两个铁球同时着地一课时.ppt

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2、贡献。都有杰出的贡献。亚里斯多德亚里斯多德1、把课文读通顺，读不通顺的地方多读、把课文读通顺，读不通顺的地方多读 几遍。几遍。2、边读边在你不懂的问题上做记号。、边读边在你不懂的问题上做记号。3、思考：课文讲了一件什么事？、思考：课文讲了一件什么事？生字学习，组词生字学习，组词略略辩辩奉奉违违磅磅拴拴省略省略辩论辩论信奉信奉违背违背一磅一磅拴住拴住lbinfngwib bngngshushun n拖拖释释宣宣萨萨妄妄执执拖住拖住解释解释宣布宣布拉萨拉萨 胆大妄为胆大妄为 固执固执tuxunswngzhsh我会读：我会读：信信奉奉 怀疑怀疑 责备责备 违违背背 曾经曾经 疑疑问问 拖拖住住 拴拴

3、住住 结论结论 解解释释 试验试验 的的确确 教授教授 宣宣布布 斜塔斜塔 固固执执 惊讶惊讶 一一磅磅 比比萨萨城城 哲学家哲学家 伽利伽利略略 辩辩论家论家 不容更改不容更改 胆大胆大妄妄为为辩辩（）论家）论家辫辫 辩辩 辨辨辩论家指的是有一定辩论口才辩论家指的是有一定辩论口才和辩论能力的人和辩论能力的人 一、课文讲的是谁的故事？他是什么一、课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？时期的哪国人？伽利略，他是伽利略，他是1717世纪意大利人世纪意大利人读第1自然段，思考:1）第一自然段主要讲了什么？（讲人们称伽利略为辩论家）2）什么样的人叫“辩论家”？人们为什么称伽利略为辩论家？辩论家指有

4、一定辩论口才和辩论能力的人，因为伽利略在学校念书的时候，提出的问题，有的连老师也很难解答，可见伽利略当学生的时候就善于思考，有自己独到的剪接“不寻常”在文中是什么意思？不平常，不简单。伽利略平时肯动脑，善于思考，能发现疑问，与其他同学不一样阅读第2自然段，思考：“信奉”是什么意思？人们信奉亚里士多德表现在哪里？相信，并照着去做。“研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作多年前的希腊哲学家的话当作不容更改不容更改的真理。的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你你是什么意思？是什么意思

5、？难道要违背人类的真理吗？难道要违背人类的真理吗？”从这里可以看出，人们对亚里从这里可以看出，人们对亚里士多德的信奉已经达到了什么程度士多德的信奉已经达到了什么程度？盲目的程度盲目的程度这段话中，“不容更改、责备、违背”这些词语怎么理解？不容更改：不许改变责备:批评的意思违背：在这里是不遵守、不服从的意思“不容改变不容改变”“责备责备”“违背违背”这些词语在课文中表现了当时人们对亚里士多德是绝对的相信的，达到一种盲目相信的程度，这是一种迷信。这种迷信和伽利略的敢于怀疑的科学态度形成了鲜明的对比，为表现伽利略敢于怀疑亚里士多德的话所学要的科学精神和勇气做了很好的反衬。难道要违背人类的真理吗？难道

6、要违背人类的真理吗？不要违背人类的真理不要违背人类的真理.不能违背人类的真理不能违背人类的真理.不可以违背人类的真理不可以违背人类的真理.阅读第三自然段，思考:1)亚里士多德讲过什么话？两个铁球，一个两个铁球，一个1010磅重，磅重，一个一个1 1磅重。同时从高处落磅重。同时从高处落下来，下来，1010磅重的一定先着地，磅重的一定先着地，速度是速度是1 1磅重的磅重的1010倍。倍。亚里士多德这句话说明这句话说明:物体下落的速度与物体的物体下落的速度与物体的重量（重量（）关系）关系,物体越（物体越（）,落下的速度越（落下的速度越（）。有有重重快快两个铁球同时着地两个铁球同时着地 如果亚里士多德

7、的话是正确的，就可如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：能产生两种结果：把两个铁球拴在一起，把两个铁球拴在一起，落得慢的就落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比会拖住落得快的，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。把拴在一起的两个铁球把拴在一起的两个铁球看作一个整看作一个整体，就有体，就有1111磅重，落下的速度就会比磅重，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。慢慢快快这两个结果是一样的吗？是什么样的结果？不一样的，是相互矛盾的结果 从从一个事实一个事实中却中却可以得出可以得出两个相反的两个相反的结论结论，这怎么解释呢，这怎么解释呢？两个铁球同时着地两个铁球同

8、时着地根据同一句话，会推出两根据同一句话，会推出两个相互矛盾的结果，所以个相互矛盾的结果，所以伽利略认为这句话是靠不伽利略认为这句话是靠不住的，值得怀疑的。住的，值得怀疑的。1）伽利略怀疑亚里士多德的话，他打算怎么做？用试验来证明不同重量的铁球落地的情况伽利略在公开实验前，人们的反应是什么？试验后，人们的反应又是什么？在公开试验前，人们好奇、不满、嘲笑在公开试验前，人们好奇、不满、嘲笑伽利略伽利略在公开试验后，人们惊讶、欢喜、信服在公开试验后，人们惊讶、欢喜、信服伽利略伽利略读了这篇课文，你认为伽利略是怎么样一个人？一、给下面的字注音着()地更()改二、读拼音，写词语。xunbxlzhxu()()()zhnlhuiygzh()()()三、给下面的字各组两个词。释()()授()()执()()称()()宣()()腊()()