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1、小学教师专业发展个人工作总结参考范文【一】毕业的我,兴奋地踏上了向往已久的幼教这片热土,来到 了一群活泼可爱的孩子中间,那时的我还是一个对幼教行业懵 懂的女孩,对于怎样教育好孩子,用怎样的方法方式去引导孩 子、指导孩子,对于哭啼不休的孩子怎样去应付一系列的 问题出现在我的面前。那时的我在工作中时常表现出在孩子面 前放不开,有些羞涩又有些紧张,不过在领导的带领下以及同 事们的鼓励和帮助下,使我很快摆脱了这一恐惧,进入了角色, 将自己的理想融入到了孩子们的一日生活中。至今从事幼教工作已数年,在岗位上虽有酸苦但带给我最 多的还是甜,不过无论是怎样,这些都将会是我人生最大的财 富。以后我会背着这个行囊
2、徜徉在我的旅途。幼教一个特殊的职业,同样也是一个极为重要的职业。一 个个孩子刚刚离开父母的襁褓,来到我们这个大家庭,我们就 像他们的第二任父母一样,把他们的一切交给我们。幼教又与 初等教育接轨,在这里的一切决定了孩子的未来,我们就是孩 子的第一位导师。引领他们接受新的事物,踏上一段纷繁的学 习之路。在这个特殊的环境中工作,就犹如是世外桃源一般。这里 没有烦恼,没有污浊,有的只是孩子们单纯的笑声,无邪的笑 脸,天真的想法。孩子们围绕在膝,竟可以使我忘记自我,有 时候也天真的认为自己也这么大,正是祖国的花朵。孩子们的 感染力就像是一层一层涟漪一次次的冲击我们的心田。我常常让他们感受妈妈般的温暖。看
3、着他们眼泪的风干,露出甜甜的 笑容,我的心里就会泛起一阵甜意。而当孩子们从无知到智慧, 在一定的程度有了进步时,所体验到的那种成功感,是其他任 何工作都无法取代的。从这一刻起,幼教这种职业就植入我的 心里,我知道我会热爱幼教。在幼教行业的数年里,有太多太多的事情让我感动:当大 班孩子即将离开幼儿园的时刻,“老师我们以后经常会来看你 的” 一句话简洁的话语打动了我的内心,感动的会泪流满面; 当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥 时,“老师先喝口水吧”突然之间我发现孩子们长大了,懂事 了,聪明了;在一次家长半日活动过后,家长们看了我的工作 后不禁地感慨:“看了老师半天的活动,才明
4、白作为幼儿教师 的工作是多么的繁忙琐碎,多么的辛苦,看了老师教那些调皮 捣蛋的孩子,才让人了解到什么叫做耐心。”从孩子的话语, 家长的话语中感觉到了工作在教育第一线的我是多么的自豪。我热爱幼儿教育事业,我爱我的孩子,我将坚定地,脚踏 实地地走下去。虽然我只是幼教成员中最普通的一员,但是我对幼教的热 爱与每一位幼儿教师都是一样的,我愿意把我的青春献给我的 岗位,献给每一位含苞欲放的孩子,他们的成功比我们的成功 更让人可喜。我为自己是一名幼教工作者感到光荣和自豪,我 将尽心尽力尽职尽责的做得更好,不断学习,不断探索,踏实 工作,锐意进取,开拓创新,为我们神圣的幼教事业发挥更大 的价值。小学教师专业
5、发展个人工作总结参考范文【五】学期不知不觉中结束了,面对越来越激励竞争的岗位,我 除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提 升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名 与时俱进的合格教师。我将为自己确立一个新的人生目标。进 一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更 好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的 教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科 研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、 心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2
6、)完善与不同学生 的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方 式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极 撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。2、认真研究新教材;全面掌握专业方面的史学和教育学相 关知识。积极参加新教材的培训。3、要提高自己的政治思想素质。4、促进个人专业发展,确立教育教学新理念5、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作, 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中 工作,在工作中思考,创造性地开展工作6、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水 平和业务水平,力求为学生创造最
7、好的教育。7、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分 应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生 自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学 会怀疑和创新。工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆健 康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一 个学生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一 天!小学教师专业发展个人工作总结参考范文【六】在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发 展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习, 一步步扎扎实实在发展自我,使自己在
