甘肃省2023年公务员（国考）之公务员面试模拟考试试卷B卷含答案.doc

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1、甘肃省甘肃省 20232023 年公务员（国考）之公务员面试模拟考年公务员（国考）之公务员面试模拟考试试卷试试卷 B B 卷含答案卷含答案大题（共大题（共 1010 题）题）一、面试热点：全民抗疫中的“骑士精神”热点背景：在武汉送外卖的一位小哥是一名 24 岁的退伍军人，在武汉封城期间一直留守送外卖。尽管他的妈妈就一直给我打电话，每隔十分钟或者半个小时就打一次，强烈要求我回家，说武汉出现了新型冠状病毒，再不回来就回不来了。作为外卖小哥，我们送餐就是要对顾客负责，对商家负责，对外卖负责。作为是骑士长，要求每个人佩戴口罩，坚持为客户送外卖，为武汉提供服务和温暖。热点试题：24 岁的退伍军人，外卖骑

2、士小朱。大年初一在武汉疫情爆发的明确期，他一直牵挂着武汉的疫情。他说：“看到新闻里大家都在支援武汉，觉得这个事情跟自己有关系，病毒要找我我也躲不过去”。所以他步行 50 公里，从老家赶到武汉，回到了自己的工作岗位上。作为骑士长每天关注小队队员的情况，为一线医护人员送餐。对小朱的做法谈谈你的认识和感受。【答案】外卖骑士小朱只是生活中的一个小人物。但是在国难面前，他选择的不是独善其身，而是最美逆行。毅然返回疫区坚守工作岗位。这不仅仅是简单的热带工作，更彰显的是一种家国情怀，是一种骑士精神。让人钦佩，让人动容。第一、武汉是小朱工作和生活的地方。他在离开之后又返回。体现的是他作为这座城市的一份子的一种

3、社会责任感。没有出逃，不会恐慌，把所有的力量都放在了抵抗疫情上。第二、他主动返回工作岗位，强调自己骑士长的身份。体现的是对工作的高度认同，对团队的高度关怀。这样的职业精神和团队责任心值得我们学习。第三、小朱在面对疫情的时候，不顾个人安危。用乐观理性的态度去面对。在困难面前没有退缩，步行 20 公里的坚持更是作为退伍军人退伍不褪色的壮志豪情。第四、正是有了像小朱一样千千万万骑手的辛苦工作，一线的医护人员和疫区群众的基本生活才得到保障。是他们为抗疫做出了实实在在的贡献。第五、平凡的小人物用自己实际行动，向我们诠释了国家兴亡匹夫有责伟大精神，给普通人树立了榜样，给我们了精神上的振奋。当然我们也应该看

4、到英雄背后当前疫情中我们面临的风险和挑战：一方面是当前很多行业还未复工，尤其是疫情严重的城市基本的生活保障还存在这问题。另一方面是在我们众志成城抗击疫情的过程中，还有人通过奇葩的方式给社会添乱添堵。因此，我们在这里发出倡议：一是所有的在职人员，要根据当地疫情防控工作的安排，做好工作方式的转变。尽可能的实现在线办公，特殊现场工作一定要做好防护。我们要学习小朱身上的骑士精神。在大难面前尽到自己的责任。二是我们的政府部门及时做好调控，做好物资保障和慈善救援工作。尤其是让一线的医护工作者的安全和基本生活能够得到保障。三是媒体对于社会当前涌现出的这些平凡人物的伟大精神应当及时的进行报道，传递社会正能量，

5、帮助社会树立抵抗疫情的信心。二、面试热点：让“看起来很美”的新兴职业破壁出圈【热度背景】有机构数据显示，在“五一”小长假中，随着新兴玩乐消费的异军突起，许多新兴职业进入大众视野，有侍弄萌宠的撸鸭官，也有整理收纳师、密室策划师、自习室社长和宠物摄影师。疫情催生“宅经济”，还让电商直播破壁出圈。相比传统行业，新兴职业从业形式更为灵活，工作时间相对自由，因此吸引了许多市场嗅觉敏锐的年轻人。或许不少新兴职业仅跻身“利基市场”，投入少、规模小，难比肩涉及群体更广的传统行业，但新兴职业活力迸发，是社会流动加速的表现，也助推社会要素重组，体现了经济的活力。许多新兴职业往往诞生在传统行业未抵达的领域，但它们在

