2023年三年级老师教学工作计划7篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年三年级老师教学工作计划7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年三年级老师教学工作计划7篇.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023三班级老师教学工作计划7篇2023三班级老师教学工作计划7篇不经意间,又将迎来新的工作,我们的三班级老师教学 工作计划应该要制定哪些内容呢?下面我给大家共享三班 级老师教学工作计划,希望能够帮助大家!三班级老师教学工作计划篇1一、指导思想以小学生日常行为规范为准则,端正孩子们的学习态 度,改正他们的懒散作风和一些不良习惯,建立一个团结、 文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,促使孩子们全面、 健康的进展。二、班情分析本班现有学生56人,大部分学生能遵守纪律,有良好的 学习习惯。但也有部分学生的纪律性很差,不好好学习,好 动性强,学习和生活都没法好好的管理自己。本学期要继续 加强对他们的
2、教育和转化工作,让他们改过自新,做个爱学 习的文明好少年。三、工作目标1、以全面提高学生各方面素养为动身点,做好管理工作2、抓好德育教育工作构建良好的班风和学风。3、培育学生良好的行为习惯,争做文明好少年。四、主要工作安排三、激发学生的竞争意识。竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是 良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是 在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起 激烈的、持久的竞争活动。1、激发学生的团体竞争意识。每个学生都有班级荣誉感,都期望能给班级争光,这是一 种团体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞 争意识,让学生体现团结协作的重要性,
3、从整体上取得共同 的,更大的提高。2、建立定期的评价制度。以“礼貌之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的 评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表 现好的及作业完成质量高的学生予以“礼貌之章”,对于平 时表现好的予以“礼貌之章”,对于能进取参加班级和学校 组织的各项活动的学生予以“先进之章二从而让学生明确 各自的优缺点,并能准时的改正。3、设立互帮互助小组。以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、 小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,从 而实现个人、小组与团体共同提高的目标。4、建立嘉奖和批判制度。坚持以嘉奖为主,批判为辅的方针,目的在于表扬先进、
4、 指出缺点、激发全部学生争取更大的提高。嘉奖和批判的方 式多种多样,能够以“小星星”的形式,表现好的嘉奖,表 现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适 当嘉奖,落后者予以批判。四、专心的去爱每一个学生。老师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去 关心爱惜每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知 识,更要教他们做人的.道理,在生活中要像伴侣那样,进 行亲密的沟通。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜 欢你,尊敬你,依靠你,这样,班级工作才能做到事半功倍 的效果。三班级老师教学工作计划篇4作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了 不少的功夫去做适合自我所带班的的
5、工作计划。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本, 面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创 设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、 劳全面进展的一代新人。二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、专心上好每一节课,异常是科任课。专心完成每一次 作业。3、进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到 教育。4、班干部分工明确,提高学生的管理本事。三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习 目的,提高学习爱好,学生主动学习,提高学习成果。2、组织学生进取参加学校组织的各项活动,使学生在活 动中受到教育。3、家访:有打算、有
6、计划、有目的地进行电话家访。结 合家访了解的信息,做好后进生的转化在详细工作中,主动 与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的 协作,共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理,继续培育一批能干的班干部,寻找 第二梯队,激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期 每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立团 体荣誉感,构成良好的行为习惯。专心钻研德育读本,探究 德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学 生进行道德综合素养教育,培育学生热爱祖国,具有团结合 作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生
7、守纪、自信自立自尊等良好 品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通平安、自我防 护等平安教育,组织写好平安公约,做好学生的假期平安教 育工作利用队会,进展学生本事,树立团体合作意识。在参 加学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意识、合作意 识、动手本事,注意“人”的关怀。(二)做好平时的常规工作。1、保护学校,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好 卫生清洁工作,实行多种形式管理好班级的卫生工作,针对 三班级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有构成,难于管 理的特点,执行轮流做值日班长,相互监督,班长、卫生委 员主要负责,对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法,管理 班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养
8、成。2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够 从身边找到榜样,做到学有榜样。3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展 现,激励学生继续努力,取得更大的提高。(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。1、爱惜学校,经过自我的实际行动来爱惜自我的学校。 组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主 题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评比节俭环保小明 星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培育学生的语言表达本事,能用自我的语言表达出对学校的喜爱。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将实行
9、值日生轮流制,对班干 部执行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让 每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩 子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三班级老师教学工作计划篇5新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我 担任小学三班级的班主任。为了让班级布满活力与创新,为 了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也 为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三班级老师工 作计划如下:一、常规教育方面:三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应, 每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正 处在由中班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班
10、主任 在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、 实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学 生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活 习惯。并对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。2、在小学德育工作计划中重点利用升旗仪式、班会,加 强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂 得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种 活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的 荣誉感,使
11、学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写 读的姿势,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求 为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法
12、宝。我将针对学生的年龄特点,采 纳师生共同参加的方式,开展 跳绳、做游戏、拍球 等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟 通的空间。同时,随时提醒学生要留意的危险活动和场地, 寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班 级开展 路队小标兵 评比活动,使学生不仅做到快、齐、静, 而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长, 每日定时向班级汇报路队情况,准时监督,准时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能 使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好 的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,
13、桌洞勤清, 物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每日早、中、晚分派值日生清扫,设立卫 生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同 学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜 环境和花草的教育。四、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种 人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到 进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明 小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和 爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新 作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己, 提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,
14、加强管理。我用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任, 只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学 生心灵的钥匙。上述计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作 中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师 批判、指正。三班级老师教学工作计划篇6这学期我担任三班级的班主任,随之而来的是工作也将迎 接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班 级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何 才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥 官。班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是 一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真 诚
15、、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最 灿烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能 更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了 使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:本学期三班级人数多而分班,学校让我带其中的一个班, 为此我为新接手班制定的基本目标是:建立一支有进取心、 能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范,弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教 育,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的 行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,
16、让学生学 会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育学生强烈的责 任感以及自我约束,自我管理的能力。为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班 风,为学生的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤、避 开盲目性,特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要 抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双 差生工作显得异常重要5、成果、表现好的学生要常常激励,既要肯定成
17、果,也 要不断督促,使他们不断取得进步6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。二、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明 行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德 教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形 成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文 明班(每月主题活动附注在后面)4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自 动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活 动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的
18、系列教育活动,通过学生的主 动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规 范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并 使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。三、教育内容及措施:(一)、行为规范教育:一句洪亮的口号:学会做人。抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(一)常规教育方面:三班级是一个过渡时期,是孩子们由低班级向高班级转化 的阶段,许多地方还需要班主任向学生
19、进行有针对性的常规 教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队以及晨间谈话教育,学习小学生守则 和小学生日常行为规范,让孩子们知道什么行为是对的, 什么是不对的,养成良好的学习和生活习惯。对班级中表现 不是很好的孩子要做到准时进行点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人、有集体。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必必要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律借助班会制定相应的奖惩方法,让孩子们变被动的各种要 求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律课间活动以“跳绳、踢建子”为主要活动方式,另外
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 三年级 老师 教学工作 计划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内