中考历史讲座《做有积极心理的好老师》.ppt

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1、做有积极心理的好老师做有积极心理的好老师 提要正确对待和处理师生关系正确对待和处理师生关系正确对待和处理家庭关系正确对待和处理家庭关系正确对待和处理与同事、领导、正确对待和处理与同事、领导、社会的关系社会的关系关关键键词词做一个通透飘逸的人做一个通透飘逸的人正确对待和处理与学生的关系正确对待和处理与学生的关系深入了解深入了解 积极对待积极对待 实现帮助实现帮助几点建议几点建议学一点医学常识。学一点医学常识。掌握基本的心理咨询技巧。掌握基本的心理咨询技巧。学会做学生的思想工作。学会做学生的思想工作。注重学生的学习设计和学法指导。注重学生的学习设计和学法指导。正确对待和处理家庭关系正确对待和处理家

2、庭关系“情情”在首位在首位 对孩子要对孩子要“密切关注、密切关注、适时介入，有效帮助适时介入，有效帮助”正确对待和处理与同事的关系正确对待和处理与同事的关系平和待人平和待人 公平竞争公平竞争 互相帮助互相帮助正确对待和处理与领导的关系正确对待和处理与领导的关系 站在尊重自己生存发展环境的站在尊重自己生存发展环境的高度尊重和爱护自己的领导高度尊重和爱护自己的领导 站在团队协作的宽度理解校长站在团队协作的宽度理解校长的教育理念的教育理念 提倡进取 学会补位正确对待和处理社会关系正确对待和处理社会关系看得惯看得惯 想得通想得通 稳得住稳得住正确应对苦难正确应对苦难人活的是一种态度。人活的是一种态度。

3、人活的是一种态度。人活的是一种态度。美国神学家尼布尔：祈求上天，美国神学家尼布尔：祈求上天，美国神学家尼布尔：祈求上天，美国神学家尼布尔：祈求上天，赐予我平静的心接受不可改变的事，赐予我平静的心接受不可改变的事，赐予我平静的心接受不可改变的事，赐予我平静的心接受不可改变的事，赐予我勇气改变可以改变的事，并赐赐予我勇气改变可以改变的事，并赐赐予我勇气改变可以改变的事，并赐赐予我勇气改变可以改变的事，并赐予我分辨此二者的智慧。予我分辨此二者的智慧。予我分辨此二者的智慧。予我分辨此二者的智慧。国际歌：要创造人类的幸福，全国际歌：要创造人类的幸福，全国际歌：要创造人类的幸福，全国际歌：要创造人类的幸福

4、，全靠我们自己。靠我们自己。靠我们自己。靠我们自己。困境要通过自我发展走出。困境要通过自我发展走出。困境要通过自我发展走出。困境要通过自我发展走出。感 悟用心去做教育 每一个教育行为都是一个创造过程。每一个教育行为都是一个创造过程。教育不只是职业，还是一种事业，更是一教育不只是职业，还是一种事业，更是一种生活。种生活。普通中学教师要帮助学生在追求学业进步普通中学教师要帮助学生在追求学业进步的同时，追逐实现人格的日臻完善。的同时，追逐实现人格的日臻完善。教育的光辉在于我们教育的光辉在于我们追逐追逐完完美，而我们的美，而我们的困惑大多源自于困惑大多源自于要求要求完完美。美。办公电话：办公电话：手机：手机：电子邮箱：电子邮箱：谢谢大家