8、学习中专业水平得到提 升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本人一年来的学习 情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。一、换位思考,让学生成为课堂的主人新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责 任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓 越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责, 在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合, 使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社 会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展, 全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我就本着导学、导教 的
9、原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成 在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设 计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知 识发展能力。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自 由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生 大胆发言,巧设问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人。二、注重课后反思,积累经验和材料在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程 中的表现给予及时评价和反思,反思如同前行路上的驿站,休 整再出发才能精神百倍,方向正确。积极撰写反思型教学案例, 不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教 学工作的深入进
10、行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能 力。每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点;找不足之处, 写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的 经验。善于发现问题、总结经验,不断改进和提高,实现自我 价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得到领导和 同事们的帮助。三、教研活动的开展磨砺了我学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运。我积 极的参加学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏艰 难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技 艺越来越提高。学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程 教改的理论的远程培训,进而帮助我们解决教学过程中所遇到 的各种问题。假
11、期学校还组织我们培训和教育,使我们的专业 又得到了进一步的发展。通过不断的学习我真正领悟到了与时 俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、 不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任,家 长放心,学生喜爱的好老师。教育是一项高难度的工作,要做好它,是十分不容易的。 但我坚信,只要乐岗敬业,踏实工作,就一定会有所收获的。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。所以无论将 来是怎样的辛苦,我都将会继续努力,多问,多想,多学习, 多探究,争取更大的进步。总之,经过一年来的教学,在上级领导的正确指导下,我 虽然取得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今 后的教学中,
