我和同学之间的一件事五年级作文.docx

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1、我和同学之间的一件事五年级作文学校生活丰富多彩，与同学之间会发生许多事情。我和同学的一件事五班级作文是细心为 大家预备的，盼望对大家有关心。更多内容请关注我们的更新。作文我和同学之间的一件事1他，一米85的大个子，一张连一般话都说不标准的小嘴，才13岁已经长满了胡须。一张 上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是：昨天英语作业写 什么？语文新概念借我抄，作文写什么？我的作文书呢？快新概念，来不及了。这不，他背着书来了，一脸微笑的跟我说：新概念呢？快给我！我当时正在读英语单词 便没理他。他的脸上立刻飘出了几朵乌云，又扯了一下我说；：快点报纸！ “我便无可奈何 的给了他，没方

2、法谁让我是他师傅呢？他哪来看了一下说：这么少，我两分钟就搞定！ “我 想：你就吹吧！他，学习很差，但是为人还是不错的！上美术课的时候，我带了铅笔，但是遗忘带橡皮了。 心想：千万颗别花错啊，真是的，越不想画歪，它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了， 我心里就像是十五个吊桶打水，七上八下的。就在这时，他伸出了援手：“给橡皮，我当时 太感谢了，赶忙对他说：“感谢！感谢！”他同时也是我们的信息班长，你别看他上其他课时无精打彩的，上电脑课时，那精神“倍 爽”！他首先说：宁静宁静！踩线！你说你呢。“到了电脑室，他便把电脑都让给了同学，自 己却盘着个傻大个在四周巡察。可是总有些淘气的同学喜爱戏弄他：“班长，

3、他拔网线，他 玩嬉戏。”于是他就赶快跑到那些同学身边说：“谁？谁拔的？这就是我的一位同学，你想知到他是谁吗？嘻嘻！不告知你！作文我和同学之间的一件事2这件事大约发生在班级，可我至今还记忆犹新，由于那件事包含着同学对我浓浓的爱。有一天，老师叫我去拿东西，由于我作业还没写完，所以我就急赶忙忙地冲下了楼。可是 我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼，难过极了。这时， 小陆发觉了我，赶忙把我扶了起来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医 务室。我说：感谢你，我不是太疼，不用去医务室。“那怎么行呢？出了问题怎么办呢？ 还是去看看吧！ 在小陆的坚持下，我只好到医务室去

4、检查。一路上，小陆有急躁的扶着我， 还不停地对我说：慢一点，以后下楼要当心一点。到了医务室，经过检杳没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一起返回教 室，这时，我布满了感谢，对他连说：感谢！他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么， 我么们不但是同学，而且还是好伴侣，相互关心是应当的，我想以后我有困难你也会这样做 的”。我对他点点头，爽快地说：那当然。同学之间就是这样，有欢声笑语，有争吵冲突。但更多还是需要相互关心，这样才能编织 一张结实多彩的网，绘制成一支悦耳的音乐。同学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上 涂上不同的颜色，让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。作文我和同学之间的一件

5、事3星期三那天，我班发生了一件“破天荒”的大事一一有人吸圆珠笔油了！早上数学课，教室里鸦雀无声，张老师正在津津有味地讲解和倍、差倍应用题，同学们全 神贯注地听着。突然，张老师大声说道：你，怎么在弄的？同学们愣了愣，纷纷转过头, 顺着老师指的方向看去：只见吕言之桌上、书上、脸上、嘴上、牙齿上、舌头上一片狼藉， 处处是蓝蓝的圆珠笔油。看他像个青面獴牙的外星人，同学们不由得哄堂大笑起来。张老师 严峻地说：你到门口给我去站着，好好反省反省。吕言之若无其事地走到门口，嬉皮笑脸 地一站，真是死猪不怕热水烫。好不简单挨到了下课，狼狈不堪的吕言之快速冲往操场边的水龙头处。爱看喧闹的同学, 就像抓拍镜头的记者，