6、壮大过程中，由于缺乏经验优势、专业人才、资本和行业规范等，时常昙花一现，难以持久。新兴职业要想蓬勃发展，只有保持其新颖特性，向市场输出专业服务、为客户定制个性方案，才能在竞争中茁壮成长。而夯实人才培养，让更多专业性复合型人才进入其中，新兴职业的发展才能有源头活水。【模拟题】俗话说“三百六十行，行行出状元”。随着现代生活方式的发展，“遛狗师”、“整理收纳师”、“陪跑师”、“酒店试睡员”、“叫醒”等新兴职业进入大众视野。这些在父母眼中的“闹着玩儿”的事儿，逐渐在“玩耍”中成了一种职业。对于“新兴职业”，你怎么看?【答案】【思路点拨】1.概括提炼话题，表明自身观点。新兴职业的涌现反映了经济活力和创造

7、力，是社会发展的必然，新一代择业期的年轻人不同于父辈和 80 后一代人，他们不拘泥于传统择业观念，更加追求个性化和自由，从而选择了新兴职业，我们应以包容的心态，迎接和适应这种变化，给予他们更多的社会尊重，培养出更多创新型、复合型人才。2.分析其发展的意义。(1)满足多元化需求。新兴职业的产生会丰富当前已有的职业体系，创造出更多新岗位，吸纳更多人才，满足当前年轻人个性化的择业需求。(2)激发经济活力。新兴职业活力迸发，有效盘活了社会资源，创造更多就业，激发出经济发展的新活力。3.分析“新兴职业”兴起的原因。(1)就业观念的转变。当代年轻人更加追求自我，不拘泥于传统观念，敢于进行自我突破。(2)从

8、业形式的灵活。从业形式更为灵活，工作时间相对自由。(3)社会需求的迸发。产业结构不断调整和优化，需要大量的服务业和高科技产业人群，同时不断迸发的市场需求，需要能够提供个性化、精细化的人群。4.分析“新兴职业”背后存在的问题。(1)缺乏经验优势，发展难维持。新兴职业在发展中缺乏专业人才、资本和行业规范，使得某些新兴行业昙花一现，难以持久。(2)缺乏制度规范，权益难保障。由于新职业是一种新兴事物，相关职业标准、职业规范都不成熟，存在相关法律制度的空白，这使得从事新兴职业的人员在自身权益维护上比较困难。(3)缺少理性思考，规划不合理。一部分刚走出校园的大学生，缺乏对职业的清晰认识与了解，没有充分的职

9、业规划，往往被职业的“艺术照”所吸引，盲目更风，最终以“频繁跳槽”出圈。三、面试热点：十年禁渔究竟为何背景资料：农业农村部官网近日发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告，宣布从 2020 年 1 月 1 日 0 时起实施长江十年禁渔计划。通告称，长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域，最迟自 2021 年 1 月 1 日零时起实行暂定为期10 年的常年禁捕，其间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。热点试题：今日农业农村部官网发布，最迟自 2020 年 1 月 1 日零时起，对于长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域，实行暂定为

10、期 10年的常年禁捕，其间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。对此，你怎么看?【答案】1.分析政策出台的目的意义。随着近年来长江捕鱼业的疯狂发展和捕鱼技术的改进，“电毒炸”“绝户网”等非法作业方式，导致长江已经快到了无鱼可捕的境地，出现了“资源越捕越少，生态越捕越糟，渔民越捕越穷”的恶性循环。长江实施十年禁渔的规定最直接的目的就是让长江的鱼能够“休养生息”，保护长江的生态环境，打破上诉的恶性循环，实现可持续发展。2.政策可能存在的问题。(1)虽然目前渔民由于长江的鱼变少收入并不高，但是一旦禁渔会导致大批的渔民失业，将会没有收入;(2)单靠禁渔来修复长江的生态环境和恢复生态的多样性光靠禁渔还远远不够;

