专题十一名句名篇默写.ppt
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1、专题专题十一十一名句名句名篇名篇默写默写课堂四面清课堂四面清专题全练通专题全练通考情一点明考情一点明备考二重奏备考二重奏返回返回返回返回考纲考纲要求要求默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇考纲考纲解读解读 所所谓谓“名句名句”,是指那些广泛流,是指那些广泛流传传的的诗诗文、文、格言、警句等;所格言、警句等;所谓谓“名篇名篇”,是指在人,是指在人们们的心目的心目中占有突出地位的篇目,一般中占有突出地位的篇目,一般为为教材中要求背教材中要求背诵诵的篇目。的篇目。纵观纵观近两年的高考近两年的高考试题试题,所考,所考查查的内容的内容基本上基本上诗词诗词文兼文兼顾顾,立足,立足课课内,也涉及和内,也涉及
2、和课课文内文内容相关的容相关的课课外名句。外名句。返回返回考纲考纲要求要求默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇考纲考纲解读解读从考从考查查的的倾倾向来看,主要是富有教育意向来看,主要是富有教育意义义和警和警策作用的哲理句:抒策作用的哲理句:抒发爱发爱国情国情怀怀、崇高理想的、崇高理想的句子,描写句子,描写优优美意境的句子,反映美意境的句子,反映传统传统美德的美德的句子,句子,诗诗文中的中心句以及文中的中心句以及较较有文采的句子。有文采的句子。考考查查途径基本上是途径基本上是补补写上、下句的空缺部分。写上、下句的空缺部分。返回返回考纲考纲要求要求默写常见的名句名篇默写常见的名句名篇考情考情分析分
3、析 2013 2013年高考名句名篇可能会呈年高考名句名篇可能会呈现现如下如下趋势趋势:1 1试题试题的数量在的数量在6 68 8句,分句,分值为值为6 68 8分;多分;多为选择为选择 其中三其中三题题作答;作答;2 2“名句名篇名句名篇”和文学常和文学常识识有可能有可能结结合考合考查查;3 3“名句名篇名句名篇”考考查查与与课课文理解相文理解相结结合;合;4 4课课内考内考查查和和课课外考外考查查相相结结合,但主要合,但主要还还是以是以课课内内 名篇名篇为为主。主。返回返回返回返回一、一、7 7大夺分策略大夺分策略 对于文质兼美的名句名篇,许多学生虽然会背诵,对于文质兼美的名句名篇,许多学
4、生虽然会背诵,但一旦落实到个别字句时,往往不是写不出来就是写但一旦落实到个别字句时,往往不是写不出来就是写成了错别字,或者是把语句的顺序写颠倒。为了克服成了错别字,或者是把语句的顺序写颠倒。为了克服因记忆模糊而导致的失分,建议同学们从以下几个方因记忆模糊而导致的失分,建议同学们从以下几个方面入手:面入手:返回返回1 1记住生僻难写字记住生僻难写字 “名句名篇名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。如:强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。如:_,秋水共长天一色。,秋水共长天一色。(王勃王勃滕王阁序滕王阁序)
5、_,形影相吊。,形影相吊。(李密李密陈情表陈情表)(2011(2011全国新课标卷全国新课标卷)若夫日出而林霏开,若夫日出而林霏开,_。(欧阳修欧阳修醉翁亭记醉翁亭记)以上三题的答案为:以上三题的答案为:落霞与孤鹜齐飞;落霞与孤鹜齐飞;茕茕孑立;茕茕孑立;云归而岩穴暝。其中云归而岩穴暝。其中“鹜鹜”“”“茕茕”“”“暝暝”就是生僻字,比就是生僻字,比较难写,学生往往多写或少写笔画。较难写,学生往往多写或少写笔画。返回返回2 2区分同音异义字区分同音异义字 读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着,这是命题者在着,这是命题者“设伏设伏”
