福建省2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学高分题库附精品答案.doc

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1、福建省福建省 20232023 年军队文职人员招聘之军队文职教育学年军队文职人员招聘之军队文职教育学高分题库附精品答案高分题库附精品答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、格局混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2015，本工程混凝土结构实体检验应由（）实施。A.施工单位B.检测机构C.监理单位D.质量监督部门【答案】A2、施工现场专业人员工作责任按规定分为（）层次。A.策划B.执行C.负责D.参与E.实施【答案】C3、单位工程质量竣工验收记录的观感质量验收中的“验收结论”是由（）填写。A.施工单位B.监理单位总监理工程师C.设计单位技术负责人D.质量监督站【答案】B4、变形

2、缝属于（）资料。A.质量控制B.功能抽查C.观感D.分部验收【答案】C5、华生“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法加以改变。”反映了他的（）A.遗传决定论B.环境决定论C.行为决定论D.经济决定论【答案】B6、根据建设工程质量管理条例规定，（）对建设工程的施工质量负责。A.建设单位B.安装单位C.监理单位D.施工单位【答案】D7、项目的信息管理是通过对各个系统、各项工作和各种数据的管理，使项目的（）能方便和有效地获取、存储、存档、处理和交流。A.情况B.资料C.信息D.数据【答案】C8、教师是（）A.教育过程的主体B.教育过程中“教”的主体C.教育过程中“学”的主体D.教育内容的主体【答案

3、】B9、低温热水地面辐射供暖系统材料包括（）。A.热管B.分水器C.集水器D.连接管件E.冷热线接头【答案】A10、房地产经纪服务基本完成的标志是（）。A.支付定金B.签订房地产交易合同C.完成房屋产权转移登记手续D.完成房屋的交接工作【答案】B11、()涉及项目整个实施阶段的组织，属于业主方项目的工作范畴。A.建设项目组织设计B.建设项目管理规划C.项目的施工设计和经济规划D.管理的方法与工具E.人的因素【答案】A12、基金宣传推介材料登载该基金和基金管理人管理的其他基金的过往业绩，基金管理人应当特别声明，（）。A.基金的过往业绩说明基金管理人有很好的投资能力B.本基金的业绩可以达到过往业绩

4、的平均水平C.本基金的业绩以过往业绩的平均水平为底线D.基金的过往业绩并不预示其未来表现，基金管理人管理的其他基金的业绩并不构成新基金业绩表现的保证【答案】D13、在新建商品房销售代理业务中，房地产经纪机构服务内容不涉及（）。A.竞争产品分析B.项目本体分析C.客户定位D.土地的研究【答案】D14、工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患且情况严重的，应当()。A.要求施工单位整改B.要求施工单位暂时停止施工C.及时向有关主管部门报告D.建议撤换承包单位【答案】B15、下列不属于草稿的是（）A.原稿B.讨论稿C.征求意见稿D.草案【答案】A16、下列关于封闭式基金的说法，正确的有（）

5、。A.在我国，封闭式基金一般采用网上发行方式B.投资者在存续期内可随时申购基金单位C.所募集到的资金可以用于长期投资D.基金的资金规模基本不变E.封闭式基金有固定期限【答案】A17、1862 年，美国林肯总统批准了莫雷尔法，要求各州开办或资助农业和机械工 艺类学院。这类学院被称为A.初级学院B.社区学院C.赠地学院D.技术学院【答案】C18、爱因斯坦死后发现他的大脑皮层与常人无异，说明（）并不起决定作用A.遗传B.环境C.文化D.经济【答案】A19、提出多元智力理论的是（）A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨基D.加德纳【答案】D20、强调“人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能

6、的完善”，这种理论是（）A.外烁论B.内发论C.各因素交互作用论D.实践活动论【答案】B21、影响施工项目质量的环境因素较多，（）不是影响质量的主要环境因素。A.工程技术环境B.工程管理环境C.融资环境D.劳动环境【答案】C22、外加剂试验报告资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理【答案】C23、总监理工程师在签发工程暂停令时，应事先征得（）单位同意。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位【答案】A24、下列属于公文拟写与制作环节的是（）。A.传阅B.签发C.登记D.初审【答案】B25、根据我国有关法律、法规，权益投资主要有()等方式。A.股份合伙结构B.股份合资结

7、构C.契约式合资结构D.合伙制结构E.形式投资结构【答案】B26、根据中华人民共和国建筑法规定，建筑施工企业必须依法加强对建筑安全生产的管理，执行（），采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。A.安全管理责任制度B.安全生产责任制度C.安全监督责任制度D.保障安全制度【答案】B27、当发现某项活动的潜在威胁发生可能性很大，又无其他风险管理措施可用时，常采用()。A.风险控制B.风险转移C.风险回避D.风险分散【答案】C28、教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】A29、项目参与单位、项目分解及编码信息、管理组织信息

8、属于()信息。A.组织B.管理C.经济D.技术【答案】A30、施工现场专业人员工作责任按规定分为（）层次。A.策划B.执行C.负责D.参与E.实施【答案】C31、施工资料预验收应在（）。A.建设工程竣工验收后B.建设工程竣工验收前C.建设工程竣工验收资料备案后D.建设工程竣工验收资料收集完成后【答案】B32、自然环境对教育的直接影响不包括（）A.适应自然的教育的价值取向B.自然环境制约着一定的教育内容选择C.影响教育的组织机构和组织形式D.影响教育发展战略的选择【答案】D33、设计概预算的由（）编制。A.建设单位B.施工单位C.设计单位D.建立单位【答案】C34、某工程施工单位项目部，在编制项