11、(3)长江水域面积大分支多，全面禁渔也会带来很大的执法难度;3.提出解决办法。(1)一方面对退捕的渔民进行技能培训，引导退捕的渔民能够转移就业，例如引导渔民发展其他养殖业保证收入;另一方面政府也要落实好退捕渔民的生活补助和社会保障，确保退捕渔民不会因为禁渔而导致无法生活;(2)对于禁渔区域采用人工修复和水质检测，确保能够高质量完成好长江水域的生态修复;(3)长江水域的渔业部门一方面要协调好执法人员的人数，适当增加人员，确保执法力度;另一方面通过技术优化加强执法效率，例如引入无人机、监控等;4.启示对于长江十年禁渔这件事我们不能仅仅把眼光放在长江上，更要从中深刻地吸取教训，人与自然要做到和谐共生

12、，人类对于自然资源的利用一定要适可而止，一旦过度的开采，总会有枯竭的一天，我们将会花费更高的成本来修复，得不偿失。要避免此类问题的再次出现，一方面要加强宣传，让保护生态环境的理念能够深入人心，另一方面就是要完善立法，用法律的力量来保护生态。四、面试热点：疫情背景下彰显共产党员的初心【热点背景】习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话中，强调各级干部特别是领导干部必须增强仁爱之心，当好人民群众贴心人，及时解决群众所急所忧所思所盼。面对突如其来的疫情，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，明确指出疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争，要求各级党组织和

13、党员干部把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，不忘初心、牢记使命，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。各级党委、政府和广大党员干部闻令而动、担当作为、冲锋在前、顽强拼搏，全力以赴救治患者，保障群众基本生活，尽可能减少疫情对群众生产生活的影响，以为民尽责的实际行动取信于民。广大人民群众坚定信心、顾全大局、自觉行动、顽强斗争，全国上下凝聚起万众一心、守望相助、共克时艰的磅礴力量，构筑起疫情防控的人民防线，推动疫情防控取得积极成效，向好态势不断拓展。【模拟试题】抗击疫情，无论在救治病人的第一线，还是基层防控的最前沿，无论在战地医院的施工场，还是物资供应的大后方，哪里最需要、哪里最辛劳、哪里最危

14、险，哪里就有共产党员挺身而出，对此，请结合岗位谈谈你的看法。【答案】1.表明观点疫情就是命令，防控就是责任。群众但有所呼，党员必有所应。一张张被口罩勒出血印的面孔，一个个疲惫而又坚毅的身影，一份份摁着鲜红手印的请战书，一批批紧急集结的支援队伍，这背后，都少不了一个共同的身份标识，那就是共产党员，让我也对共产党员的身份更加的有责任感和使命感。2.阐述重要性习近平总书记指出：“疫情直接影响居民收入，再叠加物价上涨因素，部分群众基本生活面临的困难可能增多。要密切关注疫情对市场供求的影响，做好居民生活必需品保供调度，防止物价过快上涨。要保持疫情期间基本民生服务不断档，鼓励同群众生活密切相关的服务业有序

15、恢复营业。要强化对困难群众的兜底保障，有条件的地方可以适当提高价格临时补贴标准。对患者特别是有亲人罹难的家庭要重点照顾，安排好基本生活。对因疫情在家隔离的孤寡老人、困难儿童、重病重残人员等群体，要加强走访探视和必要帮助，防止发生冲击社会道德底线的事件。要统筹做好其他疾病患者医疗救治工作，做到急重症患者救治有保障、慢性病患者用药有供应、一般患者就医有渠道。”从习近平总书记这些指示和要求中，我们感受到的是贴心、暖心，是细致、周到，是务实、求实，是共产党人的仁爱之心，是人民领袖的为民情怀!3.谈践行(1)各级干部特别是领导干部一定要像习近平总书记要求的那样，牢记人民利益高于一切，各项工作都要坚持以人

16、民为中心，厚植人民情怀，增强仁爱之心，时刻把百姓安危冷暖放在心上，始终同人民想在一起、干在一起，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷。各级领导干部要靠前指挥、强化担当，深入一线、深入群众，做到群众的需求在哪里，工作就往哪里用力，集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。要换位思考、将心比心，急群众所急、忧群众所忧，把民生实事办好，把群众烦心事解决好，团结带领人民群众、紧紧依靠人民群众，奋力夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标双胜利!(2)广大党员干部必须继续保持昂扬的战斗姿态，以“我是党员，我先上”的政治自觉，以“舍我其谁”的气概和“铁肩担道义”的胸襟，豁得出、顶得上，靠得住