6、的热点,平时复习时要特别注意的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,能够既知其形,这些同音异义字,有意识地多做分析比较,能够既知其形,更知其义。如:更知其义。如:山重水复疑无路,山重水复疑无路,_。(陆游陆游游山西村游山西村)可怜身上衣正单,可怜身上衣正单,_。(白居易白居易卖炭翁卖炭翁)返回返回 (2011(2011大纲全国卷大纲全国卷)几处早莺争暖树,几处早莺争暖树,_?(白居易白居易钱塘湖春行钱塘湖春行)以上三题答案是:以上三题答案是:柳暗花明又一村;柳暗花明又一村;心忧炭贱愿心忧炭贱愿天寒;天寒;谁家新燕啄春泥。其中谁家新燕啄春泥。其中“暗暗”“”“愿愿”“”
7、“燕燕”容易容易与同音字与同音字“岸岸”“”“怨怨”“”“雁雁”混淆。其实这三组同音字的混淆。其实这三组同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。返回返回3 3区分异形同义字区分异形同义字 意思相同而字形迥异的字在意思相同而字形迥异的字在“名句名篇名句名篇”中也是屡见中也是屡见不鲜的,是考试得分的不鲜的,是考试得分的“盲点盲点”之一,复习时也应引起高之一,复习时也应引起高度的重视。如:度的重视。如:出师未捷身先死,出师未捷身先死,_。(杜甫杜甫蜀相蜀相)_ _,两朝开济老臣心。,两朝开济老臣心。(杜甫杜甫蜀相蜀相)返回返回 民生各有所乐兮,
8、民生各有所乐兮,_。(屈原屈原离骚离骚)以上三题答案是:以上三题答案是:长使英雄泪满襟;长使英雄泪满襟;三顾三顾频烦天下计;频烦天下计;余独好修以为常。其中余独好修以为常。其中“长长”“”“烦烦”“”“常常”容易与音近字容易与音近字“常常”“”“繁繁”“”“长长”混淆。混淆。返回返回4 4区分形近异义字区分形近异义字 形近字在形近字在“名句名篇名句名篇”中屡见不鲜,再加上读音又大中屡见不鲜,再加上读音又大多相近,对学生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时多相近,对学生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时更应予以注意。如:更应予以注意。如:众口铄金,众口铄金,_。(史记史记张仪列传张仪列传)_
9、_,不尽长江滚滚来。,不尽长江滚滚来。(杜甫杜甫登高登高)返回返回 (2011(2011四川高考四川高考)陶渊明陶渊明归去来兮辞归去来兮辞里写自里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是_,_。以上三题答案为:以上三题答案为:积毁销骨;积毁销骨;无边落木萧萧无边落木萧萧下;下;悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。其中悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。其中“销销”容易容易写成形近的写成形近的“消消”,“萧萧”容易写成形近的容易写成形近的“箫箫”,“消消”容易写成形近的容易写成形近的“销销”。返回返回5 5要留心语句顺序要留心语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会
10、发生改变,有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导也正是这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。如:致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。如:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁叶绍翁游园不游园不值值)料得年年肠断处,明月夜,短松冈。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(苏轼苏轼江城子江城子)以上两句,稍不注意,就很可能错写顺序:把以上两句,稍不注意,就很可能错写顺序:把“春色满园春色满园”错写为错写为“满园春色满园春色”;把;把“肠断处肠断处”错写为错
