《桃花源记》试题及答案.docx

《《桃花源记》试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《桃花源记》试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、桃花源记试题及答案1.下面加下划线词解释错误的一项是A.仿佛若有光（隐隐约约）B.悉如外人（熟悉）（正很苫案）C.便要还家（邀请）D.余人各复延至其家（邀请）2 .下面加下划线词的意思和现代汉语相同的一项是AA.复行数十步，豁然开朗（B.阡陌交通C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉，无论魏、晋.下列加点字意思、用法完全相同的一项是（）A.武陵人捕鱼为业 中轩敞者为舱B.忘路之远近有良田美池桑竹之属C.其中往来种作 太守即遣人随其往D.屋舍俨然 豁然开朗（正确答案）4.对下面语句中加下划线词语的解释不正确的一项是A.遂于外人间隔隔绝B.阡陌交通 运输事业（C.乃不知有汉竟然D.不足为外人道也对，

2、向 5.下列句子中加下划线词语的解释有误的一项是AA.渔人甚异之 诧异（正确答B.悉如外人全，都C.便扶向路从前的、旧的D.便要还家同“邀”邀请6 .下列句中加下划线词语的意义相同的一组是A.陶后鲜有闻芳草鲜美B.有良田美池桑竹之属曾不能损魁父之丘（正确答案）C.武陵人捕鱼为业 不足为外人道也D.寻向所志处处志之.下列词句中加下划线词语的解释有误的一项是（）A.欲穷其林穷:形容词作动词，走尽。7 .仿佛若有光仿佛:好像（正确答案）C.才通人才:仅仅D.有良田美池桑竹之属 属:类.下列句中加下划线词的意义和用法相同的一项是（）A.欲穷其林 得其船.武陵人捕鱼为业不足为外人道也C.乃大惊乃记之而去

3、（正确答案）D.有良田美池桑竹之属 处处志之8 .下面句中加横线词解释不正确的一项是（）A.有良田美池桑竹之属 属:类B.便要还家要：通“邀”，邀请C.便扶向路扶:沿，顺着D.寻病终寻:寻找（“，.下面句中之的用法与其他三项不同的是（）A.渔人甚异之B.具答之C.忘路之远近确?千案）D.闻之，欣然规往10 .下列对句中加下划线的词解释错误的一项是A.乃大惊。乃:于是，就。B.寻病终。寻:随即，不久。C.便扶向路。向:介词，方向。（正确答案）D.不足为外人道也。 为:介词，对。12 .下列句子的翻译正确的一项是”复前行。欲穷其林。”译文:又往前走了一段路，才到了林子的尽头。A. ”黄发垂髯，并怡

4、然自乐。“译文:老人和小孩都安闲快乐。（正确答案）“率妻子邑人来此绝境。”译文:领着妻子乡邻来到这个出不去的地方。B. “既出，得其船。”译文:既然出来了，就一并找到了他来时的船。13 .下面不是出自桃花源记的成语一项是（）A.世外桃源B.豁然开朗C.无人问津D.心旷神怡（史而答:14 .下面有关桃花源记的说法正确的一项是（）A.桃花源记的作者是唐朝诗人陶渊明.B.文章以渔人进出桃花源为线索，以时间先后为顺序，平铺直叙.C.作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想 ，反映了广大人民的意愿.但这样的理想社会是不可能存在的.(正确答案)D.文章结尾写南阳刘子骥探访桃

5、花源未果病终，只是为了暗示桃花源是虚构的.15.下面对所选文段内容理解不正确的一项是()A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B. 文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈 ，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。C. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安 定、风气淳朴的现实社会。D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。16.下列说法有误的一项是()A.桃花源记作者陶渊明，东晋人。B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。C.桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是

6、不一样的。D.太守遣人随渔人去寻找桃花源，说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。正确答案)17.“忽逢桃花林土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”对陶渊明桃花源记的叙述，错误的是()A.反映封建时代人们的安乐和富足(正府答案)B.反映了作者对当时社会的一种不满C.体现了对美好生活的向往和追求D. “世外桃源”当时只能是虚构的18 .下面说法不正确的项是A.文章通过表现渔人与桃花源中人的交往，描绘了作者心目中的“乐土”，寄托了作者 的社会理想。B.作者用“遂迷”“未果”暗示了桃花源是虚构的，不存在的。C.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会。D

7、.当时的社会没有阶级压迫、阶级剥削，就如桃花源一样。(1.桃花源中生活着一群什么样的人?判断正确的是()A.慷慨正直豁达勇敢B.朴实本分安逸和乐(正确答案)C.团结善良勤奋上进D.聪明机智快乐活泼19 .下列对桃花源记的理解错误的一项是()桃花源记以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，写了渔人发 现桃花林、进入桃花源、高开桃花源、再寻桃花源的经过。A.桃花源记中的“记”是记叙文的意思，是以渔人的行踪为线索来记叙的。答案)寄托了作者的社会理想，表达作者对黑暗现实的不满以及对和平幸福生活的向往。D.桃花源中环境优美、民风淳朴、和平安宁、生活富足。21.下面对选文内容分析理解不正确的一项

8、是()文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人的生活环境还是写人物的交谈, 都有一些生动可感的细节，使读者如临其境，如见其人。A. 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无, 寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。B. 在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，他们感叹的是“山中方一日，世上 己千年的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。(1C. 这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次消楚，环环相扣，结构严谨，语言简 洁平易，朴实自然。22.下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是()桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中

9、的“ 大同社会”的形象体现。A. 在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是 “山中方一日，世上已千年”的时光易逝。(正确答乡B. 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不 受打扰，继续享受这宁静祥和的生活工C. 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无。寻 觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾工23.下列对文章分析不当的一项是()A.“咸来问讯表现出桃花源人对外面的世界的好奇，“乃不知有汉，无论魏晋“说明他 们与外界隔绝的时间很长。B.本文构思精巧，把现实和理想境界联系起来，采用了虚实结合的写作手

10、法。C. 本文第段写“此中人语云:不足为外人道也”，为后文再寻桃花源无果做了铺垫。D. 本文语言简洁而意蕴丰富，如“诣太守，说如此”一句，指代语“如此”，指代渔人建 议太守派人去寻访桃花源这件事。(一)24.下列对第段的内容理解错误的一项是AA.桃花源中人盛情款待渔人，是为了让他保守桃花源的秘密。(3答案)B.通过写渔人与桃花源中人的交往，寄托了作者的社会理想。C. “见渔人，乃大惊”表现了桃花源中人对外界来客突然出现的惊奇。D. ”不足为外人道也“暗示了桃花源中人不愿与世俗中人交往的心情。25.下面对所选文段内容理解不正确的一项是()A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B. 文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有i些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。C. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安 定、风气淳朴的现实社会。（正确答案）D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。