9、目资料管理计划时，通过建立资料管理流程，明确资料的来源和形成，利于资料收集工作的实施。资料管理人员在项目实施过程中遇到如下问题。A.项目部B.公司技术部C.公司技术负责人D.监理单位【答案】D35、平开门主要是由（）组成。A.门框B.门扇C.亮子D.五金零件E.玻璃【答案】A36、给水及热水供应系统的金属管道立管管卡在楼层高度小于或等于（），每层必须安装一个。A.5mB.10mC.15mD.20m【答案】A37、分析评价建设项目的目标实现程度是后评价的重要任务之一，评价时可从()等方面进行分析。A.项目工程是否建成B.项目技术是否建成C.项目目标是否建成D.项目经济是否建成E.项目影响是否建成

10、【答案】A38、“学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子【答案】B39、为了保证砌块墙的整体性，要求砌块组砌时要错缝搭砌，小型空心砌块上下皮搭接长度不小于（）MM。A.60B.90C.150D.180【答案】B40、在非结构参与式观察研究中，最适宜采用的记录方法是A.事件取样记录法B.日记描述记录法C.时间取样记录法D.行为检核记录法【答案】B41、建设单位应当在工程竣工验收（）个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知质监站。A.1B.3C.5D.7【答案】D42、在新建商品房销售代理业务中，房地产经纪机构服务内容不涉及（）。A.竞争产品分析B.项

11、目本体分析C.客户定位D.土地的研究【答案】D43、电缆引入建筑时，所穿保护管应超出建筑物散水（）。A.80mmB.90mmC.100mmD.110mm【答案】C44、建设单位环境管理的责任总体是在()阶段进行环境影响评价、在实施阶段按照三同时要求落实环境管理措施并保证资金投入。A.竣工验收B.决策C.投产使用D.保修【答案】B45、建设项目安全检查的目的是()。A.评价施工安全计划的有效性B.避免和减少现场施工对周边地区环境的不良影响C.保障员工和相关方人员在现场工作的职业健康安全D.防止事故发生E.改善劳动条件以及提高员工的安全生产意识【答案】A46、在我国，建筑工程一切险的责任范围主要包

12、括()。A.领用公用运输用执照的车辆、船舶、飞机的损失B.因空中运行物体坠落引起的财产损失C.自然灾害和意外事故D.人为因素所导致的经济损失E.原材料的缺陷或工艺不善所引起的事故【答案】B47、下列教育家中，明确提出“使人类教育心理化”的口号，对推动教育活动的科学化产生了巨大影响的是（）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.培根【答案】A48、杨某在某网站上发布其一套房屋的出售价格为 200 万元，这个价格属于（）。A.成本价B.成交价C.挂牌价D.申报价【答案】C49、工程设计评审由建设项目业主组织有关专家或机构进行，其评审的目的是()。A.促进新技术的应用B.控制设计成果质量C.优选工

13、程设计单位D.优化工程设计E.提高投资效益【答案】B50、裸导线的文字符号标注中钢用字母（）表示。A.FB.TC.LD.G【答案】D大题（共大题（共 1010 题）题）一、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986 年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师

14、素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个

15、错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986 年孩子

16、上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，

17、所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感

18、受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?二、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986 年孩子上小学，

19、上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小

20、学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?

21、是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986 年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七

22、点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子

23、年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?三、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为 10。现有两个投

24、资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税 100 万元的概率为 20，纳税 150 万元的概率为 50，纳税 180 万元的概率为 30；第二年纳税 120 万元的概率为40，纳税 160 万元的概率为 40，纳税 170 万元的概率为 20。乙方案：第一年缴纳企业所得税 120 万元的概率为 30，纳税 140 万元的概率为 30，纳税 180 万元的概率为 40；第二年纳税 130 万元的概率为 50，纳税 150 万元的概率为 20，纳税 160 万元的概率为 30。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】四、2015 年 3 月，吕总欲为其公司的 20 名员工发放上一

25、年度的年终奖，平均每人 18012 元。公司为员工代扣代缴个人所得税。根据理财师的提示，吕总将每个员工的奖金总额调整为 18000 元。则此时员工奖金的适用税率和速算扣除数为()。【答案】五、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为 5000 元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为 4900 元，成本费用为 1000元；乙方案：月营业额为 5000 元，成本费用为 1050 元；丙方案：月营业额为5100 元，成本费用为 1100 元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法，正确的是()。【答案】六、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值

26、税起征点为 5000 元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为 4900 元，成本费用为 1000元；乙方案：月营业额为 5000 元，成本费用为 1050 元；丙方案：月营业额为5100 元，成本费用为 1100 元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】七、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为 170 万元，可抵扣购进货物的金额为 100 万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】八、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在 100 万元左右。该公司年不含税外购货物额为 65 万

27、元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】九、现抽出 3 位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教 4 个班的初中二年级自然科学课，一名教师教 3 个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用 l 种教材，试用教材的时间为 9 周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9 周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用 3 种教材的自然科学的平均分数。对于 3 种教材的相对

28、结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。一十、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为 5000 元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为 4900 元，成本费用为1000 元；乙方案：月营业额为 5000 元，成本费用为 1050 元；丙方案：月营业额为 5100 元，成本费用为 1100 元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】