11、写为“断肠处断肠处”。返回返回6 6要留意具体语境要留意具体语境 名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。例如:性的思考。例如:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(白居易白居易卖炭翁卖炭翁)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易白居易琵琶行琵琶行)晴空一鹤排云上
12、,便引诗情到碧霄。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡刘禹锡秋词秋词)返回返回 第一句如果不联系第一句如果不联系“卖炭的老人虽衣衫单薄,却愿卖炭的老人虽衣衫单薄,却愿意天气寒冷把炭卖个好价钱意天气寒冷把炭卖个好价钱”的具体语境,就会把的具体语境,就会把“愿愿”错写作错写作“怨怨”;第二句如果不联系;第二句如果不联系“琵琶女本不愿为琵琶女本不愿为人弹奏,是在千呼万唤后才出来人弹奏,是在千呼万唤后才出来”的语言环境,就会把的语言环境,就会把“始始”错写作错写作“使使”;第三句如果不联系;第三句如果不联系“晴空晴空”和和“排云排云”这两个语境,就会把这两个语境,就会把“霄霄”错写作错写作“宵宵”
13、。返回返回返回返回 以上两例中,在默写时,不能写成括号中的本以上两例中,在默写时,不能写成括号中的本字。字。总之,名句名篇默写主要靠的是点滴积累,但总之,名句名篇默写主要靠的是点滴积累,但在高三复习有限的时间里,多些方法,多些技巧,在高三复习有限的时间里,多些方法,多些技巧,往往能收到事半功倍之效。往往能收到事半功倍之效。返回返回二、二、2 2大应试技巧大应试技巧1 1答题时,可以凭借语句的内容和形式,推断所填的名句。答题时,可以凭借语句的内容和形式,推断所填的名句。如试题已经给了如试题已经给了“不能成方圆不能成方圆”,让填出上句,到底是,让填出上句,到底是 “无规矩无规矩”,还是,还是“不以
14、规矩不以规矩”呢,这就要根据下句的呢,这就要根据下句的 “不能不能”进行推断,古人行文,很注意讲究对仗,因此可进行推断,古人行文,很注意讲究对仗,因此可 确定应填确定应填“不以规矩不以规矩”。2 2在答题时,如果有选择余地的话,应选有把握的写,如果在答题时,如果有选择余地的话,应选有把握的写,如果 实在不会写,就要果断放弃,不要想当然地瞎碰,那样只实在不会写,就要果断放弃,不要想当然地瞎碰,那样只 会浪费宝贵的时间,因为凭空不可能写出和原句一样的句会浪费宝贵的时间,因为凭空不可能写出和原句一样的句 子来。子来。返回返回返回返回1 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。补写出下列名句名篇中的空缺部分
15、。(8(8分分)(1)(1)呼尔而与之,行道之人弗受;呼尔而与之,行道之人弗受;_,_。(孟子孟子鱼我所欲也鱼我所欲也)(2)_(2)_,而未尝往也;,而未尝往也;_,而卒莫消长也。而卒莫消长也。(苏轼苏轼赤壁赋赤壁赋)(3)(3)总角之宴,言笑晏晏。总角之宴,言笑晏晏。_,_。(诗经诗经卫风卫风氓氓)(4)_(4)_,_。此情可待成。此情可待成追忆,只是当时已惘然。追忆,只是当时已惘然。(李商隐李商隐锦瑟锦瑟)返回返回答案:答案:(1)(1)蹴尔而与之蹴尔而与之 乞人不屑也乞人不屑也(2)(2)逝者逝者如斯盈虚者如彼如斯盈虚者如彼(3)(3)信誓旦旦不思其反信誓旦旦不思其反(4)(4)沧海月
16、明珠有泪蓝田日暖玉生烟沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟返回返回2 2补写出下列名篇名句中的空缺部分。补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8(8分分)(1)(1)故不积跬步,故不积跬步,_;_,无,无以成江海。以成江海。(荀子荀子劝学劝学)(2)_(2)_,此时无声胜有声。银瓶乍破,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,水浆迸,_。(白居易白居易琵琶行琵琶行)(3)(3)歌台暖响,歌台暖响,_;舞殿冷袖,;舞殿冷袖,_。(杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋)(4)(4)清风徐来,水波不兴。清风徐来,水波不兴。_,_,歌窈窕之章。,歌窈窕之章。(苏轼苏轼赤壁赋赤壁赋)返回返回答案:答案:(1)(1)无以至千里不积小流无