17、、战得胜，将坚定的初心使命浸润在明责、履责、尽责中，书写在疫情防控斗争的最前线，书写在祖国大地上和人民群众内心里。(3)一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。疫情防控是一场人民战争，不仅需要广大党员挺身而出，也需要党员干部通过以身示范带动全民防疫、通过为民纾困维持社会稳定。无论在基层防控、群防群治中，还是在复工复产、保障民生中，都必须坚持以人民为中心的发展理念，恪尽职守、率先垂范，把困难和问题考虑得更充分一些，把计划和方案设计得更周密一些，尽最大努力守护好人民生命安全和身体健康，尽最大可能减少疫情对群众生产生活的影响。党员干部必须当好群众的主心骨和引路人，以“我先上”的自觉带动更多人“跟

18、我上”，汇聚起众志成城、团结奋斗、共克时艰的磅礴之力，紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。我们坚信，只要广大党员坚定理想信念，不忘初心使命，团结带领人民群众坚决贯彻党中央决策部署，就一定能彻底战胜疫情。五、面试热点：当老师变成主播后【热点背景】停学不停课，对于学生和老师来说，这都是一个别样的假期。这么一个“别样”的假期，我们仍然不能停止进步，所以就算大家都待在家里，对于学生来说也是很充实的，并且在这种特殊的日子里，也对自己的老师有了一个新的认识。这就是本次要谈论的热点话题：当老师变成主播后。那么对于这个热点，我们来具体的分析一下，找出最好的作答方式。【模拟题】在互联网快速发展的今天，不仅仅是方

19、便了我们的生活，也能够在社会出现突发问题时帮助我们解决很多工作和学习的问题。“当老师变成主播以后”就是我们利用互联网解决学习和工作问题的典型，这种全国老师网上直播教学的方式也确实受到了家长和学生的欢迎。对此，你怎么看?【答案】“当老师变成主播后”是我们社会应对疫情时期的一个教学方式，全国老师都本着认真负责的精神为学生答疑解惑，这能够体现出老师有极高的职业操守。而互联网作为一个当代传播媒介，对于老师来说，也能够看出来老师们有很强的教学创新意识。不论是老师和还是学生，都可以从中获益。首先，对于整个社会来看，有利于在紧张的氛围中改善老师与学生的关系，营造良好的学习氛围，以一种更为灵活开心的方式改善教

20、师“不敢管”的问题。其次，在这种直播方式的影响下，能够提高老师的创新意识，为老师们的创新教学扩展新的思路;而由于其网络的限制性，这样也可以提高老师的授课水平。然后，新型的学习方式也可以调动学生学习的积极性、提高学生的学习效率，每天在家里面用直播吸引学生，在一定程度上也够引导学生利用互联网去学习，而不是打游戏和看剧。最后，直播学习方式也能顺应教改，推动教改更好的落实下去，不断优化教学，真正起到改革的目的。直播式的教学确实得到了大家的认可，但是为了能够让这种创新更好的落实下去，我们也应该不断完善该种授课。一方面，互联网稳定性是影像授课效果一个原因，那么国家、学校和运营商应该担负起责任，努力维护好网

21、络环境;而各种直播平台也应该大力提高自己服务器的承载能力，为教学提供一个舒适的环境。另一方面，直播教学毕竟是让学生面对电子产品，长时间面对电脑会影响学生的身体健康，所以学校和老师应该合理安排教学实践，以及在授课的同时也多加入一些关于社会健康常识的指导，真正起到我们教学的目的，提高知识与培养优良品格。互联网是一个开放式的环境，既然能够打破时空限制，为了能够保证效果，学校与学校间也可以加强联系，合理分配平台的使用，互相学习授课方式，间接的宣传也能够更好的推动这种良好的氛围和方式的传播。六、面试热点：“战役”中的短视频平台一、热点背景在当下的网络生活中，短视频因其内容的丰富性、传播方式的灵活性，被视

22、作网络“轻骑兵”。新冠肺炎疫情暴发以来，短视频在疫情信息的提供、社会焦虑情绪的疏导、为社会其他行业赋能等方面都发挥了重要作用。截至 2019 年 6 月，国内短视频用户规模就已达 6.48 亿，占网民整体的 75.8%，这为释放短视频的影响力提供了广阔的群众基础。过去，人们对短视频的认知和了解主要集中在其娱乐性和碎片化上。在这次疫情暴发后，不少短视频平台都上线了与抗击新冠肺炎相关的专门频道，在提供及时信息的同时普及防治知识，人民日报、央视等主流媒体也在疫情防控期间成为短视频平台上表现最活跃、最受关注的账号，这些都使短视频成为公众获取资讯的重要来源。短视频原本就具有的娱乐属性，也在很大程度上实现

