幼儿园教师一级职称述职报告3篇 幼儿园教师一级职称述职报告范文.docx

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1、幼儿园教师一级职称述职报告3篇 幼儿园教师一级职称述职报告范文幼儿园教师一级职称述职报告1时光流逝，转眼间我在与孩子们的共同成长中乂渡过了一学年。回首这走过的一学年， 心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中 最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和 正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要 学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼 儿教师，我正在努力学习。”（一）不断学习，努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程

2、。在这一年中，我认真听取经验， 仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠 心算时，如果单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从游戏入手，让孩子在 玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变 成“快乐学习”的过程；在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的 老师，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特 点等等。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节 课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有

3、的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个 别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的 课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面, 为教学内容注入新的活力。（二）随即教育，事半功倍孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了， 孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮帮或轻轻耳语一 句：“看看你的领子；孩子便会高兴地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。乂 如：在外出活动及日常活动中我

4、会适时告诉幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；会浮， 什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职 责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩 火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时， 会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的

5、管理，做到了人到心到，谨防 意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解 自己孩子在园的情况。2、使用电话多种形式进行访问；这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开 展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、 社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应 不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教

6、学方法，学习老教师的教学经 验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联 系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点 的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努 力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求 把日后的工作做得更好！幼儿园教师一级职称述职报告2转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下, 我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。 现把这学期的班级工作总结如下：一

7、、班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划 的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱 歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配， 团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿， 做到既教书又育人。三、教育教学方面：在对幼儿进行生活照顾的同时，我在H常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼 儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富

8、 多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子健子等体育玩具，积 极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积 极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个 幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树 立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加

9、各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。四、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到 家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们 不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的 自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长 在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入 园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在

10、家中能够正确的引导、 教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自己孩子的表现，有 的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个 平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作：幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学 会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照 顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强 安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向：经过一个学期的努力

11、，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立 性增强了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进 餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样 画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时，我要 在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目 标，加上大家的努力，相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！幼儿园教师一级职称述职报告3带着

12、园长的信任和自己对这份工作强烈的责任感，这个学期，我先后和两位美少女（孔 婷金丽娇）搭班，并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面 有三点：一，我的工作态度和责任心。虽然谈不上对这份工作有多热爱，但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得 有责任做好。这学期，虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩，但个个男孩儿都是典 型的调皮好动型的。加上这学期生活老师和配班老师的两次更换，班级常规也因此变的大不 如以前。整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日常常 规差，比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难，我就只好牺牲每天副班的 时间

13、，本来应该去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间不到三次，总 是担心班上出现安全事故，就一直在教室协助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细 致、耐心的配合下，一学期下来，由开学初到中间刚换老师时的担忧变慢慢成放心，有惊无 险的保障了每一个孩子都能快乐健康平安的度过在园的每一天。二、努力做好园领导交给我的任务。对上级安排的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习机会，认真做好 笔记，经常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料，遇到好的视频，好的游 戏，好的活动形式都及时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期，在室外的环境创设 礼仪主题墙，走廊吊饰的布置上

14、，按照领导的要求，也怀着满腔的热情贡献了自己的微薄之 力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成绩得到了领导的肯定。这些都将激励 我在今后的工作中再接再厉。三、坚持按照学期教学计划教学，以孩子为主体地进行教育教学工作。为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展，这学期，我们继续在原有的基础上 对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种，并且保证了大部 分孩子学会。幼儿的动手能力得到了明显的发展。并通过环境创设的形式，将一些学习内容 呈列、展示，更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果，这是 值得我们欣慰的结果。本学期自己做的不足的和有待加强地方是：1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。2、在晨检工作上坚持的不够好，总是断断续续的在做。这一点是需要自我检讨和反省 的。3、给孩子提供更多动手操作的机会，在手工、制作方面，提供更多的材料，创造更好 的条件。其实，我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的，非常神圣而又辛苦，但是我 给自己总结的经验就是：工作是做出来的，只要你出发点是为了孩子好，坚持用“三心”（耐 心、细心、爱心）去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终 是能得到理解和认可的。