12、我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在 课程教材改革的征途上创造出新的成绩。小学教师专业发展个人工作总结参考范文【七】一学期的工作已经结束了,对照自己的专业发展五年规 划内容以及08年度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想 对自己的个人专业发展做以总结:一、在上级部门及本校组织 的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活 动。1、积极参加了县级组织的教师专业知识培训。2、参加了本学校组织的各类培训活动,在培训活动中提升 了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更 新;3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章
13、,吸取 精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应 的提高;4、利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,勇 于创新,使自己的教材开发能力再上了一个新台阶,同时,利 用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计 算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能 力和理念。二、根据五年规划中的“重点提高内容”,在 这学期我对五年规划中的以下部分进行了重点学习和参加 培训,以提高自己的素质和能力,保持和五年规划的目标 一致。1、在信息技术水平方面,参加县级组织的信息技术专任教 师专业知识及继续教育培训,提高了自己的计算机教学水平和 能力;2、在数学学习方面,利用与其
14、他教师交流、探究的机会提 高了自我,但距离自己所确定的目标还有一定距离,所以在下 学期本人还将继续加大力度来提高自己以胜任本学科的教学工 作;3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研 活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平, 例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力 等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离, 我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。本学期还进行了一些具体的学习过程:1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平, 逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近;2、通过了学校组织的教研培训以及自学,提高了自身的业 务水平
15、和能力,并且在实践课堂中得到了应用;3、通过到市进修学校的培训,继续参加上级部门组织的各 项有关信息技术的培训,使自己的计算机水平更进了一层;4、通过自身的实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实 践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式,并锻炼、 开发学生的全方面素质和能力。三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习,汲取精华, 并结合自己的实际教学进行了应用性尝试;2、在信息技术方面, 我在上级统一培训的基础上,又到自费培训效果比较好的学习 班进行巩固提高,以适应教育教学对信息技术教师的更高要求; 3、在专业知识和技能方面,积极参加了学
16、校组织的各种教育教 研活动,主动学习,积极求教,提高了自己的教育科研水平, 并不断创新,以探求适合自己所教学生的教学模式。四、一学 期的工作结束了,虽然取得了一些进步,但还有许多方面需要继续提高,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不 断完善自身素质和能力。1、积极参加学校组织的培训,通过集 体学习以提高自己水平和能力;2、参加进修学校组织的业务培 训,通过学习,以提高自己的业务能力,并将学习的知识在课 堂上应用,以提高课堂教学效果;3、积极参加学校组织的教科 研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全区的优秀教师 学习经验,以促进自我发展。4、积极参与学校组织的其他各项 活动,以提高自
17、己的其他各方面能力,使自己成为一名全方位 发展的、合格的小学教师。对于上级组织的各类培训,我将不 遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训,做好 记录,以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会, 在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身 素质和能力的角度出发,弥补自身不足,提高自身具有的能力 和素养小学教师专业发展个人工作总结参考范文【八】虽然刚刚加入教师的行业中,但承蒙各位领导的信任,在 本学年我担任了六年级语文教学工作和一年级班主任工作,这 两项工作都得到了学校的高度重视,同时作为一名年轻教师也 让我倍感压力,但是我始终坚信只有在兢兢业业的努力工作下, 才能把