23、了对公众焦虑情绪的疏导。疫情期间，“宅家”生活改变了人们的娱乐方式，短视频平台上的“家庭换装大赛”“花式遛弯”“客厅健身房”等主题，充分调动了网民的参与热情。一些以美食、健身等为主题的短视频以轻松幽默的风格，调和了疫情带来的紧张气氛。二、模拟试题受疫情影响短视频平台与其他行业相嫁结，为社会赋能。一些短视频平台都推出了“在线义诊”功能板功;开学延迟短视频平台也联合教育机构，推出了在线教育的功能板块。这些新增的功能，为疫情防控期间出现的一些新问题提供了新的解决方案。对此你怎么看?【答案】1.总体评价：在这次战“疫”中，当不少社会功能由线下向线上转移，短视频在某种程度上成为了多项社会功能的集成中心。

24、总的来说是一种尝试更是一种责任。2.意义：(1)短视频用户自主上传的疫情相关视频，可以使人们了解到官方报道之外更多的战“疫”情况，触摸到疫情期间多维度的社会生活。(2)对于平台商家来说。在特别的时期为自身增加额外的流量和效益。(3)特别的结合是一种创新的体现。促使其他行业改革创新。谋取生机。3.可能存在的问题：(1)结合功能板块在一些技术和专业体现方面可能会是新合作下的挑战。如经验问题。消费者体验感差。(2)一些特色模块可能会设计到消费者的一些隐私和信息。(3)过度的结合和利益下的诱惑。也可能使平台的责任感变质。稍有偏差可能会使人抵触。4.解决：如何更好更充分地利用短视频这一“利器”，是疫情防

25、控值得关注和思考的问题。短视频是个新事物。(1)短视频平台应当加大内容审查力度，尽可能地确保短视频内容的真实性、可靠性。(2)多渠道丰富平台。避免平台单一主导。增强竞争力。相关部门应该俯下身来，多采用老百姓常用、爱用的传播平台和传播方式。(3)细化传播的内容。更实在更贴切生活。比如医疗卫生部门可以普及疫情防护知识，教育部门可延长假期期间的学生更好地做出学习和生活指导，公安部门可以及时地曝光疫情护控中出现的各种案件以提高公众的自我保护意识。(4)平台意识理念。树立责任感。避免同质化低俗化和过度的利益化。把更优质更好地服务呈现出来。七、面试热点：政策托底，帮中小微企渡难关【热点背景】在统筹推进疫情

26、防控和经济社会发展工作部署会议上，习近平总书记强调，积极的财政政策要更加积极有为，继续研究出台阶段性、有针对性的减税降费政策，帮助中小微企业渡过难关。当下，一些企业很难独立消化疫情带来的巨大压力，特别是服务行业中的众多中小微企业，由于体量有限，抗击风险能力较弱，承受着更大压力。现阶段，加大宏观政策调节力度，加大对一些行业复工复产的支持力度，既符合企业及民众的利益需求，更是对经济民生的有力保障。宏观政策重在逆周期调节，各职能部门及各地政府应该运用多种手段对冲疫情带来的负面效应，为企业复工复产提供有力帮助，这是维护宏观经济稳定运行的必行之举。【模拟试题】在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作

27、部署会议上，习近平总书记强调，积极的财政政策要更加积极有为，继续研究出台阶段性、有针对性的减税降费政策，帮助中小微企业渡过难关。对此，你怎么看?【答案】习总书记强调积极的财政政策要更加积极有为，继续研究出台阶段性、有针对性的减税降费政策，帮助中小微企业渡过难关，体现了对于小微企业的重视，为疫情期间的财政工作指明了方向。该指示对于疫情背景下，保障我国的经济平稳有序发展有着重要意义。首先中小微企业本身抗风险能力较差，资金基础薄弱，面对高额的场地租金和其他支出需求，在持续的零收入背景下，难以为继，如果没有财政的支持，将面临倒闭的结局，这是资源的浪费，大批量的中小微企业倒闭，也会造成经济的倒退;其次，

