《小石潭记》课后习题参考答案-初中语文八年级语文下册.docx
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1、小石潭记课后习题参考答案一、这是一篇短小精美的游记。认真读课文,理清游记的线索,然后背诵全文。参考答案:这篇游记以作者的游踪为线索:发现小石潭(闻声、见形)=观 赏潭中、潭边景物(水、石、树、鱼)=远望小石潭源头(溪流、岸势)=坐潭 边,感受潭边气氛(幽深冷寂)二、本文在景物描写中蕴含着情感,阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。 试做具体分析。参考答案:在游览的过程中,随着景物的变化,作者的心情也随之变化。由“隔篁竹”听到如玉器碰撞的水声引起内心之“乐”,这是情感的第一 个层次。于是“伐竹取道”而往,“下见小潭”。清冽的潭水、奇特的潭石、 蓊郁的潭树,都是在这种内心愉悦之情下的对小石潭的关注
2、与欣赏。接着写清潭中的游鱼,自由自在,无忧无虑,因此感到鱼儿”似与游者相 乐“。此时物与我融而为一,作者从自然界中得到充分的慰藉,这是情感的第 二个层次。然而不久,这种怡乐的心境发生了新的变化。当作者向西南望去,见到了 水流曲折幽邃,或明或暗,岸势如犬牙一般交错,于是有一种幽深不可测度的 内心感受。而这一感受,似乎隐约地与自己被贬谪以来一贯的心境有某种契合。 于是眼前的景象不再是先前的“蒙络摇缀,参差披拂”的勃勃生机了,而是显 得“寂寥无人,凄神寒骨”。把周围环境与个人的感受结合起来,含蓄地反映 了个人的孤寂、凄凉、哀怨的心境,进而让自己感觉“其境过清,不可久居”, 这是情感的第三个层次。作者
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