两位数除两、三位数.ppt

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1、1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确进行除法笔算。3.通过对除法进行验算，培养学生良好的计算习惯。2.通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究,培养他们的算法思维。？探究一探究一探究二探究二探究一探究一探究一探究一探究二探究二你知道买的是哪一种纪念册？算式如何列？探究一探究一探究一探究一探究二探究二2963229632该如何计算又是如何思考（四人小组讨论）该如何计算又是如何思考（四人小组讨论）296296里有几个里有几个3232？296296里是最多有几个里是最多有几个3030？296296里是最多有里是最多有9 9个个30302969288328表示表示932商在哪一位商在哪一位

2、小结：把除数看作整十数来试商比较方便。小结：把除数看作整十数来试商比较方便。余数比除数小，商余数比除数小，商9合适合适=98探究一探究一小结：看除数最高位用推算来试商。小结：看除数最高位用推算来试商。832=256832=256探究一探究一932=288932=2881032=3201032=320商商9 9合适合适探究二探究二进行推算所以所以2969288328探究二探究二探究一探究一我买的不是我买的不是3232元元,买的应该是买的应该是3737元。元。（尝试练习）（尝试练习）探究二探究二93332963729637296378296296是有几个是有几个3737？想想296296是有几个是

3、有几个3030？296296是有是有9 9个个3030？为什么改商为什么改商8 8：937296937296商商9 9太大，改商太大，改商8 8=8=8探究二探究二探究一探究一小结：试商时还是把除数看作整十数，相乘时商小结：试商时还是把除数看作整十数，相乘时商 要和题目中的除数相乘。要和题目中的除数相乘。探究二探究二29682963708372963729637=8=8837=296837=296商商8 8合适合适答：买的应该是答：买的应该是3737元的纪念册。元的纪念册。练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四练习一把竖式计算完整练习一练习一 练习二练习二练习三练习三练习四练习四49

4、8835225226049806练习二练习一练习一 练习二练习二练习三练习三练习四练习四改错7 8 0 34 4 8 4 83 1 5 3 5 7练习三练习一练习一 练习二练习二练习三练习三竖式计算 练习四练习四（1）8928（2）1352789288453=351352713505=5练习三练习一练习一 练习二练习二练习三练习三竖式计算 练习四练习四（3）42348（4）10812小结：被除数和除数最高位相同，且被除数的前小结：被除数和除数最高位相同，且被除数的前 两位，比除数小，可以先商两位，比除数小，可以先商9 9。最后两题发现了什么？最后两题发现了什么？42348384398=8391081210809=9练习四练习一练习一 练习二练习二练习三练习三练习四练习四234273397406392732733970答：它飞行的速度答：它飞行的速度7 7米米/秒。秒。本课小结1.1.看除数最高位用推算来试商。看除数最高位用推算来试商。2.2.试商时还是把除数看作整十数，相乘时商要和试商时还是把除数看作整十数，相乘时商要和 题目中的除数相乘。题目中的除数相乘。3.3.被除数和除数最高位相同，且被除数的前两位，被除数和除数最高位相同，且被除数的前两位，比除数小，可以先商比除数小，可以先商9 9。