28、中小微企业是我国的经济发展的重要力量，而通过政策的宏观调控，加大对一些行业复工复产的支持力度，既有利于保障企业及民众的切身利益，更是对经济民生的有力保障;阶段性、有针对性的减税降费政策有利于加强经济发展的精细化管理，使宏观调控更高效。积极落实习总书记的指示，通过政策的宏观调控保证国民经济的有序发展，是疫情背景下的重要工作。第一，各级政府应该积极响应习总书记的号召，针对性地制定出台响应的扶持政策，多部门形成联动机制，将工作做精、做细;第二，在落实扶持政策的时候，应该加强监督，防止钻空子行为的产生，保证资源的合理利用;第三，中小微企业积极也要探索发展之道，在保证安全的前提下，有序复工。八、面试热点

29、：快递小哥当选高层次人才一、案例介绍最近，90 后快递小哥 L先生被评定为高层次人才，并获得 H 市一百万元购房补贴，引发社会关注。作为快递小哥，L 先生在“Z 省第三届快递职业技能竞赛”中获得第一名。Z 省人社厅因此给他颁发了省级“技术能手”的奖状。而他也凭借这个奖评上了 H 市的 D 类高层次人才。二、模拟题目最近，90 后快递小哥 L 先生被评定为高层次人才，并获得 H 市一百万元购房补贴，对此请谈谈你的看法。【答案】1.表明自身观点随着我们社会的发展，很多新的岗位出现在我们身边，而各行各业也都有人才，无关什么职业、什么岗位，只要通过自身的努力，都能够成长为为社会作出贡献的人才，也理应得

30、到社会对他的认可，快递小哥获评高层次人才，正体现了一个城市对人才的无差别认可，是对每一位建设者的尊重和激励，值得我们为之点赞。2.分析意义(1)快递小哥被认定为高层次人才，一方面因为他足够专业，以超强的职业素养突破了自身学历壁垒。也就让更多人看到了成才的机会，拥有了新的动力和希望，能够激励更多的劳动工作者脚踏实地努力奋斗。(2)另一方向反映出当下的“人才”纬度正不断拓宽。对于当今社会当中当唯学历、唯职称定人才的模式是一种突破，是一种选才机制的进步，能够激发各个行业的“工匠精神”，促进工匠大国的形成。3.现状问题(1)在一些传统眼光当中，认为快递，外卖等行业属于“底层”行业，缺乏成才的空间，不愿

31、意去从事该类型行业。(2)在现在的人才评选制度当中，很多时候人才的评定多是以学历，职称等级进行评定，选才机制单一。4.解决对策(1)加强对于典型人物事迹的宣传和挖掘。在社会当中积极去挖掘类似于 90 后快递小哥 L 先生的优秀事迹，并加强宣传让民众明白每一个行业都可以闪光。(2)优化选才制度，对人才的评定，要根据各行各业的特点，建立多元化人才评定制度，杜绝单一的唯学历、唯职称等级进行评定，选取出各个行业的人才。(3)个人要树立长远的发展目标，根据自身职业特点，制定自己的发展目标，脚踏实地的努力奋斗。九、面试热点：就业难，应该怎么办?【热点背景】今年全国普通高校毕业生 874 万人，同比增加 4

32、0 万人，规模创历史新高。往年的三四月份，正是找工作的关键时刻，今年受疫情影响，许多现场招聘会开不了，劳动力市场需求减少，给高校毕业生求职带来困难。预计上半年高校毕业生就业压力较大，教育部正全力帮助应届毕业生拓宽就业和升学渠道。对此，各地各部门相继出台措施，比如组织“特岗计划”等项目，扩大今年硕士研究生招生规模等等。通过不断开拓渠道，为毕业生早就业就好业创造条件。【模拟试题】今年受疫情影响，许多现场招聘会开不了，劳动力市场需求减少，给高校毕业生求职带来困难。对此，各地各部门相继出台措施，开拓渠道，为毕业生早就业就好业创造条件。假如你是某高校招生就业处的负责人，请问你会为提高本校的就业率重点做哪

