小学品德与生活教育科学二年级下册你好祖国妈妈二年级下册品德与生活《国旗.docx

《小学品德与生活教育科学二年级下册你好祖国妈妈二年级下册品德与生活《国旗.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学品德与生活教育科学二年级下册你好祖国妈妈二年级下册品德与生活《国旗.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级下册品德与生活国旗国旗真美丽教学设计教学内容：教科版二年级（下册）品德与生活第四单元“你好， 祖国妈妈”中的国旗国旗真美丽。教学目标：1、了解有关国旗的知识，懂得国旗是国家的标志和象征，尊敬 国旗。2、通过实践活动和唱儿歌感受国旗的美丽3、通过朗读儿歌使学生了解有关升国旗时应该注意的事项。教学重难点：让学生体会国旗的神圣与庄严，了解我们在升国旗 时应怎样做，激发学生的爱国情感。教学时间：一课时教学准备：1、收集与国旗相关的材料。（故事或资料，图片。）2、教师准备若干红卡纸和大小五角星、学生准备胶水。3、把自己搜集的素材进行整合自制多媒体课件。教学过程：一、创设情景，激情导入：播放录像（学

2、校每周一的升旗片段）、观察实物导入，初步了解 国旗。1、师：小朋友们，每个星期一的早上学校都要举行什么活动？2、出示一面国旗，让学生说出这是什么？（请一个学生说出它的名字）让生观察国旗是怎么样的？抽人描述。师：这就是我们的国旗，美吗？师根据学生回答（板书课题）国旗国旗真美丽生：（齐读一遍课题）“国旗，国旗，真美丽！”二、新授：音像多媒体课件图文并茂，了解有关国旗的知识。活动一国旗国旗知多少学习儿歌1、师点击课件，出现儿歌“什么红？国旗红，国旗升起红彤彤。什么亮?金星亮，金星镶 在国旗上”（生齐读）师：课前，老师请小朋友们用各自喜欢的方式了解国旗，谁能给 大家介绍一下国旗？抽生说说对国旗的了解。

3、2、有故事的国旗 （课件出示问题 学生质疑）我国的国旗是 什么颜色？国旗上一共有几颗星星？五角星是什么颜色？五颗星星 有什么特殊含义？3、师：说得真好T国旗上的红色象征革命，最大的金星代表中 国共产党，四颗小星代表全国人民紧密地团结在中国共产党的周围, 当然也包括我们每一位可爱的小朋友。4、问：同学们，知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方 升起？师：（点击图片1949年10月1日新中国成立时天安门广场的 升旗图片），师解说：1949年，毛主席在天安门广场上郑重的地宣布:“中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！”伴随着中华人 民共和国国歌，五星红旗在天安门广场上空高高飘扬5、感受升国旗

4、的庄严隆重（1）分享天安门国旗护卫队的故事（抽生答，师补充）（2课件播放天安门广场升国旗仪式（生起立敬礼）活动二国旗国旗在那里1、国旗都在什么情况下、哪些地方升起呢？请同学们们看书上57页58页图片，小组内交流讨论，教师巡视 答疑，全班交流。师点击课件，图片展示国旗所到之地师补充介绍（1）：这儿是联合国总部，一面国旗代表一个国家， 里面有中华人民共和国的国旗。师补充介绍（2）：这是我们中国的许海峰，他在第23届洛杉矶 奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。看到五星红旗冉冉升起，他 为自己是中国人感到多么自豪啊！师补充介绍（3）在2023年，中国的第一个载人飞船成功发射并 安全降落，杨利伟实现了我

5、们的飞天梦，在太空他举起了我们的国 旗2、体会国旗的神圣与庄严：师：为什么在这么多地方都能看到我们的五星红旗呢？（抽生回 答）师：（补充说明）国旗是祖国的象征，标志着祖国的尊严、主权、荣誉和希望，热爱五星红旗就是热爱我们的祖国。3、加深认识，拓展延伸：课件出示，学校升国旗图片（1）讨论：我们班同学升国旗时是怎么做的呢？（抽生回答）（2）升国旗时要怎么做呢？（生齐读儿歌并做动作）儿歌升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。小眼睛看国旗，少先队员敬队礼，爱祖国，敬国旗，人人争当好学生。三.实践活动，升华情感活动三国旗国旗真美丽制作一面国旗1、师：通过这节课的学习，老师发现大家对国旗有了更全面的 了解，收获真不小。带着你对国旗的热爱和尊重，用准备好的材料制 作一面我们美丽的五星红旗。（在学生制作过程中，播放背景音乐国 旗国旗真美丽，渲染气氛）2、师提示国旗制作方法和要求：拿出红纸和剪好的一大四小五 个五角星贴到红纸上。（注意大星要贴到左边，四颗小星都要有一个角对着大星，教师巡视指导。）活动四国旗国旗大家唱齐唱儿歌，进一步升华情感：师：刚才同学们制作的国旗都很美丽，我们让美丽的国旗在歌声 中飘扬起来好吗？播放歌曲，生全体起立，舞动手中的国旗，齐唱儿 歌国旗国旗真美丽。宝兴县蜂桶寨小学易贵芬