18、强大的压力转化为动力,在工作中超越自己、提升自己。 现将本学期的专业发展作以总结。一、教学方面一丝不苟在本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教 学观念,积极学习新课改的精神和新课标的内容,深入细致的备好每一节课。认真研究教材,广泛阅读大量参考资料,准确 把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学 形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总 结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给 学生一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上 的启示。在教学中提高学生的素质,保证每一节课的质量。力 争在每一节语文课上有所突破、有所创新。不断的提高自己的
19、课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来辅助教 学。二、集体合作精成所致每一学期为了提升教师专业水平、优化课堂教学,学校都 进行了校本课堂研讨课,每一次的研讨课对于我来说,都是一 次最好的学习机会。在本学期一年四班刘宏老师参加了我区的 教学大赛,在刘老师一次次的试讲后,所有语文组的教师都能 集思广益,弥补本节课的不足,每个难点必究,每节课必精研 细磨,大家团结协作,在工作中不断探究教学思想,进行教学 策划,使我在这个过程不断积累和成长。三、学生辅导与教学成绩上半学期我承担了六年级的语文教学工作,这个班的学生 学习品质差,没有良好的学习习惯,但经过一段时间的学习、 训练和调整,学生的状态
20、逐渐好转,既有了初中生的思想意识 和行为方向,在学习上也有了一定的思维增深和文本积累,在 全市毕业生考试中,并取得了较如人意的成绩。在下半学期我承担了一年二班的班主任工作和语文、数学 教学工作,对于一年级的学生来说,培养学生良好的学习习惯 是最重要的,只要有了良好的学习习惯,学生的学习成绩自然 就会有所提高,所以本班成绩比较理想。四、用读书充实和提高自己本学期我参加了区里举办的读书演讲活动,把自己这几年 的读书心得结合工作,进行了疏理,和各位同仁沟通、交流, 演讲稿读书之乐乐在读书一文,在长春教育发表。读 书不是一时,而是一世,在日后的工作中,我还用知识来武装 自己、丰盈心灵,充实生活。五、科
21、研工作本学期我参与研究市教育科学“十五”规划我校的课题生 本教学模式与现代学习策略的研究、各学科教学中培养学 生积极心理品质的研究、新课程背景下各学科课堂有效教 学策略的研究和小学生诚信教育研究四个课题的研究。 在研究过程中我勤写文章,在总结经验中历练自我。充分利用 业余时间多读书,认真阅读教育名著,将所得所感及时记录下 来。在“读”的基础上,学会“想”和“写”,经常性地把自 己的思想体会写出来。六、参加学校校本培训情况本学期我严格要求自己,积极参加学校组织的各次校本培 训。与学年教师相互取长补短,教学相长,认真完成学校的各 种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理论,在理 性认识中丰富
22、自我。忙碌之余我仍尽力坚持读教育专著,及时对自己说:“我是一片绿叶,孩子们就是那一朵朵花蕊,我愿 意为花蕊送去足够的营养,让花蕊绽放的更美丽。”在幼教工作中,我让孩子们看到了一个绚丽多彩的世界, 为孩子们打开了一扇心灵的窗户,同时我自己也在不断的成长, 给自己铺上了一条向往成功大道。我捧着一颗诚挚的心去爱护 孩子,关心孩子、体贴孩子,与他们真心诚意的成为好朋友, 使他们感受到师生之间的信赖与真诚。作为一名幼儿教师的我, 对每一位孩子播撒爱心,用爱的行动让他们重新点燃希望之火, 当孩子流着长长的鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦 拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他, 给他
23、温暖给他安慰;当孩子犯错时,我会耐心的教导他,让他 明白一些简单的做人道理我用我的行动表达着我的爱意, 使孩子们感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。印象最深的是小班孩子第一天上幼儿园,当父母离开他们, 急着去上班的时候,孩子们总会哭闹,豆大的眼泪不停的流下 来,这时我的心弦就会被触动。我总会不由自主的抱起孩子, 轻轻的抚摸他们,为他们拭去眼角的泪水,亲亲他们的小脸, 让他们感受妈妈般的温暖。看着他们眼泪的风干,露出甜甜的 笑容,我的心里就会泛起一阵甜意。而当孩子们从无知到智慧, 在一定的程度有了进步时,所体验到的那种成功感,是其他任 何工作都无法取代的。从这一刻起,幼教这种职业就植入我的
24、心里,我知道我会热爱幼教。在幼教行业的数年里,有太多太多的事情让我感动:当大 班孩子即将离开幼儿园的时刻,“老师我们以后经常会来看你作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威 性的教育类期刊杂志,如:人民教育、福建教育、 中国教育报、中小学教育等,了解更多著名教育专家、 行家的观点,了解当前的教改动态,对自己的教育教学工作都 具有指导意义。七、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新 方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间学习电脑, 提高了自己的计算机水平。八、不足和努力方向一学期即将结束,我也将不断反思、克服缺点,更加深入 的探讨在课堂教学中
25、与学生的情感沟通,在以后的教学工作中 以情导学,做一个学生更喜欢的教师,以推进自身业务的不断 成熟。的“ 一句话简洁的话语打动了我的内心,感动的会泪流满面; 当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥 时,“老师先喝口水吧”突然之间我发现孩子们长大了,懂事 了,聪明了;在一次家长半日活动过后,家长们看了我的工作 后不禁地感慨:“看了老师半天的活动,才明白作为幼儿教师 的工作是多么的繁忙琐碎,多么的辛苦,看了老师教那些调皮 捣蛋的孩子,才让人了解到什么叫做耐心。”从孩子的话语, 家长的话语中感觉到了工作在教育第一线的我是多么的自豪。我热爱幼儿教育事业,我爱我的孩子,我将坚定地,脚踏