33、几方面的工作?【答案】一、明确目标：作为招生就业处的负责人，提高学生的就业率，让学生能够顺利就业，是当前的工作的难点同时也是工作的重点。必须花大力气，用大功夫来认真把此项工作完成到位。二、工作重点：1、前期调研第一、通过大数据要了解我们学校当前毕业生的数量和就业的方向，以及就业意向。把就业、考研、创业等详细数据掌握到位，做好提前工作量。第二、通过抽样访谈了解目前学生们就业的困难在哪里?需要学校给与什么样的支持，做一个记录和整理，以便后续的工作更具有针对性和高效性。2、安抚情绪通过给学生们的一封信的形式，告知学生，学校会和他们一起努力渡过难关，希望大家能够一方面在家做好防护措施保护好自己，另外一

34、方面不要焦虑，积极就业。3、给与帮助第一、校企合作。多为学生召开一些线上的招聘会，并且在学校的就业网站及时去推送各种企业的招聘信息。第二、就业指导。设立高校毕业生专场。推出线上指导，组织百名职业指导师开设就业指导的云课堂，为毕业生提供足不出户、菜单式学习的网络平台。充分宣传和利用好“24365 校园招聘服务”网站，该网站为高校毕业生提供 24 小时全年 365 天的网上校园招聘服务。第三、多渠道发展。除了线上招聘，还可以给予学生考研、考老师、考公务员等方向的指导，帮助其顺利度过这个阶段。第四、困难帮扶。对建档立卡贫困家庭、零就业家庭的毕业生实行“一对一”帮扶，帮学生申请相关的政策服务全兜底。4

35、、跟进回访：一十、面试热点：破解农技人才慌【热点背景】“招不来学农的大学生，好不容易招到一个，还留不住。”在采访中，不少农业干部和涉农企业向记者反映“招人难”问题突出。一名现代农机专业合作社理事长告诉记者：“招聘学农的大学生，即使开出每月 6000 元的高薪，也没人愿意来。”为了合作社的发展，他只能聘请县农技推广中心的两个退休人员作为技术指导，自己也不得不时常抽出时间到农业院校进修。“一些农科院校的毕业生不愿意来乡镇工作。即使来了，三五年后也会想办法离开。”一名县级农业部门的工作人员说，4 年多前，当地农业局签了一个委培生，结果该学生毕业后直接毁约，付了违约金去了大城市工作。据不完全统计，我国

36、北方的两所高校学农毕业生从事本专业工作的人数占比接近 50%，仅有不足 10%的毕业生愿意在小城镇和乡村就业。与此同时，不少乡镇农技出现了人才“缺口”。记者从南方一个省的兽医局了解到，全省乡镇动物防疫站共有 8000 多个编制，但实际在岗的不到 7500 人。【模拟题目】当前农科毕业生不愿去田间地头，“学农不务农”现象突出，导致乡镇农业部门和农业企业“招人难”“留人难”。同时，一些中专生、大专生被涉农岗位拒之门外，进一步加剧乡村振兴面临的“农技人才荒”。对此，你怎么看?【答案】一、概括话题，给出评价。农技人才慌掣肘乡村振兴，需综合施策及时扭转这种局面。二、多角度分析。1、影响：农技人才慌不利于

37、农业的现代化生产，影响乡村振兴战略的实施;学农不务农也是一种人才资源的浪费，也不利于农科生发挥自身专长实现个人价值。2、原因：(1)地域偏、待遇差，基层涉农行业人才吸引力不强。从事农业基本上只能去基层部门和中小型农企，工作地点多在农村，工资待遇不高、晋升空间有限。(2)定编制、卡学历，中职农校学生服务基层通道不畅。中职农校的课程设置和未来的岗位是对接的，注重培养学生的动手能力，学生完全能胜任农技推广工作，但现在不少公务员、事业单位招考都要本科及以上学历，大中专生难以拿到“入场券”。(3)理论多、实践少，部分农科学生“下地”底气不足。部分农科院校专业培养与农业生产实践“两张皮”，让学生毕业后很难迅速适应技术岗位，也让不少农企和基层农业部门对应届毕业生的实践能力存疑。3、提出对策建议。(1)学生要“下地”。农业院校与地方协作，为学生创造深入农村的机会。高校可以在一些农产品的主产区建立农业产业试验示范站，为学生提供了实践“土壤”，为基层农业产业发展提供技术支持。(2)农民可“上学”。通过重点培养种养大户、返乡创业青年、合作社带头人、村干部等，打造农村的“土专家”。通过实践与课堂、线上与线下相结合的方式学习课程程，所学内容有种养技术、农村电商、农村法律基础等课程。