17、以至千里不积小流(2)(2)别有别有幽愁暗恨生铁骑突出刀枪鸣幽愁暗恨生铁骑突出刀枪鸣(3)(3)春光融春光融融风雨凄凄融风雨凄凄(4)(4)举酒属客诵明月之诗举酒属客诵明月之诗返回返回3 3补写出下列名篇名句中的空缺部分。补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8(8分分)(1)(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,_。(王羲之王羲之兰亭集序兰亭集序)_,鸟倦飞而知还。,鸟倦飞而知还。(陶潜陶潜归去来兮辞归去来兮辞)(2)(2)秦爱纷奢,人亦念其家。秦爱纷奢,人亦念其家。_,用之如泥沙?用之如泥沙?(杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋)_,背西风,酒旗斜矗。,背西风,酒旗斜矗。(王安石
18、王安石桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古)返回返回(3)(3)昔我往矣,杨柳依依;今我来思,昔我往矣,杨柳依依;今我来思,_。(诗经诗经小雅小雅采薇采薇)月明星稀,月明星稀,_,绕树三匝,何枝可依?,绕树三匝,何枝可依?(曹操曹操短歌行短歌行)(4)(4)吴楚东南坼,吴楚东南坼,_。(杜甫杜甫登岳阳楼登岳阳楼)_ _,渺沧海之一粟。,渺沧海之一粟。(苏轼苏轼赤壁赋赤壁赋)答案:答案:(1)(1)亦足以畅叙幽情云无心以出岫亦足以畅叙幽情云无心以出岫(2)(2)奈何取之尽锱奈何取之尽锱铢征帆去棹残阳里铢征帆去棹残阳里(3)(3)雨雪霏霏乌鹊南飞雨雪霏霏乌鹊南飞(4)(4)乾坤日夜乾坤日夜浮寄蜉蝣于天地浮
19、寄蜉蝣于天地返回返回4 4在横线上填写作品的原文。在横线上填写作品的原文。(10(10分分)(1)(1)氓氓中中“_,_。于嗟鸠兮,无食桑葚于嗟鸠兮,无食桑葚”四句运用了比兴的艺术手法。四句运用了比兴的艺术手法。(2)(2)短歌行短歌行中中“_,_。但。但为君故,沉吟至今为君故,沉吟至今”几句,表达了曹操求贤若渴之心。几句,表达了曹操求贤若渴之心。(3)(3)陶渊明在陶渊明在归去来兮辞归去来兮辞开头即表达了归隐的坚定决心:开头即表达了归隐的坚定决心:“_,_;实迷途其未远,觉;实迷途其未远,觉今是而昨非。今是而昨非。”(4)(4)杜甫一生漂泊,老病孤愁,杜甫一生漂泊,老病孤愁,登高登高中中“_
20、,百年多病独登台百年多病独登台”便是这种生活状况的真实写照。便是这种生活状况的真实写照。返回返回(5)(5)鹊桥仙鹊桥仙开始即描写了一幅夜空美景:开始即描写了一幅夜空美景:“纤云弄巧,纤云弄巧,飞星传恨,飞星传恨,_。”(6)(6)李清照的李清照的一剪梅一剪梅首句首句“_”_”领起全诗,点染出一片清秋景象。领起全诗,点染出一片清秋景象。(7)(7)过秦论过秦论写秦始皇的声威达到顶峰的句子是:写秦始皇的声威达到顶峰的句子是:“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,_,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”返回返回答案:答
21、案:(1)(1)桑之未落其叶沃若桑之未落其叶沃若(2)(2)青青子衿青青子衿悠悠我心悠悠我心(3)(3)悟已往之不谏知来者之可追悟已往之不谏知来者之可追(4)(4)万里悲秋常作客万里悲秋常作客(5)(5)银汉迢迢暗度银汉迢迢暗度(6)(6)红红藕香残玉簟秋藕香残玉簟秋(7)(7)履至尊而制六合履至尊而制六合返回返回5 5补写出下列名句名篇中的空缺部分。补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8(8分分)(1)(1)子曰:子曰:“_,见不贤而内自省也。,见不贤而内自省也。”(论语论语)(2)(2)然侍卫之臣不懈于内,然侍卫之臣不懈于内,_,盖追先帝之,盖追先帝之 殊遇,欲报之于陛下也。殊遇,欲报之于陛
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