辽宁省2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷B卷附答案.doc
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1、辽宁省辽宁省 20232023 年心理咨询师之心理咨询师三级技能能年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力测试试卷力测试试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、某求助者 SDS 测验结果总粗分为 52 分,则属于()。A.正常状态B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁【答案】C2、求助者:(沉默)A.情绪型B.怀疑型C.反抗型D.茫然型求助者:我近来感觉特别难受,特别不舒服。心理咨询师:那您具体说说,是身体不舒服还是心里不舒服?【答案】D3、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属
2、于我的位置,现在却被别人占了。C.作为儿子,确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】D4、求助者一个多月后到心里咨询师 B 出进行咨询。A.面质B.内容表达C.解释D.具体化【答案】D5、根据案例材料,回答题A.阻抗B.移情C.改变D.投射【答案】A6、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的智慧性,要求的是()。A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白【答案】B7、本案例中求助者的核心症状是()单选题。A.焦
3、虑B.恐惧C.抑郁D.强迫【答案】A8、在摄入性谈话时,不能当着求助者的面做记录、录音所有摄入信息,都要在谈话后追忆,只有头脑中事先有了框架和条理,才不致漏掉信息。常用的归类方法为由表及里的()分类方法。A.逻辑B.统计C.项目D.量表【答案】A9、咨询师对求助者的初步诊断是()单选题A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症D.精神病【答案】A10、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。A.尊重求助者,遵守预约时间B.帮助求助者解决心理问题C.了解与求助者心理问题有关的个人材料D.提出中止咨询【答案】B11、对赵某的初步诊断最可能是()。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题
4、D.精神病性问题【答案】D12、案例五A.反抗型B.怀疑型C.思考型D.内向型【答案】C13、针对女儿的问题,求助者妻子采取的方法属于()。A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法【答案】A14、案例二A.学习的问题B.儿子的问题C.游戏的问题D.父母的问题【答案】D15、惩罚法中的一般性惩罚不包括()。单选A.批评B.隔离C.罚款D.劳动改造【答案】B16、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。C.作为儿子,确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【
5、答案】C17、该求助者在发言前反复告诫自己不要紧张,结果却使得自己更加紧张,这种现象属于()。A.强化B.暗示C.依赖D.多话【答案】B18、在 MMPI 的 399 题版本中,Q 量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。A.30B.8C.22D.10【答案】C19、求助者一般资料:吴某,女性,26 岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好,人际关系也不错,第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后,发现她不怎么和同事们来往,还有意地躲着同事们,后来就和同事们吵架,说同事们咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后来就经常请假,前段时间还请了半年
6、的长假,最近刚刚返厂工作,发现她又与同事们吵架,厂领导要求她来做心理咨询,求助者很不情愿,在同事和姐姐的强烈要求下才来。A.完整B.不完整C.基本丧失D.难于判断【答案】C20、般资料:求助者,男性,28 岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.择机通知其未婚妻B.尽量规劝促成改变C.请示上级如何处理D.不评价其态度行为【答案】D21、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C22、案例一A.双方灵活掌握B.控制在 1 小时以上C.在 2 小时左右D.一般 1 小时左右【答案】D23、2007 年 5 月 单项选择题A
7、.心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩B.应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标C.以适应环境为目标时应注意适应的消极作用D.矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标【答案】B24、求助者:(沉默)您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师 A 没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.家庭教养B.认知模式C.人格特征D.婚姻状况【答案】C25、
