七年级二班家长会课件.ppt

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1、究竟是谁决定孩子的现在与未来 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱教育您的关爱教育孩子的孩子的成功成功本学期工作重点本学期工作

2、重点培养良好的学习习惯；培养良好的学习习惯；培养良性的竞争意识；培养良性的竞争意识；培养良好的生活习惯；培养良好的生活习惯；回顾昨天，抓住今天，回顾昨天，抓住今天，思考明天。思考明天。关注每一位学生的成长不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步生生 物物 雷雷 德德 松松地地 理理 雷雷 霖霖历 史史 雷雷 新新 宝宝政政 治治 雷雷 树 红英英语 管管 友友 凤数数学学 雷雷 豪豪语文文 张 惠惠关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有差生，只有懒惰者。班级没有差生，只有懒惰者。不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好

3、前途。希望每个人都有好前途。七七(2)班各科任老师电话班各科任老师电话:找自己孩子要电话号找自己孩子要电话号。建议：建议：每两周联系一次，有话则每两周联系一次，有话则长，无话则短。长，无话则短。汇报篇对家长的希望：对家长的希望：一、重视孩子的成长一、重视孩子的成长二、了解孩子的心灵二、了解孩子的心灵三、关心孩子的学业三、关心孩子的学业四、鼓励孩子的拼搏四、鼓励孩子的拼搏五、督促孩子的学习五、督促孩子的学习六、配合老师的教育六、配合老师的教育1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼；3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子

4、注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；运动安全、饮食安全等）；4、养成良好的习惯，包括学习习惯、养成良好的习惯，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。生习惯等，这些都有助于孩子的成长。希望家长配合的工作希望家长配合的工作5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不不能一味追求高目标。能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理、控制零花钱，引导孩子合理消费。消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫

5、鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。、引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合的工作希望家长配合的工作 9、经常和老师沟通，、经常和老师沟通，多了解孩子的在校多了解孩子的在校情况；情况；反 思 篇根据我们了解的情况，发现家长在教根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个育中有以下几个误区：误区：1、过分保护，给孩子造成心理压力、过分保护，给孩子造成心理压力,影响孩子的正常学习。影响孩子的正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什么都不能干，只有学习，这样往往会适得什么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。

6、其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。平，这样容易挫伤孩子的自信心。根据我们了解的情况，发现家长根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个在教育中有以下几个误区：误区：4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康，导致孩子经常惹是生非。子的心理健康，导致孩子经常惹是生非。5、不注重言传身教，不让孩子做、不注重言传身教，不让孩子做的事情，自己却做了。的事情，自己却做了。6.过分放手过分放手,对孩子的在校学习生对孩子的在校学习生活情况不闻不问活情况不闻不问,让孩子自由发展让孩子自由发展.7.大事化

7、小大事化小,小事化了小事化了,为孩为孩子开脱责任子开脱责任.根据我们了解的情况，发现家长根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个在教育中有以下几个误区：误区：8.凡事武力解决凡事武力解决,不管孩不管孩子接不接受子接不接受.建 议 篇 究竟是谁 决定孩子的 现在与未来希望家长对孩子：多一点关心，少一点批评；多一点鼓励，少一点打击；多一点欣赏，少一点鄙视。请关注家庭教育1、掌握孩子特点有的放矢进行教育、掌握孩子特点有的放矢进行教育2、正确估计自己的孩子能力。、正确估计自己的孩子能力。3、正确看待孩子的分数。、正确看待孩子的分数。4、多给孩子信心，做孩子信心的后盾。、多给孩子信心，做孩子信心的

8、后盾。5、教育孩子守纪律。、教育孩子守纪律。6、教育孩子遇事多做自我批评。、教育孩子遇事多做自我批评。7、家长要与老师坦诚相待，形成合力。、家长要与老师坦诚相待，形成合力。8、不骄惯孩子、学会对孩子说不。、不骄惯孩子、学会对孩子说不。9、平时教孩子做人处事的原则方法和技、平时教孩子做人处事的原则方法和技巧。巧。结结 束束 语语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之才的孩子都有可能成为栋梁之才。