6、快速跟上。等大家赶到时，吕言之正在火洗一通，瞧他一会儿漱II, 一会儿用舌头尖添牙齿，一会儿用手抓舌头，那熊样儿又滑稽又好笑。后来，他干脆撩起衣 服用劲地擦嘴、牙齿和舌头，费了九牛二虎之力，还没彻底洗洁净。这时，我走过去打趣道 “驴头儿，圆珠笔油好喝吗？吕言之听了面红耳赤、哭笑不得。上课铃又响了，吕言之无可奈何地走进教室，心神不定地又上完了一堂课，又急冲冲地跑 向水龙头，大洗一通，终于把嘴里的那些怪味给洗掉了。我的同学一一吕言之，上课不用心听讲，闲得把圆珠笔当零食啃。这不，把圆珠笔油吸进 嘴里去了。这不光影响了别人，还害了自己。作文我和同学之间的一件事4我和同班同学杨晨凯是一对形影不离的好伴侣

7、，每天一起上学，一起放学回家，还常常一 起在小区广场一起捉迷藏，一起玩抓人嬉戏，一起亲热极了。有一个周末上完作文培训班回家的路上，我和杨晨凯坐在我妈妈的车里，我们俩由于一件 小事争吵起来，两个人相互争吵，不一会他就动手打我，我们俩相互打了一架，他的指甲把 我的脸抓伤了，我很生气，打算以后再也不理他了。几天后，爸爸出差回来，我和爸爸说起这件事，爸爸看着我仔细地说：“泓熠，你认为晨 凯做的不对，你有没有不对的地方呀？ 我说：我有什么做错的地方呀？爸爸微笑着说：你 想一想，假如在晨凯说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的 事了吗？ 我想了想，又说：“是他先打我的呀！爸爸说：每

8、个人都有自己的优点和缺点， 不要把别人的缺点放在心匕就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，你要宽宏 大量地原谅他，这样你才会有更多的伴侣。我盼望你下午能跟杨晨凯和好，好吗？我低着 头，用很小的声音说了一声：“好吧，爸爸！我下午去和晨凯和好。下午来到学校，我心里还想着晨凯会不会理我，我一见到晨凯，主动向他表示和好，晨凯 很兴奋，跟我说：“泓熠，对不起，以后我们再也不打架。我俩又和好了，又成为特别要好 的伴侣。通过这件事，我明白了一个道理：人人都应当有一颗宽容的心，假如我们大家都能宽宏大 量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！作文我和同学之间的一件事5“叮铃铃，一一 一阵悦耳的下课铃声

9、响起，紧接着眼保健操的音乐响了起来，同学们仔细 地做起了眼保健操。我正随着音乐仔细地做着眼保健操，“啪”的一声，我被重重地击了一掌。我被这突然的攻 击吓了一跳，赶忙睁开眼，观察“淘气鬼”顾毅侧着身子，一只手做眼操，另一只手打过我还 没来及收回去，半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼，连续做眼操。我刚闭上眼睛，又被他 狠狠地击了一掌，我生气地瞪了他一眼，又连续做眼操。第三次，第四次.他仍重复着他 的恶作剧。见我不理他，又开头拿我的书，一次，两次.我忍无可忍，刚想还击，我的同 桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此同时，我和邵了慕恰好 被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。“叮铃铃上课了，马老师严厉地走进教室说:“让我们看看是谁使我们班扣了两分？”我和 邵子慕害怕地站了起来。马老师不解地问我:“为什么?我把事情的来龙去脉具体地说了一遍。 听完以后，马老师从同学们那里证明了我说的是实话，亲切地对我说:“哦，原来你是被冤枉 的，回座位吧。”听了老师的话，我渐渐地回到座位，委屈的泪水止不住地流了下来。马老 师批判了顾毅不该惹事打同学，乂训练了邵子慕关心同学是好事，但不能帮同学去打架。随 后，他们分别承认了错误，顾毅并向我赔礼，这件事才算结束。虽然这件事过去了好多天，但每当我想起这件事时，还会为我们班失去的那两分感到惋惜 呢！