乌鸦们为了 “一大块什么东西” 一直“混战”下去，最 终会有怎样的结局？ （4分）（三）阅读下面的文章，完成1620题。（19分）耳朵出逃杨鹏背婷婷做了个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，它们从婷婷的 黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们，可是怎么也追不上。婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高。四周格外的静。婷婷感觉两腮后上 方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去，两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了!“妈妈”婷婷吓得哭了起来

14、，但是妈妈没有进来。婷婷打开门，爸爸 妈妈在客厅的沙发上对坐着，愁眉苦脸。婷婷一看，唉呀，爸爸、妈妈的耳朵也 不见了。海拉市所有市民的耳朵都不见了。原来，城市实在太闹了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡，将 城市里的污浊洗了个一干二净，以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。没有耳朵，海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔，所 有的交谈都是笔谈。最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲，他的破锣嗓子比飞 机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传 达自己的意思只能靠手写，偏偏他的书法极糟，作文很烂。

15、他一怒之下签署了一 项命令：把所有的耳朵（包括市长个人的耳朵）通通抓回来！军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的 一个火山口上，它们紧紧相拥在一起。“开火!”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹，谁愿意伤害自 己的耳朵啊？这时，远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音，耳朵们听着听着, 忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦一一”所有的耳朵在阳光下飞 翔起来，飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷，所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层 围住了盲姑娘。

16、盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着，一脸圣洁。返回城市的 人们望着这一切，无不震惊。一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来，制成精美的音乐带，取名盲姑 娘的梦，出售给全市的市民。从此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑娘悠 扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇叭声，都是优 美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术，换了副歌唱 家的金嗓子。最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的 广告。据有关人士预测，海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。17 .请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。（3分）18 .第段画

17、线语句运用了什么描写方法？有什么作用？ （4分）19 .耳朵们为什么集体出逃？逃到哪里去了？通读全文，用自己的话概括。（4分）20 .第段画线语句运用了什么修辞手法？有什么作用？ （4分）21 .文章主要反映了一种什么样的社会问题？针对这种问题，你有什么好的建议？ （4分）三、写作与表达。（50分）22 .认真阅读下列材料，按要求作文。伊索寓言中有一个马和驴的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中， 驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭, 倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真 倒霉!我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加 上这张皮!”是啊，帮助别人是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。