26、实地地走下去。虽然我只是幼教成员中最普通的一员,但是我对幼教的热 爱与每一位幼儿教师都是一样的,我愿意把我的青春献给我的 岗位,献给每一位含苞欲放的孩子,他们的成功比我们的成功 更让人可喜。我为自己是一名幼教工作者感到光荣和自豪,我 将尽心尽力尽职尽责的做得更好,不断学习,不断探索,踏实 工作,锐意进取,开拓创新,为我们神圣的幼教事业发挥更大 的价值。小学教师专业发展个人工作总结参考范文【二】虽然刚刚加入教师的行业中,但承蒙各位领导的信任,在 本学年我担任了六年级语文教学工作和一年级班主任工作,这 两项工作都得到了学校的高度重视,同时作为一名年轻教师也 让我倍感压力,但是我始终坚信只有在兢兢业
27、业的努力工作下, 才能把强大的压力转化为动力,在工作中超越自己、提升自己。 现将本学期的专业发展作以总结。一、教学方面一丝不苟在本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教 学观念,积极学习新课改的精神和新课标的内容,深入细致的 备好每一节课。认真研究教材,广泛阅读大量参考资料,准确 把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学 形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总 结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给 学生一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上 的启示。在教学中提高学生的素质,保证每一节课的质量。力 争在每一节语文课上有所突破、有
28、所创新。不断的提高自己的 课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来辅助教 学。二、集体合作精成所致每一学期为了提升教师专业水平、优化课堂教学,学校都 进行了校本课堂研讨课,每一次的研讨课对于我来说,都是一 次最好的学习机会。在本学期一年四班刘宏老师参加了我区的 教学大赛,在刘老师一次次的试讲后,所有语文组的教师都能 集思广益,弥补本节课的不足,每个难点必究,每节课必精研 细磨,大家团结协作,在工作中不断探究教学思想,进行教学 策划,使我在这个过程不断积累和成长。三、学生辅导与教学成绩上半学期我承担了六年级的语文教学工作,这个班的学生 学习品质差,没有良好的学习习惯,但经过一段时间的学习
29、、 训练和调整,学生的状态逐渐好转,既有了初中生的思想意识和行为方向,在学习上也有了一定的思维增深和文本积累,在 全市毕业生考试中,并取得了较如人意的成绩。在下半学期我承担了一年二班的班主任工作和语文、数学 教学工作,对于一年级的学生来说,培养学生良好的学习习惯 是最重要的,只要有了良好的学习习惯,学生的学习成绩自然 就会有所提高,所以本班成绩比较理想。四、用读书充实和提高自己本学期我参加了区里举办的读书演讲活动,把自己这几年 的读书心得结合工作,进行了疏理,和各位同仁沟通、交流, 演讲稿读书之乐乐在读书一文,在长春教育发表。读 书不是一时,而是一世,在日后的工作中,我还用知识来武装 自己、丰
30、盈心灵,充实生活。五、科研工作本学期我参与研究市教育科学“十五”规划我校的课题生 本教学模式与现代学习策略的研究、各学科教学中培养学 生积极心理品质的研究、新课程背景下各学科课堂有效教 学策略的研究和小学生诚信教育研究四个课题的研究。 在研究过程中我勤写文章,在总结经验中历练自我。充分利用 业余时间多读书,认真阅读教育名著,将所得所感及时记录下 来。在“读”的基础上,学会“想”和“写”,经常性地把自 己的思想体会写出来。六、参加学校校本培训情况本学期我严格要求自己,积极参加学校组织的各次校本培 训。与学年教师相互取长补短,教学相长,认真完成学校的各种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理
31、论,在理 性认识中丰富自我。忙碌之余我仍尽力坚持读教育专著,及时 作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威 性的教育类期刊杂志,如:人民教育、福建教育、中国教育报、中小学教育等,了解更多著名教育专家、 行家的观点,了解当前的教改动态,对自己的教育教学工作都 具有指导意义。七、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新 方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间学习电脑, 提高了自己的计算机水平。八、不足和努力方向一学期即将结束,我也将不断反思、克服缺点,更加深入 的探讨在课堂教学中与学生的情感沟通,在以后的教学工作中 以情导学,做一个学生更喜欢的教
32、师,以推进自身业务的不断 成熟。小学教师专业发展个人工作总结参考范文【三】20xx年,我在工作上,兢兢业业,热爱本职工作。我以这 份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。为 孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。 我更是常常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教 师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上 就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录, 贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。本着总结经 验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人