8、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。A.主客观世界统一原则B.心理活动的内在协调性原则C.个人需求与社会需求一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】C26、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。C.作为儿子,确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】B27、案例七A.阻抗B.气愤C.茫然D.思考【答案】D28、下面是某求助者的 MMPI 的测验结果:A.28B.38C.62D.64【答案】C29、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。A
9、.测定结果与临床症状应有绝对的一致性B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果D.任何单项测定不一定有可以比较的常模【答案】C30、对初诊接待的理解不正确的是()。A.心理咨询有其局限性B.应禁止使用专业术语C.尽可能避免使用方言D.积极练习以避免紧张【答案】B31、CRT 团体施测时,其被试人数不得超过()人。A.30B.40C.25D.50【答案】D32、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】B33、2007 年 11 月 单项选择题A.73B.63C.53D.43【答案】C34、一般资
10、料:某男,25 岁,初中毕业,车工,目前已病休 1 年。A.神经官能症B.神经性耳鸣C.分裂样障碍D.精神分裂症【答案】D35、关于“公道”的理解中,正确的是()。A.付多少钱,办多少事B.对所有服务对象按照同一标准给予服务C.给每个人以应得的服务D.扶弱抑强是公道的本质【答案】C36、一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。A.中等B.一般C.较高D.较低【答案】C37、一般资料:求助者,女性,20 岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。A.确定本次心理咨询的目标B.了解求助者产生心理行为问题的原因C.了解求助者问题发生的持续时间D.帮助求助者进行认知改变【答案】D
11、38、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是()。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.夸大与缩小【答案】C39、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起母亲去世后,姐姐每天都A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型【答案】A40、某求助者 SCL-90 测验结果。A.心血管、胃肠道、呼吸等系统不适B.投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想C.生活兴趣减退、失望、悲观D.幻听、思维播散、被控制感【答案】D41、一般资料:求助者,女性,29 岁,中专毕业,护士。A.一般心理问题B.躯体形式障碍C.严重心理问题D.心理生
12、理障碍【答案】A42、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.摄人性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.治疗性会谈【答案】D43、请依据以下案例,回答 56-65 题:A.一般单一生活压力B.同时性叠加压力C.继时性叠加压力D.破坏性压力【答案】C44、本案例中求助者咨询的近期目标是()单选题。A.不再上网B.不与父母吵嘴C.解决工作中的趋避冲突D.是否继续在该企业工作【答案】C45、SCL-90 的统计指标主要有两项,即总分和()。A.阳性项目数B.阳性项目均分C.阴性项目数D.因子分【答案】D46、对该求助者的初步诊断是()。单选A.一般心理问题B.焦虑神经症C.严重心
13、理问题D.可疑神经症【答案】C47、对该求助者的初步诊断最可能是()。A.严重心理问题B.一般心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】A48、目前对郭某最可能的诊断是()。单选A.焦虑性神经症B.精神病性障碍C.严重心理问题D.恐惧神经症【答案】B49、具体运算阶段的年龄是()。A.0 2 岁B.27 岁C.612 岁D.12 岁以后【答案】C50、如果一个被试者在 EPQ 的 E 量表上的 T 得分为 70 分,在 N 量表上的 T 得分为 35 分,则他具有()气质。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、求助者:我近来每天晚上
14、都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?A.心理咨询师非常熟悉睡眠量表的使用技术B.心理咨询师并不熟悉睡眠量表的使用技术C.该睡眠量表适用于中国人群D.睡眠量表不适用于中国人群【答案】BD2、初诊接待时,不正确的询问方式是()。A.您能告诉我到底出了什么事吗?B.您找我究竟想要解决什么问题呢?C.您能告诉我到底出什么事了么?D.您找我究竟想要解决什么问题呢?【答案】ACD3、根据案例材料,回答题A.求助者的成长历程B.求助者的内心世界C.求助者需要帮助的问题D.求助者的社会功能【答案】BC4、案例一A.维护咨询师的身心健康B.涉及隐私问题应当保密C.维护求助者的身心健康D.任何问
15、题都需严格保密【答案】BC5、案例四A.应征得求助者同意B.应说明测验的意义C.无需求助者同意D.须使用多种测验【答案】AB6、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起母亲去世后,姐姐每天都A.咨询师介绍原理B.选择合适的强化物C.咨询师进行示范D.强化求助者的练习【答案】ACD7、本案例中求助者的主要症状有(多选题。A.情绪焦虑B.睡眠不好C.恐惧担心D.头痛眼花【答案】AB8、心理咨询师告诉求助者自己的电话号码违背了心理咨询的()多选题。A.价值中立原则B.保密原则C.自我保护原则D.避免双重关系【答案】CD9、根据以下材料,回答题A.无自知力B
