七年级科学质量的测量.ppt

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1、特快专递按信件质量计算邮费特快专递按信件质量计算邮费铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做物质,物体由物质构成让学生比较铁钉和铁锤；大小玻璃杯；让学生比较铁钉和铁锤；大小玻璃杯；课桌和课椅除了形状不同外还有什么区别课桌和课椅除了形状不同外还有什么区别?利用学生日常生活中已有的利用学生日常生活中已有的“东西有多少东西有多少”的的知识知识,引导学生认识铁锤比铁钉含的铁多；大引导学生认识铁锤比铁钉含的铁多；大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多,课桌比课椅课桌比课椅含的木材多含的木材多,从而概括出物体中含物质有多少之分从而概括出物体中含物质有多少之分.我们把物体中含有物质的多少叫做

2、质量我们把物体中含有物质的多少叫做质量,用符号用符号m表示表示。铁钉和铁锤虽然都是由铁制成的,但它们的质量不同演示演示:把橡皮泥捏成长方体、圆柱体等形状让学生观察。把橡皮泥捏成长方体、圆柱体等形状让学生观察。列举把铁压成铁片；水从小杯倒入大杯等列举把铁压成铁片；水从小杯倒入大杯等。问问:上述例证中物体的形状改变了上述例证中物体的形状改变了,它们的质量有没有变它们的质量有没有变?演示；把冰块放到杯子中演示；把冰块放到杯子中,让冰块在室温下熔化。让冰块在室温下熔化。问问:冰熔化成水冰熔化成水,状态变了状态变了,它的质量有没有变它的质量有没有变?列举列举:把课本从书店运到学校把课本从书店运到学校,把

3、矿石标本从月球带回把矿石标本从月球带回到地球等。到地球等。问问:上述物体放置的位置改变了上述物体放置的位置改变了,它们的质量有没有变它们的质量有没有变?结论结论:物体的质量不随形状、状物体的质量不随形状、状态和位置而改变。态和位置而改变。国际千克原器（质量为1千克）是一个标准量例如例如:火车的装载量火车的装载量,粮食、钢铁、煤的产量等常粮食、钢铁、煤的产量等常用吨；用吨；人们平常生活中买米、卖菜等等常用千克人们平常生活中买米、卖菜等等常用千克,药房药房和实验室常用克或毫克作质量单位。和实验室常用克或毫克作质量单位。让学生阅读课本让学生阅读课本P18图图1-44，了解一些物体的，了解一些物体的质

4、量。质量。介绍质量单位的换算关系介绍质量单位的换算关系:1t1000kg103kg 1kg1000g103g 1g1000mg103mg1kg10-3t地球质量地球质量6.01024kg6.0102410-3t 6.01021t练习练习:根据课本根据课本P18图表中数据图表中数据,说一说地球质量约多少说一说地球质量约多少t?四、质量的测量四、质量的测量人们到商店买粮、买菜、买水果等都要用秤人们到商店买粮、买菜、买水果等都要用秤称货物的质量称货物的质量,在学校实验室和工厂化验室里人们也在学校实验室和工厂化验室里人们也常常要用秤称物体的质量。常常要用秤称物体的质量。商店里常用到的秤如：案秤、台秤、

5、电子秤等商店里常用到的秤如：案秤、台秤、电子秤等,实验室里常用的是天平秤实验室里常用的是天平秤,有托盘天平和学生天平有托盘天平和学生天平,在初中物理中我们将学习托盘天平的使用方法在初中物理中我们将学习托盘天平的使用方法 万分之一电子秤电子盘秤电子盘秤天平主要部分的名称和作用天平主要部分的名称和作用:秤盘秤盘(左盘放被称物体左盘放被称物体,右盘放砝码右盘放砝码)、横梁、横梁、平衡螺母平衡螺母(用来调横梁平衡用来调横梁平衡)、指针、分度盘、指针、分度盘(指针指在分度盘中线处时指针指在分度盘中线处时,或指针在中线附或指针在中线附近小幅摆动近小幅摆动,两边偏离中线的幅度相等时两边偏离中线的幅度相等时,

6、天天平平衡平平衡)、标尺、游码、标尺、游码(能在标尺上移动能在标尺上移动,称量称量结果等于砝码质量加上游码所指示的质量数结果等于砝码质量加上游码所指示的质量数)、天平底座。天平底座。托盘天平的使用方法托盘天平的使用方法:1.把天平放在把天平放在水平台水平台上上,把游码放在标尺把游码放在标尺左端零刻线左端零刻线处。处。2.调节横梁右端的平衡螺母调节横梁右端的平衡螺母,使指针在分度盘的中线处。使指针在分度盘的中线处。调整时调整时,如果发现指针指在分度盘中线的左边如果发现指针指在分度盘中线的左边,则平衡螺母应则平衡螺母应向右旋动；如果发现指针指在分度盘中线的右边向右旋动；如果发现指针指在分度盘中线的

7、右边,则平衡螺则平衡螺母应向左边旋动。母应向左边旋动。注意注意:天平调节横梁平衡后天平调节横梁平衡后,不要改变天平的位置不要改变天平的位置,更更不要调换两个秤盘的位置不要调换两个秤盘的位置,否则否则,要重新调节横梁的平衡。要重新调节横梁的平衡。3.把被测物体放在左盘里把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。直到横梁恢复平衡。注意注意:向右盘里加砝码时向右盘里加砝码时,应先估计左盘中物应先估计左盘中物体质量的大小。然后由大到小地加减砝码体质量的大小。然后由大到小地加减砝码,若加最小的若加最小的砝码时砝码

8、时,指针指向分度盘右边指针指向分度盘右边,而减最小砝码时而减最小砝码时,指针指指针指向分度盘左边向分度盘左边,则不必加砝码了而应移动游码则不必加砝码了而应移动游码,直至横直至横梁平衡。梁平衡。4.读出右盘中硅码的总质量加上游码在标尺上所对的读出右盘中硅码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值刻度值,这就等于被测物体的质量。这就等于被测物体的质量。练习练习:说一说图中标说一说图中标 尺的刻度尺的刻度,每一大格表示多少克每一大格表示多少克?每一小格表示多少克每一小格表示多少克?游码所游码所对的刻度值是多少克对的刻度值是多少克?提示提示:游码的读数游码的读数,是以游码是以游码左边所对的刻度值为准。左边所对的刻度值为准。实验耗材