33、专业发展情况 做以下总结:一、力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理 念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。、参加 了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力, 并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余 时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与 教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用 学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材 开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与 其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其 他学科整合的能力和理念。二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各
34、种 教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自 己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。本学年的教育教学工作结束了,但仍需要继续更进一步的 提高,我现在初步计划在下一学年里更加继续深入学习,使自 己的自身素质和能力得以不断完善。对于上级组织的各类培训I, 我将不遗余力地积极参加,并且以认真的态度对待每一次培训。 同时珍惜每一次培训学习的机会,在培训中务实、求真,做到 学有所获,学有所用,从提高自身素质和能力的角度出发,弥补自身不足,更进一步提高自身具有的能力和素养,为教育事 业发挥一名教师应有的作用。总之,在本学年的教学工作里,我更清楚地认识到时间不 等人,不能只在原处
35、守望,必须更明确地树立终身学习观,不 断学习,不断充实自己,不断前进,练就自己更坚实过硬的专 业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。为了我所爱的工作和教育事业,我愿奉献热情和力量!让 生命的活得更有滋味小学教师专业发展个人工作总结参考范文【四】毕业的我,兴奋地踏上了向往已久的幼教这片热土,来到 了一群活泼可爱的孩子中间,那时的我还是一个对幼教行业懵 懂的女孩,对于怎样教育好孩子,用怎样的方法方式去引导孩 子、指导孩子,对于哭啼不休的孩子怎样去应付一系列的 问题出现在我的面前。那时的我在工作中时常表现出在孩子面 前放不开,有些羞涩又有些紧张,不过在领导的带领下以及同 事们的鼓励和帮助下,使我
36、很快摆脱了这一恐惧,进入了角色, 将自己的理想融入到了孩子们的一日生活中。至今从事幼教工作已数年,在岗位上虽有酸苦但带给我最 多的还是甜,不过无论是怎样,这些都将会是我人生最大的财 富。以后我会背着这个行囊徜徉在我的旅途。幼教一个特殊的职业,同样也是一个极为重要的职业。一 个个孩子刚刚离开父母的襁褓,来到我们这个大家庭,我们就 像他们的第二任父母一样,把他们的一切交给我们。幼教又与 初等教育接轨,在这里的一切决定了孩子的未来,我们就是孩子的第一位导师。引领他们接受新的事物,踏上一段纷繁的学 习之路。在这个特殊的环境中工作,就犹如是世外桃源一般。这里 没有烦恼,没有污浊,有的只是孩子们单纯的笑声
37、,无邪的笑 脸,天真的想法。孩子们围绕在膝,竟可以使我忘记自我,有 时候也天真的认为自己也这么大,正是祖国的花朵。孩子们的 感染力就像是一层一层涟漪一次次的冲击我们的心田。我常常 对自己说:“我是一片绿叶,孩子们就是那一朵朵花蕊,我愿 意为花蕊送去足够的营养,让花蕊绽放的更美丽。”在幼教工作中,我让孩子们看到了一个绚丽多彩的世界, 为孩子们打开了一扇心灵的窗户,同时我自己也在不断的成长, 给自己铺上了一条向往成功大道。我捧着一颗诚挚的心去爱护 孩子,关心孩子、体贴孩子,与他们真心诚意的成为好朋友, 使他们感受到师生之间的信赖与真诚。作为一名幼儿教师的我, 对每一位孩子播撒爱心,用爱的行动让他们重新点燃希望之火, 当孩子流着长长的鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦 拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他, 给他温暖给他安慰;当孩子犯错时,我会耐心的教导他,让他 明白一些简单的做人道理我用我的行动表达着我的爱意, 使孩子们感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。印象最深的是小班孩子第一天上幼儿园,当父母离开他们, 急着去上班的时候,孩子们总会哭闹,豆大的眼泪不停的流下 来,这时我的心弦就会被触动。我总会不由自主的抱起孩子, 轻轻的抚摸他们,为他们拭去眼角的泪水,亲亲他们的小脸,
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