16、.咨询关系上的阻抗C.反应对象泛化D.回避唤起创伤回忆的刺激【答案】CD10、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断,请据此回答问题。A.间接询问B.开放提问C.直接逼问D.封闭提问【答案】ABCD11、求助者产生心理问题的原因包括()。A.母亲强势B.女友要分手C.独立性差D.工作不满意【答案】BCD12、评定个体所承受精神压力程度可参考()。A.95的正常人一年内的 LES 总分不超过 22 分B.95的正常人一年内的 LES 总分不超过 20 分C.99的正常人一年内的 LES 总分不超过 32 分D.99的正常人一年内的 LES 总分不超过 30 分【答案】BC13、心理与行为问题的评
17、估就其内容来分,可以分为()。A.诊断量表B.症状量表C.抑郁量表D.自评量表【答案】AB14、案例一A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况【答案】CD15、以下可以根据放松训练政善的症状有()A.紧张B.焦虑C.悲观、失望D.肌肉疼痛【答案】ABD16、求助者一般资料:女,21 岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.无恐惧障碍B.无幻觉症状C.无妄想症状D.无思维破裂【答案】BCD17、该求助者的心理问题的主要原因包括()。A.频繁辞职B.自卑C.与主管争执D.回避他人【答案】BC18、本案例中求助者的心理问题(多选题。A.己出现了泛化B.还
18、未泛化C.影响社会功能D.社会功能完整【答案】AC19、案例五A.情绪低落B.讨厌母亲C.照顾母亲D.体谅母亲【答案】AB20、求助者一般资料:周女士,26 岁,某公司职员。A.可以评估的B.可行的C.双方接受的D.具体或量化的【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、一般资料:求助者,男性,23 岁,设计师。案例介绍:求助者 1 岁时父母离异,随祖父母长大。从高中起偏爱语文,不爱学英语数学。高考时,自己本想报文科,但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气,也没明确反对。大学期间,多门功课不及格,只得肄业。半年前,来到母亲所在城市,现在的工作是母亲帮助找的,虽不喜欢,怕母亲生气,也将
19、就着干了。另外,母亲还一再帮着张罗找女朋友,求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制,但知道母亲也不容易,用心良苦,又怕违背她,伤了她的心口可总觉得别扭,长此下去,就没有一点自己的生活空间了。心情不好,做事更没兴趣,苦闷,希望得到心理咨询师的帮助。请依据以上案例,回答下列问题:1.本案例中,求助者出现了哪些认知上的错误?(20 分)2.本案例中,最恰当的近期咨询目标是什么?(30 分)3.该求助者比较内向,若在咨询中出现内向型沉默应如何处理?(25 分)4.对求助者表达真诚应注意什么?(25 分)【答案】1.求助者主要存在以下认知错误:(1)绝对化要求;(2)以偏概全;(3)糟糕至极。2.在和
20、求助者共同商定咨询目标时,应该注意咨询目标必须具有以下特征:属于心理学范畴的、积极的、具体的、可行的、可评估的、双方可以接受的、多层次统一的。在本案例中,求助者的主要问题在于由于认知偏差导致无法与母亲进行有效的沟通,近而无法按照自己的意志进行生活,因而情绪低落、苦闷。所以,在本案例最恰当的近期目标是:缓解焦虑和抑郁情绪,纠正错误认知,学会主动和母亲进行沟通交流。3.内向型沉默源于求助者的个性原因,比如比较内向、不善于言谈,沉默是他与人交往的经常性方式,尤其在不熟悉的环境和人面前就更是如此。这样的人,在咨询中容易表现出沉默,即使他有话也是三言两语。或许在他来访之前,已经反复考虑过应该怎么讲,但是
21、一到询问现场,很可能就讲不出来,他会显得欲言又止,颇为不安。在处理内向型沉默时,咨询师应该以极大的热情和耐心加以引导,多用倾听技巧,多作鼓励性反应,善于领会他已说的和想说的。切不可急躁、不耐烦,否则,求助者可能会更退缩、更沉默。4.真诚是指咨询师对求助者的态度真诚,咨询师以“真实的我”和“真诚的我”的角色帮助求助者,没有防御式的伪装,不把自己隐藏在专业角色之下,不带着专家的假面具,真实可信地置身于求助者的关系中。咨询师在向求助者表达真诚时,主要注意以下四点:(1)真诚不等于说实话;(2)真诚不是自我发泄;(3)真诚应实事求是;(4)真诚应适度。二、一般资料:张某,女,20 岁,无业,高中文化,
22、无宗教信仰,目前与父母同住。个人成长史:求助者性格文静、内向,话语不多。求助者的父母都是农民,没有文化,对于孩子的管教不严格,顺其自然,家庭气氛宽松,使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心,曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学,觉得很丢人就远嫁他乡了,自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法,认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学,求助者经常嘲笑她,遭到父母的责怪,让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言,不再与母亲交流。去年求助者参加高考,结果差几分落榜。求助者心有不甘,害怕别人笑话自己,于是又复读一年,结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史,无精神病家族
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